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El aula diversificada
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Descripción
La autora propone en su libro una estrategia general, el think versus sink aproach, que plantea al profesor pensar en lugar de hundir. Sus planteamientos y estrategias de organización y planificación de clases, resultado de una dilatada experiencia docente vivida en aulas de primaria y de secundaria, suponen una gran aportación al nuevo panorama educativo. Por primera vez, la educación ofrece respuesta a los miles de niños que, con escaso apoyo familiar, porque ni sus padres ni sus abuelos estuvieron escolarizados, se incorporan por primera vez a las escuelas, y considera la influencia de los compañeros un estímulo que mejora la calidad del aprendizaje.
Ficha técnica - El aula diversificada
Tipo de producto:
Libro
Páginas/Hojas:
223
Año de edición:
2008
Colección:
Bolsillo
Idioma:
Español
Tipo de tapa:
Blanda
EAN:
9788480639644
Referencia Abacus:
805056.19
Editorial:
Octaedro
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