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Paiporta
MCM E4 New Tiger 4/PB Bk Pack
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En clase, a nadiéle gusta sentarse al lado de Bradley porque siempre se porta mal. Hasta quéla llegada de Jeff, un chico nuevo, le abrélas puertas a un posible cambio y se ve inmerso en un mar de dudas. ¿Qué divertidas situaciones esperan a los dos amigos
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Llibre de text de Amazing Rooftops 1 Cb recomanat per l’assignatura de Anglès per al curs de 1r Primària amb una edat de 6 a 7 anys. Es un llibre de text de la editorial Oxford, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9780194167154. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Anglès Britanic.
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Llibre de text de Oxford Rooftops 5. Activity Book recomanat per l’assignatura de Anglès per al curs de 5è Primària amb una edat de 10 a 11 anys. Es un llibre de text de la editorial Oxford, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9780194503686. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Anglès Britanic.
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Llibre de text de Oxford Rooftops 3. Class Book recomanat per l’assignatura de Anglès per al curs de 3r Primària amb una edat de 8 a 9 anys. Es un llibre de text de la editorial Oxford, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9780194503358. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Anglès Britanic.
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GP P4 Matemàtiques/M'agrada
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MCM E5 New Tiger 5/PB Bk Pack
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Edició adaptada al nou model d’examen de les proves d’accés a la universitat (P.A.U.).
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El proyecto +SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los alumnos se convertirán en detectives, buscadores de tesoros o viajeros del tiempo para hacer Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. De su mano se enfrentarán a retosque les ayudarán a resolver la tarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se organizan entres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga... y llegue a la comprensión de loscontenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite ''ver el número por dentro''. Tras la manipulación, el alumno está en disposición de generar la imagen mentalde aquello que ha manipulado. Además, se desarrolla la agilidad mental a través de juegos sistemáticos como los Mentatletas. El programa de resolución de problemas trabaja el razonamiento a través del análisis deimágenes en la sección ¡Qué situación! Además, se prepara el terreno para abordar estrategias de resolución de problemas en cursos futuros. Se incluye un taller de lógica para afianzar contenidos y la lógica deconjuntos a través de actividades lúdicas. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar eir superando barreras, las actividades se secuencianpor orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyosy desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
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Llibre de text de Amazing Rooftops 2 Cb recomanat per l’assignatura de Anglès per al curs de 2n Primària amb una edat de 7 a 8 anys. Es un llibre de text de la editorial Oxford, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9780194167413. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Anglès Britanic.
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Edició adaptada al nou model d’examen de les proves d’accés a la universitat (P.A.U.).
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La vida de Marta experimenta una profunda transformació quan els seus pares decideixen traslladar-se a la ciutat, on lloguen una casa vella sobre la qual es conten històries inquieðtants. Marta haurà d'aprendre a conviure amb una presència misteriosa que habita la casa, presonera d'una maledicció que li impedeix abandonar-la.
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El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades pasoa paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar elaprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensióna partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a lalectura en distintos soportes.Potencia la escrituracorrecta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.El libro del alumno incluye ''ORTOGRAFIA PRÁCTICA: TUS REGLAS DE BOLSILLO'', un libro de apoyo de los alumnos para resolver las dudas sobre reglas ortográficas y poder seguirpracticando con más actividades.
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Llibre de text de Amazing Rooftops 1 Ab recomanat per l’assignatura de Anglès per al curs de 1r Primària amb una edat de 6 a 7 anys. Es un llibre de text de la editorial Oxford, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9780194167147. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Anglès Britanic.
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MCM E1 New Tiger 1/PB Bk Pack
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Plin y Plan son muy buenos amigos. Se parecen en algunas cosas pero no en todas. Un día discuten y deciden seguir caminos distintos. Al principio creen que la vida es mejor sin el otro, pero si esto es verdad, ¿por qué sienten ese vacío? Dos amigos, algun
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Kant: crítica de la raó pura. Pròleg B VII-XXXVII
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Llibre de text de Oxford Rooftops 5. Class Book recomanat per l’assignatura de Anglès per al curs de 5è Primària amb una edat de 10 a 11 anys. Es un llibre de text de la editorial Oxford, editat l’any 2014 amb el codi EAN 9780194503679. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Anglès Britanic.
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La vida de Nèstor, un estudiant de batxillerat aficionat a escriure relats, fa un tomb quan arriba a l'institut Irina, una enigmàtica jove d'origen rus que és la imatge viva d'un personatge dels seus contes. Amb ella comença una intensa relació plena de complicitats literàries, secrets i mitges veritats. Mentrestant,la família de Nèstor, amb una germana menuda desbocada i uns pares que no se suporten, camina cap a la descomposició. Novel·la de descobriments, iniciàtica, en la qual ficció i realitat es barregen al caliu de les experiències i vivències que van alimentant la creativitat, la voracitat literària i el desig irrefrenable d'escriure del protagonista
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El proyecto Más Savia para Lengua tiene como objetivodesarrollar en los alumnos la capacidad de comunicarse eficazmente. Para ello, se trabajan las diferentesdestrezas lingüísticas, tanto de forma global, en situaciones comunicativas afines con el entorno y los gustos de los alumnos, como desde la construcción particular de cada concepto gramatical y de las diferentes tipologías textuales. El libro propone la lectura de numerosos textos literarios y de otras tipologías textuales, tanto en las páginas de literatura y de expresión escrita, como en actividades contextualizadasen las que se aprovecha para exponer a los alumnos atrabalenguas, adivinanzas, folletos, menús, entre otros. La propuesta de lectura se amplía con recursos digitales, como las fichas de Animación a la lectura, yotros materiales en los que se presentan textos tradicionales y populares recopilados por su temática. Una novedosa propuesta en Más Savia refuerza la comprensión lectora a través de un método sistemático basadoen una selección de destrezas que los alumnos necesitan desarrollar para entender los textos de forma autónoma, y que se ha trasladado asimismo a los libros de Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Además, se incluyen cuestionarios de comprensión lectora en formato digital para practicar la comprensión lectora de textos no literarios. En Lengua, estas actividades de comprensión lectora están ligadas a loscuentos de La pandilla de la ardilla, cuya versión extensa se ofrece asimismo en versión locutada y en vídeo. Sus protagonistas son un grupo de niños, con inteligencias diferenciadas, que se reúnen para contar historias curiosas y divertidas junto a la simpática ardilla Rasi. Estos cuentos contienen el valor principal de cada unidad y cuentan con una programación de educación emocional. Además, en Más Savia se han aumentado los momentos de expresión oral. Este refuerzo esespecialmente significativo en las nuevas aperturasde unidad, en las que los alumnos, a partir de una imagen ligada con el tema y el valor, pueden expresar sus opiniones, desarrollar el pensamiento crítico y elpensamiento divergente. También se aprovechan diferentes momentos de cada unidad para ofrecer vocabularioadecuado al nivel y al hilo de las actividades dondenecesitan usarlo. Por otra parte, se ofrecen videotutoriales para practicar algunas destrezas orales y sepuede utilizar el Buzón y baraja cuentacuentos de lacaja de aula para entrenar la imaginación y la expresión oral de la mano de La pandilla de la ardilla. Del mismo modo, se estimula el desarrollo de la expresión escrita mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interaccióncomunicativa y la presentación de textos. Por otra parte, se inicia a los alumnos en los conceptos gramaticales, atendiendo a los contenidos curriculares, a partir de activaciones atractivas e intuitivas de conocimientos previos. En cuanto a la ortografía, se trabaja mediante actividades de atención y memoria visual, batería de dictados, y materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. El libro incluye actividades pautadas para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico propios de su nivel y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.
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El proyecto SAVIA para Lengua tiene como objetivo desarrollar en los alumnos las destrezas lingüísticas que les permitan comunicarse eficazmente.A través de lecturas sugerentes y situaciones comunicativas se favorece la reflexión. El libro incluye actividades pasoa paso para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico y juegos interactivos para reforzar elaprendizaje.La signatura de Lengua ofrece un programa específico de competencia lectora con dinámicas para entrenar estrategias de lectura eficaz, tareas estructuradas para desarrollar los niveles de comprensióna partir de tipologías textuales, pruebas de evaluación para detectar el grado de adquisición de las destrezas lectoras y propuestas lúdicas de animación a lalectura en distintos soportes.Potencia la escrituracorrecta de las palabras en cada curso con el programa de ortografía mediante actividades de atención y memoria visual a través de materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. También encontrarás batería de dictados con dinámicas individuales y por parejas y ficheros individualizados por alumno para registrar su autoaprendizaje.Estimulamos la creatividad y el desarrollo de la expresión mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelos textuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos.
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BUR B1 Make the Grade/SB
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BUR S4 New English in Use/SB
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