4 Libros encontrados

Molina, María José

¿Somos capaces de escuchar las necesidades reales de los niños en un mundo tan acelerado? ¿Están en peligro de extinción los padres que se creen competentes para educar a sus hijos? ¿Perjudican las condiciones de vida actual a la infancia? ¿Nos gusta la forma en la que se educan nuestros hijos hoy día? El escenario actual de los niños presenta nuevos desafíos y es fácil dejarse llevar por las modas si no hay tiempo para reflexionar sobre la educación de nuestros hijos. En estas páginas podrás revisar las necesidades básicas en la infancia y encontrarás preguntas que invitan al diálogo y a replantearnos cómo les estamos educando. Por el bienestar de todos y porque la infancia está para ser disfrutada tanto por los hijos como por los padres.
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Molina, María José

En este libro encontrarás la respuesta a tres preguntas: ¿Qué son la Inteligencia y la Competencia Emocional? ¿Cómo influye la Competencia Emocional en nuestras vidas ? ¿Cómo podemos ayudar a los niños a desarrollar la Competencia Emocional? Además de explicaciones teóricas, el libro ofrece más de 50 actividades sencillas para realizar con niños a partir de tres años, tanto en el aula como en casa. Son actividades que favorecen aspectos como la comunicación efectiva, la autoestima, la empatía, la asertividad, la positividad, la resolución pacífica de conflictos y el manejo de la ira.
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Molina, María José

Este libro nace de la investigación en varioas centros de Educación Infantil para incidir en la formación y fomento de la lectura. En la primera parte se exponen las bases metodológicas del plan de trabajo. En la segunda, se ofrece una guia practica, amplia, completa, ordenada y rigurosa de diecinueve álbumes con propuestas didácticas para que los niños puedan adquirir la competencia lectora.
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Molina, María José

Ser un profesor efectivo y realizado puede ser más fácil con esta guía de carácter práctico. Esencial tanto para los profesores novatos como para los veteranos que deseen evaluar su propia práctica docente, conocerse mejor y llegar a ser mejores profesionales y mejores personas. El libro trata todos los aspectos relativos a la gestión del aula sin olvidar los componentes afectivos que influyen en la educación.
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