Los retos de la educación en la modernidad líquida

Bauman, Zygmunt

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Descripción

Con una mirada crítica y visionaria, Bauman analiza cómo esta lógica ha erosionado los vínculos, vaciando de sentido el saber y convirtiendo el aprendizaje en una herramienta de adaptación, no de transformación. Frente a ello, reivindica una educación que no solo transmita información, sino que cultive la experiencia, el pensamiento y la conciencia cívica. Este ensayo, tan breve como profundo, es una invitación urgente a resistir la liquidez dominante y a recuperar la educación como un acto ético y político, capaz de sostener lo común, lo duradero y lo verdaderamente humano.

Biografía de Zygmunt Bauman

Zygmunt Bauman (Poznan, Polonia, 1925 - Leeds, Inglaterra, 2017)​ fue un sociólogo, filósofo y ensayista. Su obra comenzó en la década de 1950 y se ocupa de cuestiones como las clases sociales, el socialismo, el Holocausto, la hermenéutica, la modernidad y la posmodernidad, el consumismo, la globalización y la nueva pobreza. Desarrolló el concepto de la «modernidad líquida», término que acuñó.​ Junto con el también sociólogo Alain Touraine, Bauman recibió el Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y Humanidades 2010. Algunas de sus obras más famosas son Modernidad y Holocausto, Modernidad Líquida, Amor Líquido o Mundo Consumo.

Nació en una familia humilde de polacos judíos no practicantes. Cuando Polonia fue invadida por la Alemania nazi, en 1939, su familia escapó hacia el este. En su huida del nazismo se trasladó a la Unión Soviética, donde se alistó en el primer ejército polaco, controlado por los soviéticos, trabajando como instructor en educación política.

Regresó posteriormente a Polonia, donde militó en el Partido Comunista y fue profesor de filosofía y sociología en la Universidad de Varsovia antes de verse obligado a irse de Polonia en 1968 a causa de la política antisemita del gobierno comunista. Posteriormente, enseñó sociología en países como Israel, Estados Unidos y Canadá. Desde 1971 residió en Inglaterra, donde fue profesor en la Universidad de Leeds, y, desde 1990, profesor emérito.

Ficha técnica - Los retos de la educación en la modernidad líquida

Tipo de producto: Libro
Páginas/Hojas: 64
Año de edición: 2025
Colección: Pensamiento Herder
Idioma: Español
Tipo de tapa: Blanda
EAN: 9788425453663
Referencia Abacus: 1568689.96
Editorial: Herder

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