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Torreblanca
El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades pasoa paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar elaprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensióna partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a lalectura en distintos soportes.Potencia la escrituracorrecta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.El libro del alumno incluye ''ORTOGRAFIA PRÁCTICA: TUS REGLAS DE BOLSILLO'', un libro de apoyo de los alumnos para resolver las dudas sobre reglas ortográficas y poder seguirpracticando con más actividades.
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Llibre de text de Trop Bien! Élève 2º Eso recomanat per l’assignatura de Francès per al curs de 2n ESO amb una edat de 13 a 14 anys. Es un llibre de text de la editorial Pearson, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9788498377033. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Francès.
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Llibre de text de Cuaderno De Matemáticas. 3 Primaria, 3 Trimestre. Savia recomanat per l’assignatura de Matemàtiques per al curs de 3r Primària amb una edat de 8 a 9 anys. Es un llibre de text de la editorial SM, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9788467570137. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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OUP S2 Mosaic/SB
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Llibre de text de Lengua. 5 Primaria. Savia recomanat per l’assignatura de Llengua Castellana per al curs de 5è Primària amb una edat de 10 a 11 anys. Es un llibre de text de la editorial SM, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9788467569926. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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Llibre de text de Great Explorers 5. Activity Book recomanat per l’assignatura de Anglès per al curs de 5è Primària amb una edat de 10 a 11 anys. Es un llibre de text de la editorial Oxford, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9780194507783. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Anglès Britanic.
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Llibre de text de Mosaic 1. Student'S Book recomanat per l’assignatura de Anglès per al curs de 1r ESO amb una edat de 12 a 13 anys. Es un llibre de text de la editorial Oxford, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9780194666107. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Anglès Britanic.
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El proyecto +SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los alumnos se convertirán en detectives, buscadores de tesoros o viajeros del tiempo para hacer Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. De su mano se enfrentarán a retosque les ayudarán a resolver la tarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se organizan entres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga... y llegue a la comprensión de loscontenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite ''ver el número por dentro''. Tras la manipulación, el alumno está en disposición de generar la imagen mentalde aquello que ha manipulado. Además, se desarrolla la agilidad mental a través de juegos sistemáticos como los Mentatletas. El programa de resolución de problemas trabaja el razonamiento a través del análisis deimágenes en la sección ¡Qué situación! Además, se prepara el terreno para abordar estrategias de resolución de problemas en cursos futuros. Se incluye un taller de lógica para afianzar contenidos y la lógica deconjuntos a través de actividades lúdicas. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar eir superando barreras, las actividades se secuencianpor orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyosy desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
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El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades pasoa paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar elaprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensióna partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a lalectura en distintos soportes.Potencia la escrituracorrecta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.
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OUP S4 Mosaic/SB
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VVV S4 Geografia i història/GIH
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SAN B2 Matemáticas/16
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BUR S1 Let's Go/SB/Spanish
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Llibre de text de Trop Bien! Cuaderno Esp 2º Eso recomanat per l’assignatura de Francès per al curs de 2n ESO amb una edat de 13 a 14 anys. Es un llibre de text de la editorial Pearson, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9788498377040. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Francès.
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25,25€
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El proyecto Más Savia para Lengua tiene como objetivodesarrollar en los alumnos la capacidad de comunicarse eficazmente. Para ello, se trabajan las diferentesdestrezas lingüísticas, tanto de forma global, en situaciones comunicativas afines con el entorno y los gustos de los alumnos, como desde la construcción particular de cada concepto gramatical y de las diferentes tipologías textuales. El libro propone la lectura de una selección de textos infantiles actuales, tradiciones y de la literatura universal, así como de otrastipologías textuales, tanto en las páginas de literatura y de expresión escrita, como en actividades contextualizadas en las que se aprovecha para exponer a los alumnos a trabalenguas, adivinanzas, folletos, menús, entre otros. La propuesta de lectura se amplía con recursos digitales, como las fichas de Animación ala lectura, y otros materiales en los que se presentan más textos para leer, recopilados por su temática.Una novedosa propuesta en Más Savia refuerza la comprensión lectora a través de un método sistemático basado en una selección de destrezas que los alumnos necesitan desarrollar para entender los textos de forma autónoma, y que se ha trasladado asimismo a los librosde Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Además, se incluyen cuestionarios de comprensiónlectora en formato digital para practicar la comprensión lectora de textos no literarios. En Lengua, estasactividades de comprensión lectora están ligadas a las lecturas de cada unidad, que contienen el valor principal de cada unidad. Además, en Más Savia se han aumentado los momentos de expresión oral. Este refuerzo es especialmente significativo en las nuevas aperturas de unidad, ligadas con el tema y el valor, dondelos alumnos pueden expresar sus opiniones, desarrollar el pensamiento crítico y divergente, así como trabajar la educación emocional. También se aprovechan diferentes momentos de cada unidad para ofrecer vocabulario adecuado al nivel y al hilo de las actividades donde necesitan usarlo. Por otra parte, se puede utilizar la Ruleta de las historias de la caja de aula paraentrenar la imaginación y la expresión oral. Del mismo modo, se estimula el desarrollo de la expresión escrita mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportesaudiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos. Por otra parte,se inicia a los alumnos en los conceptos gramaticales, atendiendo a los contenidos curriculares, a partirde activaciones atractivas e intuitivas de conocimientos previos. En cuanto a la ortografía, se trabaja mediante actividades de atención y memoria visual, batería de dictados, y materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje.El libro incluye actividades pautadas para iniciarseen los procedimientos de análisis lingüístico propios de su nivel y juegos interactivos para reforzar elaprendizaje.
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El projecte Saba per a Matemàtiques es desenvolupa através de tres eixos fonamentals: un programa específic de càlcul mental, el treball de les matemàtiques manipulatives i la resolució de problemes
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OUP S3 Mosaic/WB/15
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OUP S3 Mosaic/SB/15
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OUPV S2 Física i química-Diodo/Inicia/16
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Quadern de reforç SM 9788467592535 SME E1 Números y operaciones 3/17
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Llibre de text de Mosaic 1. Workbook recomanat per l’assignatura de Anglès per al curs de 1r ESO amb una edat de 12 a 13 anys. Es un llibre de text de la editorial Oxford, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9780194666114. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Anglès Britanic.
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Llibre de text de Trop Bien! Élève 1º Eso recomanat per l’assignatura de Francès per al curs de 1r ESO amb una edat de 12 a 13 anys. Es un llibre de text de la editorial Pearson, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9788498376975. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Francès.
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Llibre de text de Trop Bien! Élève 3º Eso recomanat per l’assignatura de Francès per al curs de 3r ESO amb una edat de 14 a 15 anys. Es un llibre de text de la editorial Pearson, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9788498377095. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Francès.
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Llibre de text de Trop Bien! Cuaderno Esp 3º Eso recomanat per l’assignatura de Francès per al curs de 3r ESO amb una edat de 14 a 15 anys. Es un llibre de text de la editorial Pearson, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9788498377101. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Francès.
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