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Libros de psicología
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Aquest llibre enfoca les nocions fonamentals pròpies de la tècnica de les constel·lacions. Aborda les dinàmiques familiars, la filosofia aplicada de Bert Hellinger, la influència de la consciència familiar en les malalties, les pràctiques terapèutiques que són a l’origen d’aquesta tècnica, les regles de la relació d’ajuda, les preguntes més corrents relatives a aquesta pràctica i el lloc que ocupen les constel·lacions enmig de les teràpies d’efecte breu d’avui dia. Us permetrà de tenir una idea més precisa d’aquest art que es recolza en un fenomen simple, les vivències dels representants d’un sistema, tant familiar com d’empresa o de qualsevol altre sistema existent, pel fet de reconstituir l’ordre tot reintegrant els exclosos. Amb les constel·lacions, es torna a la pròpia arrel de la vida per tal de poder accedir a una certa quietud, a un buit, a una disposició per viure el propi destí terrestre i seguir la pròpia via de cadascú. Després de reconsiderar i honrar els destins dels nostres avantpassats, serem lliures per viure el nostre propi trajecte i acceptar el dels nostres fills.
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Nuestro ordenador central, el cerebro, es un complicado laberinto capaz de dirigir todo lo que hacemos consciente o inconscientemente. Este órgano en el que habitan miles de millones de células conectadas entre si, está protegido tan solo por un hueso y su aparentefragilidad contrasta con su gran complejidad. Haciendo un resumen muy simple, el cerebro sería el encargado de procesar toda la información del exterior a través de los sentidos para garantizarnos la supervivencia.
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El concepto de internacionalizaci≤n se ha convertidoen un descriptor central de la educaci≤n contemporanea. Los sistemas educativos modernos, aparentemente estructurados a traves de fuerzas e instituciones nacionales, se vinculan a esta nueva esfera de producci≤ny circulaci≤n de conocimientos y realidades educativas de manera diferenciada. Mas allß de estas diferencias, estructuras y discursos supranacionales constituyen elementos de peso en la configuraci≤n de los sabores sobre la educaci≤n y de las politicas educativas.Los trabajos del presente volumen muestran anßlisis diferenciados sobre el concepto, la dinamica hist≤ricay los efectos contemporaneos de los procesos de internacionalizaci≤n en la educaci≤n moderna mostrando asi los potenciales de sociologφa internacional, de lahistoria global y de los anßlisis supranacionales depolφticas educativas para la comprensi≤n de la intricada escena educativa del presente.
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Ciencia hoy Pirámide
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Poesía de Mierda es un proyecto creativo multidisciplinar que utiliza la poesía para reivindicar el poder del amor por encima del miedo.La poesía es una mierda porque lapoesía es la única que siempre dice la verdad. Y la mierda es que el miedo est
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Este libro aporta una profunda comprensión de la relación del lenguaje y la psicopatología y su uso efectivo en psicoterapia. La presentación teórica es excepcionalmente rica y los numerosos ejemplos de aplicación clínica son particularmente informativos. Los capítulos abordan las tareas fundamentales en terapia, desde realizar una evaluación funcional hasta construirel sentido del yo del cliente, promover la motivación y enriquecer la relación terapéutica. una lectura obligada para psicoterapeutas y estudiantes. (Descripción de Michelle G. Craske, Dra. del Departamento de Psicología de la Universidad de California, Los Ángeles, EEUU).
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Habiendo sido marginadas por los médicos y científicos por igual, las emociones han llegado a la vanguardia de la atención clínica y científica. Las emociones básicas son poderes fundamentales del cuerpo y la mente, que juegan un papel clave tanto en la salud como en el trastorno mental. En El poder curativo de las emociones: neurociencia afectiva, desarrollo y práctica clínica, los principales investigadores y clínicos actuales exploran el papel que las emociones desempeñan en la regulación corporal, la relación diádica, la disociación, el trauma, la transformación, la comunicación conyugal, el juego, el bienestar, la salud… Contribuyen a este libro: Jaak Panksepp, Stephen W. Porges, Colwyn Trevarthen, Ed Tronick, Allan N. Schore, Daniel J. Siegel, Diana Fosha, Pat Ogden, Marion F. Solomon, Susan Johnson y Dan Hughes.
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Libro que ofrece un instrumento de evaluación psicológica, el Cuestionario de Agresión Instrumental y Expresiva, que permite analizar la agresión a través de dos dimensiones básicas: a) la escala Instrumental queevalúa la agresión deliberada, consciente y planificada, motivada fundamentalmente por la justificación yvaloración positiva de las consecuencias de la conducta agresiva, y b) la escala Expresiva que evalúa laagresión que se produce por la pérdida del auto-control, de forma reactiva y no planificada. Complementa la evaluación psicológica en adultos con cuadros psicopatológicos en los que la conducta agresiva es un elemento de valoración, y el riesgo de violencia en poblaciones forenses y penitenciarias.
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La internacionalización de la educación superior está presente en laagenda de las políticas educativas y en el plan decarrera de estudiantes, docentes e investigadoras/es que proyectan unaestancia en el exterior, aplican a una beca oasisten a un congreso fuera de sus países. Por su importanciaestratégica en la política, la economía y la cultura estetema interesa a los gobiernos, a las empresas de educación internacionaly también a las ciencias sociales queabordan las movilidades educativas y científicas desde diferentesenfoques.Este libro reúne un conjunto de estudios que analizan políticas yprocesos de gestión, investigación,enseñanza y aprendizaje en el ámbito de la educación internacional endistintos escenarios. Estos trabajos indagan enlas experiencias subjetivas de los intercambios educativos y dan cuentade buenas prácticas de gestión y enseñanza,que parten de considerar a la educación internacional como unaoportunidad para el diálogo intercultural, el fomentode la solidaridad y la inclusión social.
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Ofrece los principales resultados del proyecto de investigación «Gamificación y aprendizaje ubicuo en Educación Primaria. Elaboración de un mapa de competencias y recursos docentes, discentes y parentales (GAUBI)». Este proyecto ha analizado la interacción entre el aprendizaje ubicuo y la gamificación en primaria, una etapa en la que se asientan procesos de aprendizaje fundamentales, precisa de modelos de enseñanza-aprendizaje que favorezcan una integración didáctica de los dispositivos digitales móviles y permitan mediante propuestas metodológicas como la gamificación, cooperar e integrar la tecnología de forma lúdica en los procesos de enseñanza-aprendizaje dentro y fuera de las aulas.
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Después de la revolución industrial, ha llegado la
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Este Manual de escritura académica y profesional es la fusión de los dos volúmenes anteriores y quiere ser una herramienta completa para que el lector logre escribir textos correctos y eficaces. Esta obra busca enseñar las diferentes estrategias y mecanismos lingüísticos que deben conocerse para el buen manejo de los textos, desde las reglas básicas de la ortografía (acentuación, puntuación, léxico) hasta conceptos más complejos como los conectores, la estructuración y la argumentación.
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Presentamos el Manual que desarrolla el Temario Específico para la preparación de las pruebas de acceso a la Escala de Agentes Medioambientales de Organismos Autónomos del Ministerio de Medio Ambiente, según la Resolución de 24 de abril de 2019, de la Sub
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Presentamos la edición actualizada del segundo volumen para la preparación de las pruebas selectivas para el acceso, por promoción interna, a plazas del Cuerpo Administrativo de la Administración General del Estado, acorde con el Programa de la última Con
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Las Universidades se encuentran ante el reto de incentivar a los docentes a adoptar una actitud que ayudeal estudiante a cambiar pensamientos, pero también ahacer de los Centros de educación superior espacios físicos e intelectuales para el Desarrollo Sostenible.Este reto exige de una coordinación entre los docentes de las diferentes asignaturas que desarrollan su acción formativa en un mismo espacio para así contribuir al objetivo global. En este marco, esta obra colectiva presenta diferentes acciones de formación del alumnado y de fortalecimiento de las capacidades docentes. Combina diferentes formas metodológicas y enfoques de intervención y aspira a favorecer el desarrollode competencias transversales afi nes. Acciones y propuestas de innovación conducentes a la integración deconocimiento, interdisciplinares y/o transversales,en titulaciones de grado y posgrado cuya fi nalidad es potenciar la generación de conocimiento crítico y la formación de personas que incorporen una mirada ética y global en el ejercicio de su futura profesión, ala vez que se convierten en parte de una ciudadaníaactiva y comprometida con un desarrollo sostenible desde una triple dimensión (económica, social y ambiental).
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Escola d'Estiu 2009 Llibre que recull les vuit conferències que es van desgranar sota aquest títol, en el Tema General de la 44a Escola d'Estiu de l'Associació de Mestres Rosa Sensat.
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¿Cuántas veces no te entienden? ¿Te cuesta entender a los demás? Con el eneagrama puedes sentir que eres mucho más «normal» de lo que las críticas podrían hacerte pensar. Te ayuda a situar tus aparentes disfunciones psicológicas dentro de un marco de normalidad respecto al desarrollo de la personalidad, así como a descubrir esos recovecos del comportamiento que sorprenden y que cuesta interpretar. Desde su experiencia personal en la docencia y la atención personalizada, Josep Lluís Iriberri te ofrece una visión positiva del eneagrama, que ilumina y promueve la trasformación personal, proponiendo acciones concretas de cambio.
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El libro se abre con tres entrevistas imaginadas. Las dosprimeras, a Marta Mata i Garriga y a Luis Gómez Llorente, simbolizan elpuente hacia la educación de la Segunda República salvando el trauma delfranquismo. La tercera, la dedico a Xavier Melgarejo i Draper, queinvestigó durante más de 10 años el sistema educativo finlandés parabuscar la manera de mejorar la educación (...).Soy consciente de que unas pocas vidas profesionales no pueden reflejarlo conseguido por cientos de miles de docentes —la mayoría mujeres— a lolargo de casi cinco décadas. Se podrían hacer muchos libros, y animo ahacerlos, sobre otras vidas igualmente comprometidas. A pesar de eso,confío en que las 14 experiencias contadas ayuden a descubrir que lageneración que ha entregado el testigo a los jóvenes dedicaron muchasenergías a impulsar comunidades educativas, renovando métodos, poniendoa los alumnos en el centro de sus preocupaciones y animándolos aformarse como ciudadanos.
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Ver índiceTé a les seves mans la nova edició del Temari Específic 2 de Tècnic/aEspecialista de Grau Mitjà Sanitari en Cures Auxiliars d’Infermeria,vàlid per a la preparació de les proves d’accés a aquesta categoria del’Institut Català de la Salut.El seu contingut desenvolupa els Blocs 2,3 i 4 exigits en el programa oficial, publicat al DOGC de 3 d’octubre de2018, de manera rigorosa i detallada, i es completa amb un primer volumque desenvolupa els Blocs 1, 5 i 6 el volum de Qüestionaris i elTemari i Qüestionari Transversals. En definitiva, es tracta de queaquest manual compleixi l’objectiu que tot opositor persegueix,optimitzar les hores d’estudi i acudir a l’examen amb garanties d’èxit.
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