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Llibre de text de Matemáticas Distraídas - 5 Educación Primaria, 3 Ciclo recomanat per l’assignatura de Matemàtiques per al curs de 5è Primària amb una edat de 10 a 11 anys. Es un llibre de text de la editorial Inst Calasanz Cienci, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788472783164. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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Llibre de text de ¡Ya Calculo! 03 recomanat per l’assignatura de Intercomunicació i Llenguatges per al curs de Infantil amb una edat de 3 a 6 anys. Es un llibre de text de la editorial Aljibe, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788497003025. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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ICCE APDI 1-2/Aprendo a pensar/Guía
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OUP E1 Big Bright Ideas/AB
28,44€
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Quadern de reforç Salvatella 9788417091606 Pensajocs és un material que té com a objectiu estimular les principals funcions cognitives. Es proposen una gran varietat d'activitats que fan referència a atenció, memòria, percepció, llenguatge, pensament i raonament lògic. En moltes d'aquestes activitats, els nens no només han de pensar i raonar, també hauran de fer servir el seu enginy per trobar-hi la solució.
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ANE E4 Matemática/Problemas 2/ABN
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TEI E5 Matemáticas/9 y medio 04/18
4,47€
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El cuaderno de matemáticas Castillo Cálculo 5 es un cuaderno de cálculo para educación primaria para realizar operaciones de multiplicaciones por una cifra. Son actividades con operaciones de multiplicaciones con números de una, dos y tres cifras, multiplicados por números de una cifra. En este cuaderno de matemáticas se trabaja las operaciones de multiplicar por una cifra junto con pequeños ejercicios de seguir series, seguir números, entre otras actividades.
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Quadern de reforç Edebé 9788468336848 EDB E Ortografía 10/18
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Quadern de reforç Edebé 9788468336831 EDB E Ortografía 09/18
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El proyecto +SAVIA para Matemáticas se desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y Aplicar, Cálculo mental y Resolución de problemas. Los alumnos se convertirán en detectives, buscadores de tesoros o viajeros del tiempo para hacer Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla de la ardilla. De su mano se enfrentarán a retosque les ayudarán a resolver la tarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se organizan entres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que el alumno manipule, observe, haga... y llegue a la comprensión de loscontenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de composición y descomposición. Estas estrategias surgen como consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. La manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de los algoritmos le permite ''ver el número por dentro''. Tras la manipulación, el alumno está en disposición de generar la imagen mentalde aquello que ha manipulado. Además, se desarrolla la agilidad mental a través de juegos sistemáticos como los Mentatletas. El programa de resolución de problemas trabaja el razonamiento a través del análisis deimágenes en la sección ¡Qué situación! Además, se prepara el terreno para abordar estrategias de resolución de problemas en cursos futuros. Se incluye un taller de lógica para afianzar contenidos y la lógica deconjuntos a través de actividades lúdicas. Para facilitar la accesibilidad de los contenidos, el proyecto Mas Savia de Matemáticas cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado. Para progresar eir superando barreras, las actividades se secuencianpor orden de dificultad y algunas, cuentan con apoyosy desarrollos complementarios en el recurso didáctico.
43,92€
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Libro del alumno con actividades para practicar el lenguaje y destrezas lingüísticas. Incluye proyectos ymaterial de preparación de exámenes externos.
36,20€
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OUP E3 TDL Natural/AB M2
7,46€
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ICCE RED 2.5/8-10/Comprensión verbal/18
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Álvaro es delgaducho, moreno y zurdo, tiene dos remolinos en el pelo y, además de ser charlatán y simpático, tiene un brazo más largo que otro. Pero él está contento porque se las arregla fenomenal con la mano izquierda, y la derecha ¡ni le pica ni le duele ni nada! ¿Será Álvaro capaz de vencer las dificultades y ganar alguno de los concursos que organizan en el cole? Dispone de Juego de Lectura (n.º 192), de la colección Lectura Eficaz.
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Quadern de reforç Edebé 9788468336893 EDB E Ortografía 15/18
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Quadern de reforç Edebé 9788468336824 EDB E Ortografía 08/18
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OUP E3 TDL Natural/AB Pk
17,84€
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El cuaderno de escritura Castillo 12 es un cuaderno de educación primaria con actividades de escritura de perfeccionamiento trabajando vocabulario de los animales domésticos. Se trabaja con vocabulario relacionado con los animales domésticos y su entorno. Se trabajan frases cortas con la primera letra de cada línea de la frase punteada para reseguir, y así, dar una pequeña ayuda.
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Quadern Prat-Ac 5 Salvatella recomanat per Aprenentatges Bàsics per al curs de 5è Primària amb una edat recomanada de 10 a 11 anys. Es un quadern de la editorial Salvatella, editat l’any 2018 amb el codi EAN 9788417091583. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Castella.
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Mètode ric en documents visuals i d'àudio on es proposa un enfocamentcreatiu basat en l'acció i en el joc per donar al nen el plaer i eldesig d'aprendre.
16,85€
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ALBER E Ortografia catalana 4
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Esta colección es una herramienta de trabajo para facilitar el aprendizaje de la ortografía. Refuerza los contenidos básicos mediante unas actividades secuenciadas que favorecen el aprendizaje significativo.El planteamiento lúdico de los ejercicios pretende que el alumno/a disfrute, a la vez que aprende a escribir correctamente.
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Cuaderno Practica con Barcanova Lengua 22 recomendado para Lengua Castellana para el curso de 6è Primària recomendado para edades de 11 a 12 anys. Es un cuaderno de la editorial Barcanova, editado el año 2018 con el código EAN 9788448945473. En este caso se trata de un cuaderno en formato papel en Castellano.
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El proyecto Más Savia para Lengua tiene como objetivodesarrollar en los alumnos la capacidad de comunicarse eficazmente. Para ello, se trabajan las diferentesdestrezas lingüísticas, tanto de forma global, en situaciones comunicativas afines con el entorno y los gustos de los alumnos, como desde la construcción particular de cada concepto gramatical y de las diferentes tipologías textuales. En Más Savia se ha actualizado la progresión de la lectoescritura para facilitar el acercamiento a las letras que dificultan el aprendizaje por sus similitudes fonéticas y ortográficas y se incluyen ideogramas para facilitar la relación entre el sonido y las grafías. Además, teniendo en consideración la especial diversidad que caracteriza a losalumnos de 1.º de Primaria, el primer trimestre del libro está disponible en dos niveles distintos de lectoescritura, según las necesidades del aula: Letra a letra y Mar de palabras. También se ofrece un cuadernode Prevención de dificultades de la lectoescritura para el profesor en los recursos digitales, para que se pueda diagnosticar y tratar a tiempo las dificultades en el proceso de aprendizaje de cada alumno. El libro propone la lectura de numerosos textos literariosy de otras tipologías textuales, tanto en las páginas de literatura y de expresión escrita, como en actividades contextualizadas en las que se aprovecha paraexponer a los alumnos a trabalenguas, adivinanzas, folletos, menús, entre otros. La propuesta de lectura se amplía con recursos digitales, como las fichas de Animación a la lectura, y otros materiales en los quese presentan textos tradicionales y populares recopilados por su temática. Una novedosa propuesta en Más Savia refuerza la comprensión lectora a través de un método sistemático basado en una selección de destrezas que los alumnos necesitan desarrollar para entenderlos textos de forma autónoma, y que se ha trasladadoasimismo a los libros de Matemáticas, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. Además, se incluyen cuestionarios de comprensión lectora en formato digital parapracticar la comprensión lectora de textos no literarios. En Lengua, estas actividades de comprensión lectora están ligadas a los cuentos de La pandilla de laardilla, cuya versión extensa se ofrece asimismo enversión locutada y en vídeo. Sus protagonistas son ungrupo de niños, con inteligencias diferenciadas, quese reúnen para contar historias curiosas y divertidas junto a la simpática ardilla Rasi. Estos cuentos contienen el valor principal de cada unidad y cuentan con una programación de educación emocional. Además, en Más Savia se han aumentado los momentos de expresión oral. Este refuerzo es especialmente significativoen las nuevas aperturas de unidad, en las que los alumnos, a partir de una imagen ligada con el tema y elvalor, pueden expresar sus opiniones, desarrollar elpensamiento crítico y el pensamiento divergente. También se aprovechan diferentes momentos de cada unidadpara ofrecer vocabulario adecuado al nivel y al hilode las actividades donde necesitan usarlo. Por otra parte, se ofrecen videotutoriales para practicar algunas destrezas orales y se puede utilizar la Chistera ybaraja cuentacuentos de la caja de aula para entrenar la imaginación y la expresión oral de la mano de Lapandilla de la ardilla. Del mismo modo, se estimulael desarrollo de la expresión escrita mediante actividades contextualizadas sugerentes y cercanas, modelostextuales en distintos soportes audiovisuales y estrategias para la interacción comunicativa y la presentación de textos. Por otra parte, se inicia a los alumnos en los conceptos gramaticales, atendiendo a los contenidos curriculares, a partir de activaciones atractivas e intuitivas de conocimientos previos. En cuanto a la ortografía, se trabaja mediante actividades de atención y memoria visual, batería de dictados, y materiales audiovisuales y manipulativos enfocados a distintos estilos de aprendizaje. El libro incluye actividades pautadas para iniciarse en los procedimientos de análisis lingüístico propios de su nivel y juegos interactivos para reforzar el aprendizaje.
43,92€
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Santillana Projectes ofereix al docent una col·lecció de 41 projectes amb una temàtica relacionada amb l'àmbit del coneixement del medi que, a més a més, en cobreixen els continguts, els criteris d'avaluació i les competències.Es presenten organitzats en quatre nivells, per permetre una major flexibilitat i facilitar que el professorat pugui seleccionar els que consideri més adequats.Malgrat aquesta correspondència inicial, és possible de fer un projecte en un nivell diferent de l'indicat ja que, com que es tracta d'un material obert, permet que sigui desenvolupat amb diferents nivells de profunditat.
26,37€
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Cuaderno Practica con Barcanova Lengua 21 recomendado para Lengua Castellana para el curso de 6è Primària recomendado para edades de 11 a 12 anys. Es un cuaderno de la editorial Barcanova, editado el año 2018 con el código EAN 9788448945466. En este caso se trata de un cuaderno en formato papel en Castellano.
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GES E Estimular atención 09
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El cuaderno de escritura Castillo 13 es un cuaderno de educación primaria con actividades de escritura de perfeccionamiento trabajando vocabulario de la casa, la calle, el pueblo y la ciudad. Se trabajan frases cortas con la primera letra de cada línea de la frase punteada para reseguir, y así, dar una pequeña ayuda.
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Quadern de reforç Anaya 9788469831441 ANE E Ortografía 06/17
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Quadern de reforç Boira 9788416680214 BOIRA E2E3 Dominar problemas matemá. A1
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GES Estimular atención 8
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GES E Mejorar la lectura 2
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El cuaderno de escritura Castillo 8 Reseguir: Frases y mayúsculas es un cuaderno de educación primaria con actividades de escritura para repasar frases y mayúsculas. En este cuaderno de caligrafía se introduce la mayúscula. Trabaja nombres propios para poder repasar las mayúsculas.
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Quadern de reforç SM 9788467594300 SME E6 Ortografía 15/17
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