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Libros infantiles sobre diversidad - temas sociales
Relatos cautivadores celebran las diferencias, fomentando la inclusión y el respeto entre los pequeños lectores. A través de estos libros, enseñamos a los niños y niñas a valorar la diversidad, inspirándolos a ser conscientes, comprensivos y a construir un mundo más rico gracias a sus propias historias.
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El arca de Noé de Peter Spier se ha convertido en la icónica edición de esta historia desde hace más de 40 años. Gracias a la fuerza de sus ilustraciones, los lectores asisten al peligro y la desmesura de la inundación pero también a momentos más luminoso
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La Bíblia per a joves ofereix la Bíblia completa, sense més... ni menys. Adreçada a tots aquells que són joves en edat i en esperit. Tal com diu el Cardenal Carles en el pròleg: ?Compte amb el títol! No és una Bíblia només per a joves?. També és útil per
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Reconocer y saber expresar emociones y sentimientos es muy importante para el desarrollo de los niños entre los dos años y medio y los ocho años. Alrededor deuna historia en la que Ana o Javier pasan por algún tipo de aventura, reconoceremos, aprenderemos y pondremos en práctica todo tipo de emociones y sentimientos.
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La Biblia que acompaña a los jóvenes en su iniciación cristiana. - Con la esmerada traducción de la Sagrada Biblia. Versión oficial de la Conferencia Episcopal Española. - Introducciones al Antiguo y el Nuevo Testamento y a cada uno de los 73 libros bíb
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La colección Cosas que me gustan de... muestra ejemplos sencillos de situaciones cotidianas de los niños para, a partir de ellos, generar un pensamiento positivo. En este libro para primeros lectores el personaje protagonista nos cuenta lo bien que se siente con su mascota, jugando con ella y cuidándola. Las mascotas nos hacen compañía, nos dan cariño y afecto, son leales, amistosas y ayudan a mitigar o aliviar sentimientos como la soledad, la tristeza o la ansiedad. Los niños son los que más se benefician de tener una mascota en la familia. Aprenden a ser responsables, a cuidar de otros, a vivir la pérdida, y desarrollan la empatía y lecciones de vida muy valiosas.
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Reconocer y saber expresar emociones y sentimientos es muy importante para el desarrollo de los niños entre los dos años y medio y los ocho años. Alrededor deuna historia en la que Ana o Javier pasan por algún tipo de aventura, reconoceremos, aprenderemos y pondremos en práctica todo tipo de emociones y sentimientos.
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Reconocer y saber expresar emociones y sentimientos es muy importante para el desarrollo de los niños entre los dos años y medio y los ocho años. Alrededor deuna historia en la que Ana o Javier pasan por algún tipo de aventura, reconoceremos, aprenderemos y pondremos en práctica todo tipo de emociones y sentimientos.
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Reconèixer i saber expressar emocions i sentiments és molt important per al desenvolupament dels nens entre els dos anys i mig i els vuit anys. Al voltant d'una història en la qual l'Anna o en Xavier passen per algun tipus d'aventura, reconeixerem, aprendrem i posarem en pràctica tot tipus d'emocions i sentiments.
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Europa se construye sobre el racismo estructural y negado por un discurso impostado de un continente “sinrazas”. Fatima El-Tayeb denuncia esa amnesia racial en Europa, la supresión intencional de los orígenes europeos del concepto de “raza” y la oportunidadperdidade reconocer a los sujetos racializados europeos dentro del proyecto postnacional de la Unión Europea. Este libro estudia esta realidad desde los discursos ylas prácticas de abajo, de los propios sujetos racializados y de las minorías que practican el queering dela etnicidad en un equilibrio complejo y conflictivoentre el esencialismo y el asimilacionismo.Racismo yresistencia en la Europa daltónica (cuya primera edición en inglés vio la luz en 2011 y se tradujo al alemán en 2015) construye un relato coral de las resistencias y de la ceguera de la narrativa internalista europea cruzando diferentes enfoques innovadores: la teoría queer, el feminismo de las mujeres de color, ladiáspora como hipótesis no apegada a un origen o a unalengua, la creolización, la desidentificación, o laocupación de los espacios públicos desde el arte.
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És un conte sobre emocions i sentiments escrit amb lletra de pal per a primers lectors. A la solapa, hi trobareu el relat desenvolupat per compartir-lo amb els infants. Amb consells per entendre i treballar l'emoció.
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Una celebración de los Derechos del Niño para conmemorar el 60º aniversario de la proclamación. En algunos lugares del mundo existen niñas y niños que no pueden ir a la escuela, que no pueden comer cada día, que no pueden ir al médico si se ponen enfermos o que no son aceptados por ser diferentes...¿Por qué pasa esto? ¡No lo entiendo! ¡Si TODAS LAS PERSONAS somos distintas y eso es lo chulo! Paraarreglarlo, unas cuantas personas se reunieron y pensaron cómo podían proteger a niños y niñas. Así salieron los Derechos de la Infancia. Pero ¡atención! Porcada derecho, tenemos por lo menos un deber para quetodos estemos bien. ¿Quieres conocer los Derechos y Deberes de la Infancia para contárselos a tu vecino? Pues abre este libro y sabrás más.
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Todos los niños del mundo tienen derecho a la salud, a la educación, a la igualdad y a la protección. Las tres historias de este libro nos cuentan la vida cotidiana de cuatro niños que viven en diferentes continentes, pero todos ellos tienen un sueño: poder hacer lo que deben hacer todos los niños del mundo, es decir, jugar, ir a la escuela, tener una casa y una familia... En la India, Talika es huérfana y trabaja clandestinamente en una fábrica de alfombras. Su sueño es aprender a leer... En África central, Akara y su hermanita Naomi deben abandonar su casa cuando se acercan los rebeldes. ¿Cuándo podrán recuperar su vida de niños en familia? Con su familia, Chukilla cava el túnel para encontrar oro en la mina más elevada de los Andes. Pero su pasión es tocar la flauta de Pan... Un libro para hablar de los derechos de los niños y reflexionar sobre sus condiciones de vida en países desfavorecidos. A partir de 6 años.
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Este pequeño atlas relata varios de los episodios bíblicos más importantes y muestra su localización. Con pop-ups, solapas y ruedas que esconden los detalles de cada relato, este libro es perfecto para que los niños se acerquen a la Biblia de una forma más amena y atractiva.
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Reconocer y saber expresar emociones y sentimientos es muy importante para el desarrollo de los niños entre los dos años y medio y los ocho años. Alrededor deuna historia en la que Ana o Javier pasan por algún tipo de aventura, reconoceremos, aprenderemos y pondremos en práctica todo tipo de emociones y sentimientos.
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Fa anys que anem a manifestacions cada 11 de setembre. Hem fet consultes i concentracions, sovint amb els nostres fills. Per a ells ja és una tradició més del calendari. Però l?1 d?octubre va ser diferent perquè ens hi va convocar per primera vegada el nostre govern i tots els catalans vam tenir el dret de manifestar-nos votant. Per fer-lo possible, molts vam dormir als col·legis, vam defensar els llocs de votació, vam cantar, vam cridar, vam riure, vam espantar-nos, i sobretot vam votar. Però aquell dia va semblar que s?havia avançat la castanyada. Què va passar? Per què vam votar l?1 d?octubre?
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La Berta está de celebración, es su cumpleaños. La familia, los amigos y las amigas de Berta lo celebran con ella. Una vez sopladaslas velas, miran junto el álbum de fotos, donde se recogen los momentos más importantes de la vida de Berta.
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La protagonista de este cuento tiene muy claro que no quiere ser una princesa. Todavía no sabe a qué se dedicará cuando sea mayor porque hay muchas cosas que le gustaría hacer, pero lo que si ha decidido es que quiere ser ella misma, quiere ser original.
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En la sección libros de diversidad para niños encontrarás un catálogo de lecturas con los que tanto los mayores como los pequeños de la casa aprenderán que no están solos en el mundo, que conviven con otros niños como ellos.
Estos son un buen recurso para desarrollar su capacidad de tolerancia y respeto hacia lo diferente. Abarcan una gran variedad de temáticas, entre los que se encuentran la diversidad infantil, diversidad familiar, cultural, de sociedad, entre otros.