Encara no hi ha cap producte a la teva cistella
Text
Avui -5% en Llibres
GES E Velocidad procesamiento 03
GES E Velocidad procesamiento 03
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Classics, modern fiction, non-fiction and more. Written for secondary and adult students the Oxford Bookworms Library has seven reading levels from A1-C1 of the CEFR.Not all the answers are known. Join the world's detectives and discover the love, death, hate, money, and mystery held in the stories of these great crimes.
11,03€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Alternatives Workbook - 4º ESO
26,15€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Llibre de text de Set I Mig Del 07 Al 12 - 2 Epo (2019) recomanat per l’assignatura de Matemàtiques per al curs de 2n Primària amb una edat de 7 a 8 anys. Es un llibre de text de la editorial Teide Text, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788430740291. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Català.
29,43€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Recull de 3.466 frases fetes, refranys i locucions. Amb la definició, exemples d'ús i l'equivalència en castellà. I amb un índex de totes les equivalències castellanes amb remissió a la corresponent entrada en català. Frases fetesfaltar un bulltreure foc pels queixalsaixafar la guitarraésser bufari fer ampolles...Refranysel diable, quan és vell, es fa ermitàqui no té un all té una cebaqui vol peix, que es mulli el culcaldera vella, bony o forat...Locucionsa tort i a dretde viu en viumig figa mig raïmsense sucni bruc...
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Quadern Ortogrup Verde 4º Primaria Text recomanat per Ortografia Castellà per al curs de 4t Primària amb una edat recomanada de 9 a 10 anys. Es un quadern de la editorial Text, editat l’any 2017 amb el codi EAN 9788441230101. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Castella.
17,78€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Erik le mapa españa
ERIK LE Mapa España
4,14€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Quadern Set i Mig Matemàtiques 02 Ed.2019 recomanat per Matemàtiques per al curs de 1r Primària amb una edat recomanada de 6 a 7 anys. Es un quadern de la editorial Teide Text, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788430740024. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
4,91€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Quadern Nadal E3 Pràctiques Lectura 3A Nadal recomanat per Comprensió Lectora Català per al curs de 3r Primària amb una edat recomanada de 8 a 9 anys. Es un quadern de la editorial Nadal, editat l’any 2015 amb el codi EAN 9788478876341. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Nova edició de la Caixa d'eines de Punt volat 3, adaptada al nou currículum. El Projecte Punt volat és una manera diferent i emocionant d'aprendre català a l'ESO.
15,12€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
RUBIO Matemáticas+ábaco/Japón
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Quadern Nou i mig Matemàtiques 01 Teide recomanat per Matemàtiques per al curs de 5è Primària amb una edat recomanada de 10 a 11 anys. Es un quadern de la editorial Teide Text, editat l’any 2012 amb el codi EAN 9788430784677. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
4,91€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
SB Biologia i Geologia 1r ESO Digital
SB S Targeta digital/Eso
27,50€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Quadern de reforç MINIARCO 9788492490271 MINI ARCO/ARCO/BAMBINO Mètode d'ensenyament autocorrectiu de fàcil ús. Consta d'una àmplia selecció de quaderns i un estoig de plàstic rígid amb les fitxes de control. Entre les principals matèries destaquen: progressió lingüística, progressió matemàtica, lateralitat, correspondències, orientació espacial, etc.
4,52€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Quadern Música 10 Quadern d'exercicis recomanat per Música per al curs de Primària amb una edat recomanada de 6 a 12 anys. Es un quadern de la editorial Nadal, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788478872121. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Learn together, learn better All About Us Now builds on the success of the first edition and provides child-centred, real-world content aligned to United Nations Sustainable Development Goals that engages and inspires students of all abilities, encouraging them to develop interpersonal and collaborative skills. With heightened emphasis on social interactions and collaborative skills, based on real-life teacher feedback from the Oxford Impact Study, lead children into the 21st century with All About Us Now.
32,67€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Selim, el Vendedor de Alegría Juego de Lectura
Dispone de Juego de Lectura (n.º 197), de la colección Lectura Eficaz.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Quadern de reforç Baula 9788447933204 ESO• Dotze quaderns elaborats segons la nova normativa de l'Institut d'estudis Catalans (Ortografia i Gramàtica), en els quals s'alternen teoria i pràctica.• Pensats perquè l’alumnat pugui fixar els continguts curriculars de l'etapa, a partir del treball de les competències.• També s’hi troben textos per treballar la lectura comprensiva i l'expressió escrita.• Cada quadern conté a més: activitats de Lèxic, Comunicació i Literatura tres lectures literàries tres lectures de Competències Bàsiques, una prova PISA, activitats d’Innovació Educativa, portafolis, rúbrica i un resum.• Es poden utilitzar com a material complementari al llarg del curs o com a quadern d’estiu per a alumnes que necessiten fixar continguts.• Les solucions de cada quadern les trobareu a l’apartat d’ESO del webwww.recursos.baula.com.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Quadern Xifra 06 Problemes Sumes Restes 1 2n Primària Vicens Vives recomanat per Matemàtiques per al curs de 2n Primària amb una edat recomanada de 7 a 8 anys. Es un quadern de la editorial Vicens Vives, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788431675875. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Quadern Pràctiques Lectura 4A Nadal recomanat per Comprensió Lectora Català per al curs de 4t Primària amb una edat recomanada de 9 a 10 anys. Es un quadern de la editorial Nadal, editat l’any 2015 amb el codi EAN 9788478876365. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Quadern Nou i mig Matemàtiques 02 Teide recomanat per Matemàtiques per al curs de 5è Primària amb una edat recomanada de 10 a 11 anys. Es un quadern de la editorial Teide Text, editat l’any 2012 amb el codi EAN 9788430784684. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
4,91€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Pictogramas: el Médico
Los cuentos son, entre otras muchas cosas, una puertamßgica que se abre a la imaginaci≤n y tambiΘn una delas sendas en las que el trßnsito conjunto de adultos y ni±os conduce a Θstos ·ltimos a apropiarse e incorporar, ademßs de la cultura, desarrollos especialmente ·tiles en nuestra especie: sentimientos, emociones, empatφa, costumbres y hßbitos de nuestra sociedad,comprensi≤n social y muchos otros de indudable significaci≤n humana. Los ni±os y ni±as con desarrollo normal o neurotφpico dispone de esta maravillosa herramienta, el cuento, con infinitas posibilidades temßticasy m·ltiples adaptaciones en funci≤n de la edad, el contexto, la finalidad, el sentido, etc. Los ni±os condesarrollo normal puede, sin ninguna dificultad, atravesar todas esas puertas y caminar por todas esas sendas de los cuentos. Pero, ┐quΘ ocurre con los ni±osque no tienen ese desarrollo tφpico? ┐QuΘ ocurre conlos ni±os y ni±as con autismo? Ni±os en los que el alto nivel de abstracci≤n del lenguaje (oral y escrito)se constituye en un obstßculo de difφcil soluci≤n para sus posibilidades, en los que el procesamiento desecuencias narrativas de acontecimientos, mediante ellenguaje oral y escrito, es un intento vano, constantemente salpicado de vacφos, de coronar la monta±a designificaci≤n y sentido del cuento. ┐C≤mo hacer paraque una mente ôhiperrealistaË, en la que las cosas son blancas o negras pero no hay tonalidades, en la que la imaginaci≤n estß encadenada a la realidad fφsica, pueda tambiΘn disponer de forma efectiva de esa maravillosa herramienta que es el cuento? Aunque el ni±oy la ni±a con autismo, a diferencia de los ni±os condesarrollo normal, puede contar con la aparente ventaja de ser esencialmente unos ôaprendices visualesË yentender y almacenar la informaci≤n de manera visual, sin embargo, las imßgenes y dibujos de los cuentoshabitualmente disponibles en el mercado no siempre re·nen las caracterφsticas id≤neas y, en general, pueden estar supeditadas al desarrollo de los muchos y abstractos conceptos del contenido que se recoge en el gui≤n escrito del cuento. A·n cuando pueda ser vßlidala aseveraci≤n: ôUna imagen vale mßs que mil palabrasË, en el caso de los ni±os con autismo es mßs conveniente y efectivo para ellos que las imßgenes se relacionen con situaciones concretas. Se desprende, por tanto, una clara necesidad de disponer de cuentos adaptados, cuentos en los que se minimice el nivel de abstracci≤n de las imßgenes y del texto, que se adapte eltipo de letra (por ejemplo, para los ni±os con autismo, en determinados momentos evolutivos, es mßs efectivo la utilizaci≤n de may·sculas), que se articule unaestructura narrativa sencilla en la que las imßgenesy los dibujos realistas dominen en el gui≤n y el lenguaje escrito se supedite a ellas, que permitan distintas finalidades: facilitar la comprensi≤n del lenguaje, favorecer la lectura, incrementar habilidades deatenci≤n, posibilitar el aprendizaje de comportamientos y normas sociales en distintos contextos, dar guφay orientaci≤n en la soluci≤n de problemas cotidianos, à y, en definitiva, construir, en la medida de lo posible, cimientos sobre los que sea posible acceder al mundo de significaci≤n compartida y placentera quela magia del cuento permite. Esta colecci≤n surge como un intento de dar respuesta a esa necesidad y ponea disposici≤n de padres y educadores de ni±os con autismo una serie de cuentos que se ajustan a ese estilode pensamiento concreto e hiperrealista. Ademßs, alincorporar oraciones sencillas construidas no solo con la palabra escrita sino tambiΘn con pictogramas claros, esta colecci≤n de cuentos se convierte en una herramienta muy atractiva para la estimulaci≤n de los procesos de lectoescritura. En definitiva, con estos cuentos se ha buscado que los ni±os que estßn comenzando a leer y los ni±os y ni±as con autismo puedan aprender, divertirse y disfrutar de esa maravillosa herramienta que es el cuento.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
Pictogramas: Los Disfraces
Los cuentos son, entre otras muchas cosas, una puertamßgica que se abre a la imaginaci≤n y tambiΘn una delas sendas en las que el trßnsito conjunto de adultos y ni±os conduce a Θstos ·ltimos a apropiarse e incorporar, ademßs de la cultura, desarrollos especialmente ·tiles en nuestra especie: sentimientos, emociones, empatφa, costumbres y hßbitos de nuestra sociedad,comprensi≤n social y muchos otros de indudable significaci≤n humana. Los ni±os y ni±as con desarrollo normal o neurotφpico dispone de esta maravillosa herramienta, el cuento, con infinitas posibilidades temßticasy m·ltiples adaptaciones en funci≤n de la edad, el contexto, la finalidad, el sentido, etc. Los ni±os condesarrollo normal puede, sin ninguna dificultad, atravesar todas esas puertas y caminar por todas esas sendas de los cuentos. Pero, ┐quΘ ocurre con los ni±osque no tienen ese desarrollo tφpico? ┐QuΘ ocurre conlos ni±os y ni±as con autismo? Ni±os en los que el alto nivel de abstracci≤n del lenguaje (oral y escrito)se constituye en un obstßculo de difφcil soluci≤n para sus posibilidades, en los que el procesamiento desecuencias narrativas de acontecimientos, mediante ellenguaje oral y escrito, es un intento vano, constantemente salpicado de vacφos, de coronar la monta±a designificaci≤n y sentido del cuento. ┐C≤mo hacer paraque una mente ôhiperrealistaË, en la que las cosas son blancas o negras pero no hay tonalidades, en la que la imaginaci≤n estß encadenada a la realidad fφsica, pueda tambiΘn disponer de forma efectiva de esa maravillosa herramienta que es el cuento? Aunque el ni±oy la ni±a con autismo, a diferencia de los ni±os condesarrollo normal, puede contar con la aparente ventaja de ser esencialmente unos ôaprendices visualesË yentender y almacenar la informaci≤n de manera visual, sin embargo, las imßgenes y dibujos de los cuentoshabitualmente disponibles en el mercado no siempre re·nen las caracterφsticas id≤neas y, en general, pueden estar supeditadas al desarrollo de los muchos y abstractos conceptos del contenido que se recoge en el gui≤n escrito del cuento. A·n cuando pueda ser vßlidala aseveraci≤n: ôUna imagen vale mßs que mil palabrasË, en el caso de los ni±os con autismo es mßs conveniente y efectivo para ellos que las imßgenes se relacionen con situaciones concretas. Se desprende, por tanto, una clara necesidad de disponer de cuentos adaptados, cuentos en los que se minimice el nivel de abstracci≤n de las imßgenes y del texto, que se adapte eltipo de letra (por ejemplo, para los ni±os con autismo, en determinados momentos evolutivos, es mßs efectivo la utilizaci≤n de may·sculas), que se articule unaestructura narrativa sencilla en la que las imßgenesy los dibujos realistas dominen en el gui≤n y el lenguaje escrito se supedite a ellas, que permitan distintas finalidades: facilitar la comprensi≤n del lenguaje, favorecer la lectura, incrementar habilidades deatenci≤n, posibilitar el aprendizaje de comportamientos y normas sociales en distintos contextos, dar guφay orientaci≤n en la soluci≤n de problemas cotidianos, à y, en definitiva, construir, en la medida de lo posible, cimientos sobre los que sea posible acceder al mundo de significaci≤n compartida y placentera quela magia del cuento permite. Esta colecci≤n surge como un intento de dar respuesta a esa necesidad y ponea disposici≤n de padres y educadores de ni±os con autismo una serie de cuentos que se ajustan a ese estilode pensamiento concreto e hiperrealista. Ademßs, alincorporar oraciones sencillas construidas no solo con la palabra escrita sino tambiΘn con pictogramas claros, esta colecci≤n de cuentos se convierte en una herramienta muy atractiva para la estimulaci≤n de los procesos de lectoescritura. En definitiva, con estos cuentos se ha buscado que los ni±os que estßn comenzando a leer y los ni±os y ni±as con autismo puedan aprender, divertirse y disfrutar de esa maravillosa herramienta que es el cuento.
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Quadern Vuit i mig Quadern 04 Matemátiques recomanat per Matemàtiques per al curs de 3r Primària amb una edat recomanada de 8 a 9 anys. Es un quadern de la editorial Teide Text, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788430779659. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
4,91€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Your success. Now and in the future. Life Vision gives students the skills they need now to pass exams with confidence and communicate with ease in English, with a robust four skills syllabus informed by the CEFR. Empower them to become responsible and successful global citizens in the future by developing comprehensive essential skills.
47,34€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Avui -5% en Llibres
LLIBRE DESCATALOGAT. NO DISPONIBLE
Has afegit la quantitat màxima disponible.
This is a love story you won't forget. Oliver Barrett meets Jenny Cavilleri. He plays sports, she plays music. He's rich, and she'spoor. They argue, and they fight, and they fall in love. So they get married, and make a home together. They work hard, the
11,03€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Classics, modern fiction, non-fiction and more. Written for secondary and adult students the Oxford Bookworms Library has seven reading levels from A1-C1 of the CEFR.Listen along with downloadable MP3 audio.In sixteenth-century Venice - a city of wealthy merchants and bankers - money is all-important. Bassanio is penniless, but his great friend Antonio offers to help him by borrowing the money that he needs. To do this, though, Antonio must make an arrangement with an old enemy that puts his life in danger... The Merchant of Venice is one of Shakespeare's most popular plays, and it has been performed all over the world. It is retold in this Bookworm not as a play, but as a story.
12,15€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Classics, modern fiction, non-fiction and more. Written for secondary and adult students the Oxford Bookworms Library has seven reading levels from A1-C1 of the CEFR.The story of Hachiko, Japan's most famous dog, begins in the early 1920s, when he comes to live in Tokyo with Professor Ueno. Hachiko loves his new master. When the professor takes the train to work every morning, Hachiko goes with him to the station - and when the professor comes home in the evening, his faithful dog is always waiting. Hachiko soon has many friends in the streets of Tokyo - people like Nobu, the young son of a food seller. Life is good for Hachiko - until one day, everything changes... Here, Nobu tells the true story of Japan's most faithful dog.
9,81€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
Quadern Nou Lectogrup taronja 1r de primària recomanat per Comprensió Lectora Català per al curs de 1r Primària amb una edat recomanada de 6 a 7 anys. Es un quadern de la editorial Text, editat l’any 2012 amb el codi EAN 9788441221338. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
15,85€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
IDIO Berlin, Meyerbeer 26/+mp3
17,10€
Has afegit la quantitat màxima disponible.
