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Editoriales
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Un llibre tan rodó i saborós com la lluna plena. Els animals de la selva ens mostraran com les coses compartides sempre fan millor gust.¿A quién va dirigido el libro ?De què fa gust la lluna? está dirigido a niños de entre tres y seis años. Se trata de un álbum ilustrado con una extensión adecuada para captar su atención y fomentar la lectura en edades tempranas. La sencillez del lenguaje y las ilustraciones atractivas contribuyen a una experiencia de lectura amena y accesible para este grupo de edad. El tema central, la colaboración y el trabajo en equipo, también resulta relevante para su desarrollo social y emocional.Temas que trata el libro El libro explora diversos temas relevantes para el desarrollo infantil, entre ellos:La colaboración y el trabajo en equipo: La historia central gira en torno al esfuerzo conjunto de varios animales para alcanzar un objetivo común: probar el sabor de la luna. Se destaca la importancia de la ayuda mutua y la cooperación para superar dificultades. A través de la narración se muestra cómo, uniendo fuerzas, se pueden lograr metas que individualmente serían inalcanzables.La amistad y la solidaridad: La interacción entre los animales pone de manifiesto la importancia de la amistad y la solidaridad. Se observa cómo la ayuda desinteresada y el apoyo entre amigos contribuyen al éxito del proyecto colectivo. La narrativa subraya la satisfacción que se obtiene al compartir experiencias y trabajar juntos.La curiosidad y la exploración: El deseo de los animales de descubrir el sabor de la luna refleja la curiosidad innata de los niños y su afán por explorar el mundo que les rodea. El libro fomenta la exploración y la búsqueda de respuestas a preguntas, incentivando la imaginación y el pensamiento crítico.La resolución de problemas: La historia presenta un desafío que los animales deben resolver de forma creativa y colaborativa. El proceso de encontrar soluciones conjuntas ilustra la importancia del pensamiento estratégico y la capacidad de adaptación ante las dificultades. Se muestra cómo la perseverancia y la búsqueda de diferentes enfoques pueden llevar al éxito.El valor de las cosas compartidas: El final de la historia enfatiza la satisfacción que se experimenta al compartir experiencias y logros con los demás. Se destaca que el placer de saborear la luna se multiplica al compartirlo con los amigos, reforzando la idea de que la colaboración enriquece la experiencia.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro Existen opiniones positivas sobre De què fa gust la lluna? que destacan la calidad de las ilustraciones, su utilidad para el aprendizaje de vocabulario y la transmisión de valores como la colaboración y el trabajo en equipo. Se considera un cuento ideal para fomentar la lectura en niños pequeños y para trabajar en el aula temas relacionados con la cooperación y la solidaridad.
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Quan un dia una talpeta va treure el cap d'entre una muntanyeta de terra per tal de veure si ja sortia el Sol, li va passar allò. (Era rodó i marró, s'assemblava una mica a un xoriço i el pitjor de tot: li va caure justament damunt del cap.) Li podria passar a qualsevol, però li va tocar a la talpeta. Sortia del seu cau i alguna cosa en forma de barret pudent li va caure al cap. Llavors, la talpeta, molt indignada va recórrer tot el camp investigant quin dels animals que vivien allà li havia fet aquella malifeta (el colom, el cavall, la llebre.¿A quién va dirigido el libro ?La talpeta que volia saber qui li havia fet allò al cap está dirigido a niños pequeños, idealmente entre 3 y 4 años, aunque su atractivo visual y narrativa sencilla pueden cautivar a un público más amplio. Se trata de un álbum ilustrado, por lo que la experiencia de lectura se enriquece con la interacción entre texto e imágenes, fomentando la participación activa del niño en la historia. La sencillez del lenguaje y la temática accesible lo convierten en una excelente opción para fomentar el hábito lector en edades tempranas. El formato del libro, con sus ilustraciones atractivas y su tamaño considerable, lo hacen ideal para la lectura compartida entre padres e hijos, creando un momento de conexión y disfrute.Temas que trata el libro El libro explora diversos temas de una manera sutil y apropiada para la edad a la que se dirige:La curiosidad y la búsqueda de respuestas: La talpeta, protagonista de la historia, se caracteriza por su curiosidad innata al querer descubrir quién le ha hecho algo en la cabeza. Este tema fomenta la importancia de la indagación y la resolución de problemas en los niños.La amistad y la resolución de conflictos: A través de la interacción de la talpeta con otros animales, se introduce la idea de la colaboración y la ayuda mutua para resolver un problema. La historia no se centra en la culpabilidad, sino en la búsqueda de una solución pacífica.La aceptación de la diversidad: Los diferentes animales que aparecen en la historia, cada uno con sus características propias, representan la diversidad y la riqueza de la naturaleza. La historia no juzga ni discrimina, sino que muestra la convivencia pacífica entre diferentes especies.El humor y la ironía: El relato se basa en una situación cómica, la caída de un objeto inesperado sobre la cabeza de la talpeta. Este humor ligero y la ironía sutil hacen la lectura más atractiva y divertida para los niños.La importancia de la observación: La talpeta, para resolver su problema, debe observar con atención su entorno y a los demás animales. Este aspecto fomenta la capacidad de observación y el razonamiento lógico en los niños.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro Aún no se han encontrado opiniones o críticas disponibles públicamente sobre La talpeta que volia saber qui li havia fet allò al cap. Se recomienda buscar reseñas en diferentes plataformas y librerías online para obtener una visión más completa de las opiniones de los lectores.
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Un original libro-juego para pensar y compartir sobre los afectos, la convivencia y la solidaridad. Somos animales sociales. Desde que llegamos al mundo necesitamos a nuestro lado personas que nos cuiden, que nos apoyen y que nos quieran, personas que nos ayuden a crecer y a compartir, personas con las que poder construir un mundo mejor. Este álbum nos invita a reflexionar sobre estos aspectos de un modo poético y sencillo, al alcance de los más pequeños, también a repensar el concepto de comunidad y a valorar las relaciones humanas y la convivencia. La obra, ideal para compartir a cualquier edad, se plantea como un juego de preguntas y respuestas que permite responder libremente a cada lector o lectora o dar la vuelta al libro y, como si se tratara de la solución de un acertijo, leer la respuesta oculta que la autora nos propone. Las ilustraciones a doble página son divertidos collages llenos de humor y rebosantes de color que aportan nueva información que nos ayudará a reflexionar y a responder a las cuestiones que aquí se plantean. ¡Atrévete a pensar por ti mismo, no hay respuestas incorrectas!
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Una amena i rigorosa guia il·lustrada per descobrir el fascinant món de les roques i els minerals. D'on ve l'or i perquè és tan valuós? Què és la pirita, el sofre? De què està fet el gel? On es pot trobar la pedra tosca i l'argila? A través de breus textos explicatius aquest nou Inventari il·lustrat ens submergeix en el coneixement de les roques i minerals, des del seu origen fins a la seva composició, tot passant pels usos i el seu simbolisme. Aquest volum, que fa el número deu, s'acompanya amb un catàleg-guia que permetrà recordar tots els títols d'aquesta original col·lecció on conflueixen ciència i il·lustració.
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Un àlbum actual ideal per explicar amb el sabor dels contes tradicionals. És l'hora de berenar i cinc ratolins surten a buscar alguna cosa per menjar. Un a un es van quedant pel camí, només en Feliu continua fins que de sobte tot comença a donar voltes. Cinc ratolins és un relat rítmic i divertit que remet als temes i estructures de la tradició oral: protagonistes animals, triomf de l'audàcia i del petit enfront del més gran, ús de fórmules de repetició, personatges que s'eliminen o s'incorporen progressivament a l'acció (sostracció-addició), rima i ritme.
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Una fábula llena de imaginación para los pequeños lectoresHacía mucho tiempo que los animales deseaban averiguar a qué sabía la luna. ¿Sería dulce o salada? Tan solo querían probar un pedacito. Por las noches, miraban ansiosos hacia el cielo. Se estiraban e intentaban cogerla, alargando el cuello, las piernas y los brazos. ¿Quién no soñó alguna vez con darle un mordisco a la luna? Este fue precisamente el deseo de los animales de este cuento. Tan solo querían probar un pedacito pero, por más que se estiraban, no eran capaces de tocarla. Entonces, la tortuga tuvo una genial idea: si te subes a mi espalda, ¿tal vez lleguemos a la luna?, le dijo al elefante.¿A quién va dirigido el libro ¿A QUÉ SABE LA LUNA?Este álbum ilustrado está dirigido a niños de entre 3 y 5 años, aunque su atractivo y mensaje pueden llegar a un público más amplio. Se presenta como un clásico contemporáneo de la literatura infantil y juvenil, ideal para ser leído en familia o en el aula. El formato, la narrativa y las ilustraciones están pensadas para captar la atención de los más pequeños, facilitando la comprensión y el disfrute de la historia. La cubierta y la contraportada, con imágenes atractivas de la luna y los animales protagonistas, buscan involucrar tanto a niños como a padres y educadores.Temas que trata el libro ¿A qué sabe la luna?¿A QUÉ SABE LA LUNA? explora diversos temas de manera lúdica y accesible para los niños:Colaboración y trabajo en equipo: La historia central gira en torno al esfuerzo conjunto de los animales para alcanzar la luna. Se destaca la importancia de la ayuda mutua y la solidaridad para lograr un objetivo común, mostrando que la unión hace la fuerza.Superación de obstáculos: El anhelo de los animales por probar la luna representa un desafío aparentemente inalcanzable. La narrativa ilustra cómo la perseverancia y la creatividad, junto con la colaboración, permiten superar dificultades.Imaginación y fantasía: El libro se adentra en un mundo imaginario donde los animales se plantean preguntas sobre la luna y buscan la forma de alcanzarla. Este elemento fantástico estimula la creatividad y la imaginación de los lectores.Conceptos matemáticos y científicos: De forma sutil, la historia introduce conceptos relacionados con las matemáticas (suma de animales para alcanzar la altura) y la astronomía (la luna como objeto distante). Esto se hace de manera natural, sin ser explícitamente didáctico.Diversidad animal: Se presenta una variedad de animales con características diferentes, fomentando el conocimiento y la apreciación de la fauna.El valor de la amistad y el compartir: El final de la historia resalta la importancia de compartir el logro alcanzado, mostrando que el placer de la experiencia se multiplica cuando se comparte con los demás.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro ¿A QUÉ SABE LA LUNA?Se describe como un libro precioso, un clásico contemporáneo de la literatura infantil, que facilita la lectura a través de la repetición de frases y elementos narrativos. Es un cuento que se destaca por su capacidad para transmitir valores como la solidaridad, la cooperación y la importancia del trabajo en equipo. Además, se menciona su atractivo para los niños gracias a la presencia de la luna y los animales, elementos que suelen fascinar a los más pequeños. El libro es considerado mágico y delicioso, invitando a los niños a apasionarse por la lectura. Se destaca también su potencial para generar conversaciones y reflexiones sobre temas como la amistad, la colaboración y la superación de retos.
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Ni por mucho ni por poco, duran cuanto tienen que durar. Cuentos exentos de insomnio de los que destaca su brevedad, la agudeza narrativa y el sentido del humor.
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La Rosa Blanca és una nena alemanya que presencia la detenció d'un nen per part d'uns soldats. Seguint el camió on el traslladen, arriba a una tanca de filferro amb nens immòbils a dins, presoners, famolencs i que porten una estrella cosida a la roba. Les seves anades i vingudes a aquest camp de concentració seran contínues i d?amagat, per portar-los menjar. Ambientada en l?Alemanya de la Segona Guerra Mundial, l?Holocaust jueu està en el rerefons d?aquesta obra. Enfront de la tragèdia humanitària i la desraó bèl·lica, la figura de la Rosa Blanca representa l?esperança, per mitjà dels sentiments més purs de la infància: bondat, innocència, generositat, absència de prejudicis. POMA D?OR DE LA BIENNAL DE BRATISLAVA, 1985 PREMI MILDRED L. BATCHELDER (American Library Association), 1986 MENCIÓ ESPECIAL DEL PREMI GRÀFIC DE LA FIRA DE BOLONYA, 1986 PREMI DE LA PAU GUSTAV HEINEMANN Literatura Infantil i Juvenil, 1987
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Un vampir, un zombi, un fantasma, una bruixa, una mòmia, un home llop, el monstre de Frankenstein i ...¡un gat! A on aniran? Arribaran al seu destí? Acompanya'ls en aquest passeig terrorífificament divertit, ple de sorpreses i amb un fifinal sorprenent. Torna Rafa Ordóñez amb un àlbum rimat, inspirat en les formules de la tradició oral, amb uns protagonistes que aniran desapareixent d'un en un, de la forma més desbaratada. Un final inesperat transforma aquesta història, en un original conte circular. Les il·lustracions de Christian Inaraja, plenes de color sobre fons clars, donen forma a alguns dels personatges de por més coneguts de la tradició infantil i accentuen el caràcter còmic de la proposta.
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Milu adoraba los perros. Deseaba tener uno de cualquier tipo: grande o pequeño, salvaje o dócil, silencioso o ladrador... Un día, mientras regresaba a su casa, Milu se encontró con una bola grande y peluda...El amor por los animales, la amistad incondicional ante las adversidades y, sobre todo, la libertad son las cualidades sobresalientes en la obra distinguida con el XII Premio Internacional Compostela de Álbum Ilustrado. El perro de Milu, de Mariann Máray, es la historia de una niña y su peculiar mascota, que se convierte en su gran compañero de juegos y diversión.
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''Del bressol a la lluna'' compleix 20 anys amb una maleta exclusiva il·lustrada per Óscar Villán. ''Del bressol a la lluna'' compleix 20 anys i per a celebrar-ho posem a disposició de lectores i lectors una maleta exclusiva dissenyada per Óscar Villán per transportar i compartir els llibres preferits dels més petits. Un format ideal per regalar o per a qui accedeix per primera vegada a aquesta col·lecció, que és ja tot un referent de la LIJ per a les primeres edats. ''Lluna'', ''Animals'' i ''Bebè'' conformen el contingut de la maleta que es completa amb ''Cara'' i ''Flors'', les dues darreres novetats publicades recentment. Una selecció de cinc obres imprescindibles que, com la resta de la col·lecció, es recolza en els recursos del cançoner tradicional infantil (rima, ritme, enumeració, repetició, vers i tornada, acumulació...) i en les imatges que destaquen sobre fons clars per contribuir a iniciar el camí de la prelectura de nens i nenes. Cada exemplar ''del bressol a la lluna'' és un exercici poètic per educar l'ull i endolcir l'oïda, com explica l'autor Antonio Rubio. Malgrat l'aparent senzillesa, tant el disseny com el contingut a partir de temes propers als interessos dels infants, són fruit d'un llarg procés de reflexió i creació.
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'La mora'' es un cuento popular de estructura acumulativa, adaptado por ANXOS GARABANA. Desde los animales pequeños hasta los grandes, a los elementos y el hombre, todos forman parte de este cuento concatenado, que sirve para ser contado..., y cantado. En una segunda lectura, ''La mora'' nos muestra el ciclo de la vida desde el nacimiento hasta la muerte, con una original propuesta plástica realizada por el artista Óscar Villán, Premio Nacional de Ilustración 1999. Se trata de una historia con raíces históricas, de la que se conservan versiones en la cultura sefardí.
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El Sr. Garrí vivia amb els seus dos fills, en Marc i en Pol, en una casa molt bonica, amb un jardí molt bonic i amb un cotxe molt bonic, en un garatge molt bonic. Dins la casa, hi havia la seva dona. «Afanya't amb l'esmorzar, estimada!» Cridava el Sr. Garrí cada matí abans de marxar cap a la seva feina, que era tan important. «Afanya't amb l'esmorzar, mama!» Cridaven en Marc i en Pol abans de marxar cap a l'escola, que era tan important... Tot això passava un dia si l'altre també, fins que la senyora Garrí es va afartar de ser la minyona de tots ells i va decidir marxar de casa tot deixant una nota d'acomiadament ben demolidora: ''Sou uns porcs''. Llavors, el senyor Garrí i els seus fills van haver de fer-se càrrec de totes les feines de la casa, que abans tenien ben resoltes: netejar, fer el menjar, planxar, fer els llits..
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Las 27 letras del abecedario son las protagonistas deuna propuesta poética y lúdica para pre-lectores y primeros lectores, de la mano de los artífices de la colección De la cuna a la luna. Esta obra supone un paso más con respecto a los conocidos poegrama
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Ajuda a la estimada zebra a trobar les seves ratlles Allà on el món s’acaba, al país on el vent fa mitja volta, vivia una zebra petitona que es deia Camil·la. Com que en aquell lloc el vent era tan emprenyador, la Camil·la havia d’anar amb molt de compte per no perdre la seva roba... Un bon dia, quan la zebra Camil·la va sortir de casa, el vent bandit es va endur les ratlles del seu vestit. Una aranya, una serp, l'arc de Sant Martí i una cigala, entre altres animals del bosc, ajudaran a la Camil·la a oblidar la seva pena. Les il·lustracions d'Óscar Villán són senzilles i expressives, i alhora estan plenes de picades a l'ullet al petit lector, perquè busqui més enllà de l'aparent simplicitat.
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El amor es el concepto fundamental que justifica el cómo, el por qué y el para qué de un texto rimado tan sencillo, pero a la vez tan universal, cercano a la infancia y asequible para lectores de todas las edades y todas las culturas. El poema se complementa con imágenes exuberantes en contenidos y colores, donde la naturaleza está presente del principio al final. Mariana Ruiz Johnson quiso plasmar con esta obra su experiencia de la maternidad desde un enfoque artístico y literario. Azules, amarillos, rojos, verdes. colores vivos, intensos y en armonioso contraste se plasman en las páginas de este álbum. Su contenido se inspira en el estilo ornamental del arte popular latinoamericano. Desde el punto de vista cromático, por la fuerza expresiva y poética de las ilustraciones, también rinde homenaje a pintores como Paul Klee.
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L' arribada d' un nou germanet o germaneta suscita la curiositat del protagonista d' " Un més" , un relat per a primers lectors que destaca per la sevaestructura repetitiva a tres nivells: per la reiteració de les fórmules amb les
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«Animales» reúne una amistosa y heterogénea sucesión de fauna silvestre y salvaje. «Frutas» contiene una selección de sabrosos alimentos procedentes de sus respectivos árboles. Son los nuevos títulos de la colección De la cuna a la luna. Sus destinatarios son niñas y niños de 0 a 3 años, para quienes se han diseñado especialmente estos pictogramas poéticos o poegramas, un término acuñado para designar una modalidad de poesía pictográfica basada en la búsqueda de un ritmo de lectura que ayude a ''educar el ojo y endulzar el oído'' del pequeño lector, como explica su autor, Antonio Rubio.
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Aquestes fruites les recordaran tota la vida «Animals» reuneix una amistosa i heterogènia successió de fauna silvestre i salvatge. «Fruites» conté una selecció de saborosos aliments procedents dels seus respectius arbres. Són els nous títols de la col·lecció Del bressol a la lluna. Els seus destinataris Són els infants 0 a 3 anys, per a ells s'han dissenyat especialment aquests pictogrames poètics o poegrames, un terme encunyat per designar una nova modalitat de poesia pictogràfica basada en la cerca d'un ritme de lectura que ajudi a ''educar l'ull i endolcir l'oïda'' del petit lector, en paraules del mateix Antonio Rubio.
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Luna Luna Luna, Luna Luna SolLa colección De la cuna a la luna está dirigida a niños y niñas de 0 a 3 años de edad, para quienes se han diseñado especialmente estos pictogramas poéticos o poegramas, un término acuñado para designar una nueva modalidad de poesía pictográfica basada en la búsqueda de un ritmo de lectura que ayude a «educar el ojo y endulzar el oído» del pequeño lector, como explica Antonio Rubio.
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Una caixa és justament una caixa... llevat que no sigui una caixa. Des d' una muntanya fins a un coet, el protagonista d' aquesta història ens mostra com una caixapot ser tot allò que ens permeti la imaginació. L' autora recrea una experièn
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Com a qualsevol nen al Pinotxo li agrada fer trapelleries, desobeir i estudiar més aviat poquet. També li agrada fer allò que li ve de gust sense preocupar-se de les conseqüències. Però en Pinotxo no és pas un nen com els altres..
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Todos tus cuentos juntos en una práctica cajitaKALANDRAKA presenta sus cuentos clásicos más conocidos, reunidos en una cajita llena de libros… pequeños y sueños… muy grandes.
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Cuentos clásicos en una edición encantadoraKALANDRAKA presenta sus cuentos clásicos más conocidos, reunidos en una cajita llena de libros… pequeños y sueños… muy grandes.
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