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3º ESO
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu:GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els con- tinguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO.PROXIMITAT Perquè és un projectefet des de l'escolta activa i el diàleg constant ambl'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directeen qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. En l'etapa de Secundària, Construïm proposa que l'alumne sigui l'eix principal del procés d'aprenentatge, basant-se en aquests tres principis:LAREFLEXIÓ Construïm convida que la reflexió sigui el motor de l'aprenentatge: els conceptes teòrics s'adquireixen a través de l'acte de refl exionar sobre aspectes que l'alumne coneix prèviament, i es recolza en exercicis pràctics. Ensenyar l'alumnat a aprendre és una de les claus del projecte. L'AUTONOMIA Els alumneshan de ser els protagonistes del seu propi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre al'alumnat esdevenir ciutadans autònoms capaços d'aplicar els coneixements obtinguts a la seva realitat més propera.LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca l'aprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor acadèmic. Construïm fomenta un canvi en la dinàmica de les aules, posicionant l'alumne com a agent actiu i oferint al professor l'acompanyament per fer-ho de manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats.
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English Skills for Life! Your World prepares teenagers for their life ahead: it equips them with the future skills they need to enjoy their social lives, pursue their studies and succeed in their careers as citizens of the world. BBC videos cover the huge diversity of life and culture, expose learners to authentic English, inspire them to develop their language skills, build communicative competence and arouse curiosity in the world outside the classroom. The comprehensive teacher support enables teachers to adapt their teaching to the needs of individual students, whatever their ability, so every student can achieve their potential.
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BUR S3 Think Ahead/WB spanish
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Libro de texto de Network Eso 3 Basic Practice Cat recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2020 con el código EAN 9789925303342. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Una GENeración preparada y comprometida GENiOX es el nuevo proyecto educativo de Oxford para Educación Secundaria adaptado a la LOMLOE. Es una experiencia conjunta para construir el futuro que conecta con las nuevas formas de aprender y enseñar, creando un entorno educativo personalizado, inclusivo y de calidad.
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OBJECTIU: Interpretar la realitat més propera analitzant els processos fisicoquímics a través de l#experimentació com a base per a la construcció dels coneixements. Revola ho aconsegueix mitjançant# - Enfocament competencial. Plantejament de qüestions científiques basades en l#observació directa o indirecta del món en situacions i contextos habituals. - Comprendre per aprendre. Establint connexions amb situacions quotidianes mitjançant l#anàlisi i l#observació de processos per tal de construir ciència i desenvolupar el pensament científic.
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Libro de texto de Comunica'T 3R Eso recomendado para la asignatura de Valenciano y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Bromera, editado el año 2018 con el código EAN 9788490264904. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
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Objectiu: Analitzar la realitat passada i present (o històrica i geogràfica) del nostre planeta i fer ús de les eines adequades a fi que l#anàlisi siga tan crítica i objectiva com siga possible. Revola ho aconsegueix per mitjà de: - Establir un diàleg entre els alumnes que permeta resoldre els problemes que planteja la realitat analitzada. - Exposar casos i situacions que contextualitzen la realitat històrica i geogràfica del planeta. - Valorar el treball en equip com a fonamental. - Quan coneixem el passat, podem entendre el present.
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BURC S3 Think Ahead/WB català
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RICH SR3 Frankenstein
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Libro de texto de Network Eso 3. Workbook recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2019 con el código EAN 9789925303281. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Influence Today es un método de inglés para secundaria con un enfoque en competencias y la preparación para el futuro. Cuaderno de actividades y cuaderno de competencia impreso y digital (licencia válida durante 15 meses). Acceso a la app del alumnado.
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GENeration OXford: ready and willing. A complete package that adapts to the bilingual needs of your classes, meets your demands, and helps you create a new generation committed to and prepared for the future.
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Cuaderno de ejercicios que acompaña al manual de francés dirigido a estudiantes de tercer curso de la ESOde nivel A1-A2. Se caracteriza por tener una progresión clara, equilibrada y rigurosa y hay posibilidad deutilizar diferentes recorridos de aprendizaje de acuerdo con las necesidades del grupo. Ofrece un enfoquepor tareas y se trabajan las cuatro competencias encada una de las ocho unidades.
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