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Mis canciones. Repertorio de 50 canciones infantiles ilustradas
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Descripción
Cantar debe ser considerado como principio básico en la educación infantil, como un regalo que se concede a cada momento y que enriquece cualquier actividad que se esté realizando, sin horario fijo. Es de suma importancia asumir que el canto debe acompañar toda la vida infantil, en el aula y en el hogar. La canción engloba ritmo y melodía y predispone el oído y la sensibilidad. Se podría decir que existen canciones para cada momento del día y para cada estado de ánimo. Canciones para moverse, para dormir, para balancearse, para divertirse, para jugar, para cantar, para dramatizar... La canción debe ocupar, sin duda alguna, un lugar primordial en la escuela infantil: es importante cantar y cantar mucho. Cantar debe ser una actividad regular, una fuente constante de inspiración. Cantando, el niño interioriza elementos melódicos y rítmicos que constituirán un fundamento para otras actividades posteriores y para su actitud ante la música en el futuro. Cantando canciones...
Ficha técnica - Mis canciones. Repertorio de 50 canciones infantiles ilustradas
Tipo de producto:
Libro
Páginas/Hojas:
84
Ancho:
170 mm
Alto:
240 mm
Año de edición:
2026
Colección:
EDUCACIÓN PERMANENTE
Idioma:
Español
Tipo de tapa:
Blanda
EAN:
9788436281101
Referencia Abacus:
1619930.96
Editorial:
UNED Universidad Nac
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