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Llibres d'estudis sobre dret
Estàs estudiant per a ser advocat, advocada, fiscal, jutge o jutgessa? A Abacus trobaràs els millors llibres d'estudis sobre dret amb els quals formar-te i ampliar els teus coneixements en justícia i legalitat. Compra llibres d’estudis sobre dret online. En aquesta secció trobaràs una gran selecció de llibres d'estudis sobre dret, exemplars imprescindibles si estàs formant-te en aquesta disciplina i vols ampliar els teus coneixements. Disposem d'exemplars del Codi Civil espanyol i de Catalunya, manuals d'introducció a la teoria del Dret, d'oratòria, sobre Dret Civil, Propietat Horitzontal, història del Dret Romà, la professió d'Advocat, ordenament jurídic i llibertat religiosa, llei d'arrendaments urbans i psicologia del testimoniatge, entre molts altres.
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Manual de desobediencia civil. Cómo la lucha noviolenta será decisiva en este siglo es de lectura obligada para las personas y colectivos que están comprometidos en hacer un mundo más habitable, unas sociedades más equitativas, equilibradas y libres, conscientes de vivir en un pequeño planeta perdido en el universo, comprometidos en unas luchas que no contribuyan a desencadenar la espiral de violencia que, desde la bomba atómica, nos lleva a la autodestrucción. Aporta valiosas experiencias que nos pueden ayudar a enfocar mejor y conseguir resultados en cualquier causa que busque la defensa de derechos vulnerados.
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El iusnaturalismo clásico forma parte, cabalmente, de lo que Isaiah Berlin calificó como «la tradición central» del pensamiento occidental. Esta centralidad en la historia de nuestra Civilización, sin embargo, contrasta con la escasa atención que ha recibido en nuestro tiempo, una ignorancia que este libro quisiera contribuir a paliar, aunque sea modestamente. En palabras de su autor, la obra pretende «defender la sabiduría antigua de la ley natural y la tradición del realismo jurídico clásico, una corriente que reivindica la ‘res iusta’ o el ‘ius’ como categoría jurídica fundamental, refutar algunas de las principales objeciones que se siguen formulando contra estas tradiciones, e intentar dar cuenta de ciertos elementos esenciales que se han ido perdiendo en el tránsito que nos ha conducido hasta el lenguaje actual de los derechos». Fernando Simón Yarza (Cáceres, 1983) es profesor titular de Derecho Constitucional en la Universidad de Navarra. Doctor en Derecho por dicha Universidad con Premio Extraordinario, su tesis, «Medio ambiente y derechos fundamentales», fue galardonada con el Premio Tomás y Valiente 2011, otorgado por el Tribunal Constitucional y el Centro de Estudios Políticos y Constitucionales. Ha realizado estancias de investigación en las Universidades de Münster, Boston, Princeton y Oxford. Ha impartido ponencias y seminarios en varias universidades y centros académicos, nacionales y extranjeros. Su investigación ha estado principalmente relacionada con los derechos fundamentales, la justicia constitucional y la fundamentación filosófica de los derechos humanos. Es miembro de la Asociación de Constitucionalistas de España y de la James Madison Society (Princeton University).
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En el caso de una oposición, concurso, traslado, prueba de competencia o cualquier otro proceso curricular, siempre observamos que el candidato al puesto que se opta marca la diferencia en función del conocimiento normativo en salud, aquí están esas décimas que definen al seleccionado, porque se requieren profesionales comprometidos con la filosofía del sistema de salud que desea implantar e impulsar, evitar usuarios insatisfechos y reclamaciones, entre otros. Los evaluadores conocen que un profesional de salud domina de forma similar lo esencial y específico en la clínica y aquí las diferencias de conocimiento suelen ser mínimas.
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Esquemas sobre igualdad y no discriminación por razónde genero
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La dimensión argumentativa del Derecho -El Derecho como argumentación- es una de las claves esenciales para entender a fondo muchos problemas de la teoría del Derecho y para actuar con sentido en el contexto de las diversas prácticas jurídicas de los Estados constitucionales. Dar cuenta de esa dimensión exige, por lo demás, una teoría compleja en la que se integren los componentes formales, materiales y pragmáticos (retóricos y dialécticos) de la argumentación.
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Este libro contiene una introducción asequible al Derecho Internacional Público de nuestra época, prestando mucha atención a las cuestiones de actualidad y a los asuntos que afectan a España. Los grandes problemas de las relaciones internacionales, como el uso de la fuerza armada, el respeto de los derechos humanos, el aprovechamiento de los recursos o la protección del medio ambiente, requieren respuestas globales a través de normas jurídicas y de instituciones donde participen los más diversos actores, por lo que esta materia se denomina Derecho Global.Esta obra puede utilizarse como manual universitario en el Grado de Derecho, adaptado a las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior, porque ofrece una introducción sintética y con dimensión práctica. Pero el conocimiento básico de esta disciplina es también necesario para economistas, historiadores, periodistas, sociólogos, politólogos y en general para cualquier persona interesada en las relaciones internacionales, quienes encontrarán en este libro una guía actualizada a ese Derecho Global.Martín Ortega Carcelén es profesor de Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales en la Universidad Complutense de Madrid, e investigador senior asociado en el Real Instituto Elcano. Anteriormente trabajó como investigador principal en el Instituto de Estudios de Seguridad de la Unión Europea en París, y como Director de Análisis y Previsión en el Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación
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Se trata en este volumen que presentamos sobre las independencias hispanoamericanas de intentar dar con las auténticas claves de un proceso sumamente complejo, con muchas manifestaciones tanto generales como particulares. De esta manera, configuramos en este volumen a través de múltiples aspectos de estas independencias un discurso realmente distinto a lo que venía siendo un tratamiento unívoco de un fenómeno histórico tan poliédrico. Por ello, a los estudios de carácter general referentes a la masonería (Fernando Suárez), el problema secesionista (Miguel Ayuso), la legislación penal (Álvaro Alcina), el ejército realista (Enrique Anguita), la educación republicana (Esther Ruiz), sus precedentes en las reformas borbónicas del siglo XVIII (Manuel Andreu), y el federalismo estadounidense (Julio Guinea) ante la propuesta confederal hispanoamericana (Francisco Baltar), se unen más en concreto los dedicados a la Nueva España en lo que se refiere a la memoria histórica conservadora (Juan Ramón de Andrés), el reconocimiento de su independencia (Ignacio Ruiz), su propio fenómeno masónico (Rodrigo Ruiz Velasco), y su historiografía también conservadora (Austreberto Martínez). Finalmente, también ha habido un grato espacio para dedicárselo a la Nueva Granada (Rafael Sánchez). Juan Ramón de Andrés Martín (Coordinador) Debo figurar también en la contraportada, después del extracto, constando que soy Profesor Titular de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, y que cuento con dos sexenios de investigación, concedidos por la ANECA-CNEAI (2019).
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En medio de la pandemia provocada por el Covid-19, urge, más que nunca, reflexionar sobre los procesos de comunicación e información generados en torno a la crisis sanitaria, los fenómenos de desinformación y noticias falsas que vivimos día a día, las dificultades en las dinámicas de consenso y disenso en la opinión pública, así como los muchos y variados retos institucionales, políticos, culturales y hasta éticos que se nos presentan en esta era de la posverdad. Investigadores de varios continentes reflexionan sobre estos temas en un libro colectivo, cuyo denominador común es el auspicio de las Cátedras Unesco de Investigación en Comunicación.
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Hace apenas unos meses un grupo de Homo Sapiens Sapiens decidió refugiarse en una cueva con la insospechada intención de hacer honor al nombre de su especie, es decir, no perseguir sombras ni sacrificar vírgenes, simplemente intentar comportarse como tal: humanos que saben. Dícese de aquellos que pretenden indagar y reflexionar sobre su entorno a través del ejercicio de sus facultades intelectuales. Manos a la obra: se trataba de establecer protocolos, introduciendo principios comunes, conducentes a alcanzar la gloria compartida de formar arcángeles vivos: docentes. Puede que los Sapiens no supieran a qué debían enfrentarse ni qué armas usar, pero escribieron, calcularon, dibujaron y aprendieron que la cueva era su casa, académica su casa, tan ancestral como Atapuerca o tan bella como Altamira. Y todos estos meses los trajeron aquí, al sueño compartido de crear este flujo irreversible de conocimientos, hábitos y valores que encierran las palabras que se recogen en este libro.
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En el caso de una oposición, concurso, traslado, prueba de competencia o cualquier otro proceso curricular, siempre observamos que el candidato al puesto que se opta marca la diferencia en función del conocimiento normativo en salud, aquí están esas décimas que definen al seleccionado, porque se requieren profesionales comprometidos con la filosofía del sistema de salud que desea implantar e impulsar, evitar usuarios insatisfechos y reclamaciones, entre otros. Los evaluadores conocen que un profesional de salud domina de forma similar lo esencial y específico en la clínica y aquí las diferencias de conocimiento suelen ser mínimas.
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La industria de los videojuegos es, desde hace más de una década, la más representativa en términos económicos de entre todos los sectores culturales. Sin embargo, por su novedad, la literatura jurídica existente en relación con este tipo de obra compleja es escasa y fragmentada. El presente tratado pretende ofrecer una visión comprensiva y transversal de los videojuegos, exponiendo sus agentes claves, los flujos de contratación y de negocio y, de manera exhaustiva, todos sus aspectos jurídicos, incluyendo cuestiones de propiedad intelectual e industrial, derechos de propia imagen, publicidad, consumidores, protección de datos, derecho laboral, fiscal, seguros y el metaverso.
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Amnistia, propostes per a un debat necessari és el recorregut històric, jurídic i polític d'una proposta més vigent que mai.Amnistia, propostes per a un debat necessari és el recorregut històric, jurídic i polític d'una proposta més vigent que mai. El concepte que analitza, l'amnistia, és indiscutiblement actual però tant els seus contorns com els seus continguts no estan encara ni definits ni acabats. Perquè en el marc d'aquest conflicte permanent entre un poble que vol ser i el Regne d'Espanya, es pot entendre l'amnistia com una fita ineludible però que haurà de ser construïda per tothom després d'un debat com el que proposen aquestes pàgines. La iniciativa que es desgrana té dos vessants, com a proposta indestriable del dret a l'autodeterminació i com a gest de reparació de la violència institucional. «L'amnistia permet de traslladar el conflicte de la zona impolítica dels tribunals i les lleis a una dimensió política. Si la repressió ha intentat despolititzar el conflicte, ha intentat segrestar-lo i mantenir-lo en un terreny impolític, l'amnistia és la garantia per al retorn del conflicte a l'arena política. L'amnistia recupera la política del segrest del govern dels jutges».
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L'Esperit del Dret Públic Català del jurista Francsc Maspons i Anglasell és una petita joia sobre les bases i principis rectors delregiment de la cosa pública de l'Estat català històric.
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La Universidad, como el dios Jano, presenta dos caras de un único rostro: una mira hacia la investigación e innovación (sean de naturaleza formal, de contenidos o ambos) y la otra hacia los discentes a quienes transmite los logros hallados en unas aulas cada vez más tecnologizadas. Queda claro, por tanto, que la investigación y la docencia son nucleares en la misión de la Academia y en su visión destaca la mejora de la sociedad de la que se nutre y a la que sirve. En esta ecuación binómica tenemos que añadir indefectiblemente el elemento de la divulgación de estos nuevos contenidos y estructuras, de manera que libros como el presente, junto con los demás que conforman la colección Estudios Aranzadi especializada en Ciencias Sociales y Artes y Humanidades así como de su Docencia, suponen el último jalón en el que la Universidad muestra ante todos, expertos y público general, su labor especializada. Los capítulos que conforman el presente título, incluido en la colección Estudios Aranzadi, han superado el imprescindible requisito que certifica la calidad científica de los resultados plasmados: el de la doble revisión por pares ciegos (peer review) lo que asegura que éstos poseen un nivel de excelencia académica que, además, se verá reforzada con la otra fórmula que confirma la validez de lo escrito: manifestar la oposición a lo publicado, por la que quien refuta lo escrito tiene el débito de aportar la carga de la prueba en contra. Ambos procesos enfocados a demostrar la necesaria calidad de lo leído cubren a priori y a posteriori las exigencias del lector más riguroso. Nuestro Comité Editorial, cuyos miembros encabezan las presentes páginas, está compuesto por más de 200 doctores pertenecientes a más de 40 Universidades internacionales, expertos en los variados campos tratados en estas investigaciones. Las temáticas abordadas en estos capítulos abarcan la mayoría de las áreas punteras en la Universidad: desde el Neuromarketing hasta las Redes sociales, desde las MOOC hasta los grandes datos, desde la TIC o la inteligencia emocional hasta las más novedosas formas de análisis de contenidos, pero siempre desde el prisma de dar solución a las necesidades del mundo del siglo XXI, puesto que las respuestas aquí planteadas derivan de una rigurosa diagnosis de la realidad y sus exigencias, en especial las propias de la nueva e ineludible alfabetización mediática, aplicable a todos los ámbitos de la vida. Creemos que la llamada “nueva realidad” no sólo debe hacer referencia a un mundo postpandemia sino también a un horizonte de eventos -no en el sentido estricto que le otorga la física teórica, pero sí cercano-, modificado por la tecnología, y que ya ha superado su primera etapa, la del año 2020 y ahora se cita con su segunda convocatoria temporal, la del 2030, a la que libros como el presente contribuyen como miliarias que marcan el camino y hacen avanzar la ciencia. Su importancia radicará en su influencia en los textos posteriores a los que sirvan de base y como trampolín, especialmente para que los investigadores que recién comienzan su cursus honorum académico puedan aportar a la Ciencia, y a la sociedad en general, sus conocimientos y los resultados de su labor. El presente libro está auspiciado por el Fórum Internacional de Comunicación y Relaciones Públicas (Fórum XXI), la Sociedad Española de Estudios de la Comunicación Iberoamericana (SEECI), la Asociación cultural Historia de los Sistemas Informativos y el Grupo Complutense (nº 931.791) de Investigación en Comunicación Concilium.
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La presente obra, en la que intervienen expertos de reconocida competencia en materias de Derecho Civil y de Derecho Internacional Privado, pretende dar respuesta a algunos de los desafíos que se plantean en la sociedad globalizada del siglo XXI, en la cual el fenómeno de la mundialización dota de nuevas características a las relaciones privadas, que cada vez son más numerosas y complejas. Ello encaja con los objetivos de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que ha trazado 17 Objetivos con 169 metas de carácter integrado e indivisible que abarcan las esferas económica, social y ambiental, al mismo tiempo que constituyen un llamamiento universal a la acción para mejorar las vidas y las perspectivas de las personas en todo el mundo. Esta relación se hace todavía más patente en la escena del Derecho si se atiende a que, entre los propósitos de la Agenda 2030, se encuentra precisamente el de fortalecer el acceso a la justicia. Nos encontramos, por tanto, ante el reto de adaptar las estructuras jurídicas tradicionales a las necesidades que suscitan las nuevas realidades sociales.
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La finalidad de este Curso de Teoría del Derecho no es tanto el proporcionar el aprendizaje de una serie de datos, sino más bien el desarrollar la capacidad de razonamiento y la reflexión crítica sobre «el problema jurídico» de forma global. Ello no quiere decir que se mueva en el mundo vacío de los conceptos abstractos y metafísicos, pero sí intenta proporcionar al profesional del Derecho una estructura de conceptos y categorías lógicas para que desde ellas pueda comprender mejor y abordar de forma crítica las distintas cuestiones particulares que un determinado ordenamiento jurídico pueda plantear. Decía Austin: «Si las Cámaras contaran con un número suficiente de miembros así formados se evitarían muchas leyes injustas e imperfectas». Y si contásemos con un número suficiente de jueces y abogados así formados incluso ese posible grado de injusticia e imperfección de algunas leyes podría ser subsanado en el momento de la aplicación y siempre, por supuesto, dentro del marco de nuestro ordenamiento y con absoluto respeto a los principios de todo Estado de Derecho.
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El presente volumen pretende ofrecer a los alumnos de la Facultad de Derecho que cursan asignaturas del estilo de Derecho Eclesiástico del Estado o Derecho y Factor Religioso, un conjunto de supuestos prácticos, todos reales, que puedan ayudarles a concretar lo que quizás perciban como algo puramente teórico en las regladas lecciones de carácter más magistral. Como puede apreciar quien ojee por primera vez sus páginas, estos supuestos prácticos no olvidan la dimensión histórica de la problemática jurídica de la que nos ocupamos: libertad religiosa, pluralismo, dualismo, tolerancia, relación de los poderes civiles con la Religión, analizando, además, otros tan actuales como la financiación de la educación, la libertad de enseñanza, los problemas derivados de la laicidad y de la libertad religiosa, la convivencia en una misma sociedad de ciudadanos con convicciones religiosas y raíces culturales distintas, diversas y, a veces, divergentes en razón de la historia y de la propia educación. El objetivo de esta pequeña aportación no es otro que la de despertar en el alumno el sentido de la complejidad de las realidades que afectan radicalmente a la dimensión jurídica de la persona y a la persona misma y, a la vez, urgir la necesidad del rigor intelectual en el análisis y solución de las mismas.
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Esta obra constituye una presentación asequible -concebida para alumnos del grado en Derecho, Filosofía o Ciencias Sociales- de algunos temas y autores centrales de la historia del pensamiento jurídico y político: Aristóteles, Santo Tomás, Duns Escoto, Ockham, Coke, Hobbes, Locke, Paine, los Federalist Papers y el pensamiento de la revolución americana, Savigny, Marx, Stammler, Del Vecchio, Radbruch, Kelsen, Rawls, Hart, Dworkin... Cada tema contiene una antología de fragmentos clave del autor objeto de análisis. La explicación, desarrollada al hilo del comentario de los textos, utiliza un estilo llano y sumamente asequible incluso para alumnos universitarios de primer curso.
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El reflejo de la realidad física y jurídica de las fincas a través de los procedimientos registrales
Se aborda la temática desde otra perspectiva y trascendente: el estudio pormenorizado, crítico pero práctico de los diferentes procedimientos registrales encaminados a plasmar ese nuevo sistema de reflejo registral de la identificación de las fincas.
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Esta nueva edición presenta muy notables cambios respecto de las ediciones anteriores, tanto en su formato como, sobre todo, en su contenido.En cuanto a su formato, las normas aparecen agrupadas en función de los diferentes sectores de la aviación que regulan, distinguiéndose las que se pueden considerar como disposiciones básicas, tales como la Ley sobre Navegación Aérea y la Ley de Seguridad Aérea, de aquellas otras que regulan específicas áreas de la aviación civil.Respecto al contenido, la novedad principal reside en prestar una mayor atención a las normas que han venido promulgándose en los últimos años, tanto a nivel nacional como comunitario, en materia de navegación aérea, seguridad aérea, operaciones y transporte aéreo... La obra está estructurada de la siguiente manera:I. Legislación básica.II. Convenios internacionales.III. Normativa general:A) Aeronaves.B) Aeropuertos.C) Investigación de accidentes.D) Navegación aérea.E) Operaciones.F) Personal aeronáutico.G) Seguridad aérea.H) Transporte aéreo.Este tipo de normas llevan incorporados anexos técnicos -generalmente de una gran extensión y casuística-, sujetos a continuas modificaciones parciales. Ello obliga a contar con canales de acceso inmediato a los mismos para poder disponer en todo momento de sus respectivas versiones actualizadas, a cuyo efecto se han reseñado en algunas de tales normas los enlaces (''links'') para acceder a aquéllos, lo cual podrá efectuarse a través de la página web www.tecnos.es/1224426.
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Subasta judicial electrónica
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Tomo XXVIII Esquemas de Historia del Derecho Social y de las Instituciones Laborales.
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El análisis del concepto de regla constitutiva ha sido hasta ahora objeto de atención desde diversos ámbitos filosóficos. Entre los pioneros destacan nombres señeros de la filosofía política, como John Rawls, de la filosofía social, como John R. Searle, o de la filosofía del derecho, como H. L. A. Hart. Resulta comprensible que así haya sido por cuanto el uso del concepto de regla constitutiva se ha empleado en gran medida para dar cuenta del fenómeno institucional, que interesa por igual al análisis de la política, de la sociedad y del derecho. Sin embargo, no es de extrañar que el impacto que pueda tener este debate adquiera una especial relevancia en el ámbito jurídico, al ser este un terreno indiscutible en el que dicho fenómeno se manifiesta. En este sentido, este volumen ofrece al lector interesado un cuadro bastante completo del estado de la cuestión sobre la relación entre las reglas constitutivas y el derecho, que emerge de la labor de destacados especialistas en teoría y la filosofía del derecho. En sus contribuciones podremos hallar perspectivas que cubren un amplio espectro de la filosofía contemporánea, que va desde la filosofía de la acción a la psicología social, pasando por la lógica, la metafísica y la filosofía del lenguaje.
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