Encara no hi ha cap producte a la teva cistella
Recursos per a famílies
Famílies i pensament crític. Eines davant els discursos d’odi
Una escena prou coneguda: un dia el nostre fill o filla fa un comentari que no reconeixem com a seu. Un acudit sobre algun col·lectiu o una idea que ha sentit en un vídeo i que repeteix amb naturalitat. I ens descol·loca. Sobretot quan a casa sempre hem parlat de respecte.
Bona part d’això arriba per les xarxes. Allà, les preguntes complexes reben respostes ràpides i senzilles, i els discursos d’odi s’escampen arreu. La millor eina per ajudar-los té nom: pensament crític.
Per entendre-ho millor, hem parlat amb Jordi Borràs, fotoperiodista especialitzat en l’extrema dreta i autor d’Alimentar la bèstia.
Per què aquests discursos ens passen tan desapercebuts?
Es tracta de discursos que reben o bé a les aules, a les xarxes, o als dos llocs. Molt sovint, la combinació és aquesta: reben aquests discursos a través dels seus mòbils i acaben socialitzant-los a l’escola. Quan els pares se n’adonen, el pòsit polític de tot plegat ja ve de molt lluny.
Moltes vegades els joves tampoc en són conscients, perquè pot ser que hagin adoptat alguns d’aquests discursos a través del xat d’un joc en línia o del seu influenciador de moda que parla d’esport, de criptomonedes o d’alimentació. En conclusió, és una problemàtica difícil de detectar perquè no ve de forma directa, sinó camuflada rere altres temes i des de fora de casa.
Quins són aquells senyals d’alerta invisibles que estem ignorant completament?
En el moment en què els valors que hem transmès als fills xoquen directament amb algunes de les seves actituds, ens hem de preocupar. El més bàsic és intervenir quan els valors vigents a la família, allò que els hem transmès, no es respecten.
Quin diries que és el cost real, a mitjà o llarg termini, de no abordar aquest tema a temps?
Hem d’entendre que el canvi de valors en la societat té lloc a casa de cadascú, i es pot donar tant en els nostres fills com en nosaltres mateixos: tots portem un feixista en potència a dins, tots. Es tracta d’estar-hi a sobre, de prevenir-ho i de treballar per una societat més justa, més igualitària i més lliure.
L’educació és fonamental en tot aquest context, i la prevenció i l’esperança d’un demà millor són la clau per evitar l’expansió dels discursos d’odi.
Por. Odi. Discriminació. Violència. El discurs del feixisme no ha canviat, però sí que ho ha fet els seus canals. La irrupció de les xarxes socials a la nostra vida ens ha permès connectar amb la resta del món i trobar altres persones que comparteixen els nostres gustos, però també són un canal que fa servir l’extrema dreta per difondre mentides i por. Poden provocar un incendi que sembla impossible d'apagar. Què fem, doncs, quan les flames entren a casa nostra?
Amb aquest llibre aprendràs d’on ve el feixisme, com actua i com combatre els discursos d’odi. A través d’exemples, exercicis i il·lustracions, posaràs nom, cara i ulls a les estratègies que fa servir l’extrema dreta per manipular-nos. I, sobretot, entendràs la importància del pensament crític i de les relacions socials.
En un món on la informació està més a l’abast que mai, sembla que les mentides proliferen amb la llibertat més absoluta.
La sensació d'impotència davant l'allau de mentides i odi a les xarxes pot ser aclaparadora, com un incendi que sembla impossible d'apagar. Alimentar la bèstia no és només un llibre, sinó una caixa d'eines dissenyada per desmuntar aquesta sensació de paràlisi. Amb un estil directe i clarificador, Jordi Borràs i Abelló ofereix una brúixola per navegar les aigües tèrboles de la desinformació i els discursos extremistes, transformant la confusió en claredat i la por en acció.
Aquesta obra funciona com una guia pràctica que posa llum on sovint només hi ha soroll. No es limita a assenyalar el problema, sinó que equipa el lector amb els instruments necessaris per entendre'n l'origen i, sobretot, per plantar-hi cara. L'experiència de lectura és empoderadora, deixant un sentiment d'agència i un compromís renovat amb la defensa d'una societat més justa i informada.
A qui va dirigit 'Alimentar la bèstia'?
Aquest llibre és essencial per a qualsevol persona que se senti superada per l'auge de les narratives extremistes i vulgui passar de la preocupació passiva a l'acció. És especialment valuós per a joves, educadors i activistes socials que busquen eines concretes per identificar i desmuntar els discursos d'odi. També interpel·larà pares, mares i ciutadans que desitgin fomentar el pensament crític al seu entorn i comprendre les tàctiques de manipulació a les xarxes socials. En definitiva, és un manual per a tothom qui estigui compromès amb la construcció d'una societat més resilient i democràtica.
Temes que tracta
L'obra explora les arrels històriques del feixisme i analitza com el seu discurs s'ha adaptat a l'era digital, utilitzant les xarxes socials com un potent amplificador. Aprofundeix en els mecanismes de la desinformació, explicant les estratègies que fa servir l'extrema dreta per sembrar por, mentides i odi. Un eix central és la promoció del pensament crític i l'alfabetització mediàtica com a defenses fonamentals. Finalment, ofereix estratègies pràctiques per combatre aquestes narratives, posant èmfasi en la importància de l'acció comunitària i la cohesió social per aturar l'avanç de la intolerància.
Explica com s’escampen per les xarxes els discursos d’odi i com reconèixer-los. Amb exemples, exercicis i il·lustracions, posa nom a les estratègies de manipulació de l’extrema dreta i ajuda els joves a pensar pel seu compte. Per llegir-lo en família.
Un relat divertit i intel·ligent sobre la por, els rumors i l’espera interminable d’un enemic que potser no arribarà mai, i que ens obliga a preguntar-nos què passa quan la por és més gran que la realitat.
Un gran enrenou sacseja la ciutat: corren rumors que els temibles Bàrbars estan a punt d’arribar. Ningú sap exactament quan ni per on apareixeran —potser pel bosc, per les muntanyes o pel riu—, però tothom està convençut que vindran per atacar.Mentre els esperen, els habitants es preparen amb entusiasme: treuen la pols als canons, hissen banderes, enllustren botes i medalles. Passa el migdia, després la tarda, més tard la nit… i els Bàrbars no apareixen. L’espera s’allarga durant dies, fins que sorgeix un dubte inquietant: i si els Bàrbars no existeixen?
Amb humor, fi i una ironia brillant, Olivier Tallec construeix una faula contemporània sobre la por a l’altre, els rumors i l’absurda necessitat d’inventar enemics. Un àlbum que convida a reflexionar, des del somriure, sobre la nostra manera de mirar el món.
Tota la ciutat es prepara per a l’arribada dels terribles bàrbars, però qui són, exactament? Amb un humor absurd, aquest llibre il·lustrat mostra als més petits com creix un rumor i com la por s’alimenta del que no coneixem. I deixa que siguin ells qui en treguin les conclusions.
Matar formigues et sembla cruel?
T'agradaria viure en un zoo? Per què?
Sempre és cruel obligar algú a fer una cosa que no vol fer?
Una invitació a reflexionar sobre la crueltat per a petits i grans.
CONTINGUT DE LA CAPSA
· 14 Làmines amb escenes il·lustrades
· Més de 100 preguntes formulades amb cura per a suscitar una reflexió rica i ben orientada, sense dirigir-la cap a cap conclusió predeterminada.
· 3 làmines en blanc que inviten a dibuixar escenes filosòfiques i a plantejar les pròpies preguntes.
· Guia d’acompanyament a la lectura per a menuts i grans.
· Propostes d’ús.
· Pòster temàtic Wonder Ponder (A3).
Wonder Ponder acosta els lectors a algunes de les grans preguntes de la filosofia de manera divertida i atractiva. Els llibres-joc Wonder Ponder estan dissenyats per mirar-los, llegir-los i pensar-hi tots sols o acompanyats, en contextos familiars, lúdics o educatius.
19,95€
Una capsa amb 14 escenes il·lustrades i més de 100 preguntes que conviden a pensar: és cruel aixafar formigues? I viure en un zoo? Les respostes es construeixen parlant, i per això obre converses en família on tothom argumenta, escolta i, de vegades, canvia d’opinió.
Un viatge visual per entendre com funciona el poder Per què seguim determinats líders? Què fa que algunes persones influeixin sobre milions d'altres? Com utilitzen el poder els polítics, els reis, els empresaris, els esportistes o els influencers? Des de les primeres tribus humanes fins a les xarxes socials, aquest llibre explora els mecanismes del lideratge, l'autoritat, la influència i el poder a través de la història, la política, la psicologia i la cultura. Amb textos rigorosos i accessibles de Marc Gascón i les impactants il·lustracions de Riki Blanco, Allibera't del ramat! convida els lectors a qüestionar les aparences, reconèixer la manipulació, detectar la propaganda i desenvolupar una mirada crítica sobre el món que els envolta. Perquè la millor manera d'entendre el poder és aprendre a pensar per un mateix.
Per què seguim certs líders? De les primeres tribus als influenciadors d’avui, aquest llibre explica com funcionen el poder i la influència, i ajuda els joves a detectar la manipulació i a fer-se una pregunta clau: per què vol algú que m’ho cregui?
Sembla ficció, però és un fet real. El 1969, en un institut de Califòrnia, un professor va posar en marxal’experiment educatiu més controvertit de la Història: va crear un moviment entre els seus alumnes, al qual va batejar L’Onada, per il·lustrar l’auge del nazisme a Alemanya i els terribles esdeveniments que va comportar. Es pensava que ho tenia tot sota control, però s’equivocava. Les conseqüències d’aquest experiment es recullen en aquest llibre esgarrifós, vertiginósi revelador. Una lliçó precisa, més vigent que mai:la Història, sempre, troba la manera de repetir-se.
Basada en fets reals. El 1969, un professor d’història de Califòrnia posa en marxa un experiment a classe per explicar com va arrelar el nazisme, i la cosa se li escapa de les mans. Una lectura vertiginosa i reveladora per entendre que la història es pot repetir, i per saber reconèixer-ho a temps.
Un món feliç (1932) és una de les novel·les de ciència ficció més celebrades del segle XX. Publicada en una època en què ja emergien, com una amenaça, els grans règims totalitaris que havien de desembocar en la Segona Guerra Mundial, Un món feliç ens convida a imaginar una societat futura en què un Estat paternalista manté els seus súbdits sota els efectes de la droga oficial del règim, un narcòtic anomenat «soma». A fi d'aconseguir blocs de ciutadans genèticament unificats i coherents, l'Estat endega un projecte de clonació. Els embrions, concebuts i desenvolupats al laboratori, són traslladats a la sala de Predestinació Social, on s'ajusten les aptituds i la intel·ligència de cadascú segons la casta que li ha estat assignada. Quatre joves, víctimes i herois d'aquesta novel·la, no encaixaran en un règim planificador i totalitari que pretén transformar els humans en meres cèl·lules d'un cos social.
Catorze punts per reconèixer el feixisme, fins i tot quan no porta uniforme. L’autor els va descriure en una conferència el 1995, i aquell text breu s’ha convertit en un clàssic. Llegit avui, ens recorda per què el pensament crític és tan important.
«L’ur-feixisme encara pot tornar amb les aparences més innocents. El nostre deure és desemmascarar-lo i apuntar amb el dit índex cadascuna de les seves formes noves, cada dia, arreu del món.»
El feixisme és un monstre amb moltes cares, i no sempre se’ns mostra en el seu vessant més evident. En cada època, en cada país, el feixisme pren una forma diferenciada, però és fàcil detectar les seves traces, si se les coneix. Fa gairebé vint-i-cinc anys, Umberto Eco advertia sobre aquesta qüestió, que avui ha adquirit una importància cabdal i una urgència inquietant: el feixisme és quelcom més que una amenaça. En catorze punts, el professor assenyala els elements essencials que fan que un discurs porti en el seu si la llavor del feixisme, alhora que ens ofereix unes pinzellades meravelloses de com va viure l’alliberació del seu país quan era un nen.
Catorze punts per reconèixer el feixisme, fins i tot quan no porta uniforme. L’autor els va descriure en una conferència el 1995, i aquell text breu s’ha convertit en un clàssic. Llegit avui, ens recorda per què el pensament crític és tan important.
La recerca del pensament lliure és una activitat constant. A Ensenyar pensament crític, hooks considera l'aprenentatge com el primer espai per defensar la diversitat, la igualtat i, en definitiva, la democràcia. Si l'ensenyament és l'espai on desenvolupar el pensament crític, i l'aprenentatge és una activitat que dura tota una vida, aquest llibre aborda alguns dels problemes més urgents que hem d'afrontar avui en dia dintre i fora de l'aula. Ensenyar pensament crític és un llibre imprescindible per a qualsevol persona que vegi l'educació com a pràctica de la llibertat. A més de ser un manual per trobar eines atrevides amb què enfocar l'ensenyament, també prova de capgirar-ho tot, fins i tot a nosaltres mateixos. Hooks qüestiona com hem après fins ara, qüestiona els referents i qüestiona el complex equilibri que ens permet ensenyar, valorar i aprendre a partir d'obres escrites per autors racistes i sexistes, entre d'altres. Amb aquesta obra intel·lectual, provocadora i alegre l'autora celebra i reivindica el poder del pensament crític. Sens dubte, proposa un canvi de paradigma en l'educació, l'aprenentatge i la transformació social.
¿A qui va dirigit el llibre Ensenyar pensament crític?
Aquest llibre s'adreça a qualsevol persona interessada en l'educació com a pràctica de la llibertat i en el desenvolupament del pensament crític. És especialment rellevant per a educadors de tots els nivells, des de professors de primària fins a universitaris, però també resulta útil per a estudiants, pares i qualsevol individu que desitgi aprofundir en el seu propi pensament i en la forma en què es construeix el coneixement. L'obra convida a una reflexió profunda sobre els mètodes d'ensenyament i aprenentatge, i proposa un canvi de paradigma en l'educació i la transformació social. El seu enfocament interdisciplinari el fa accessible a un públic ampli, interessat en la pedagogia, la filosofia, l'activisme social i la recerca de la igualtat.
Temes que tracta el llibre Ensenyar pensament crític
ENSENYAR PENSAMENT CRÍTIC explora diversos temes relacionats amb l'educació i el pensament crític, entre ells:
L'aprenentatge com a espai per a la defensa de la diversitat i la igualtat: El llibre considera l'aprenentatge com el primer espai per defensar la diversitat, la igualtat i, en definitiva, la democràcia. Es qüestiona la forma en què s'ha ensenyat fins ara, i es proposa un canvi de paradigma que prioritzi aquests valors.
El pensament crític com a eina de transformació social: La obra reivindica el poder del pensament crític com a eina per a la transformació social. S'argumenta que el desenvolupament d'aquest tipus de pensament és essencial per combatre les opressions i construir una societat més justa i igualitària.
Qüestionament dels referents i materials educatius: El llibre analitza críticament els materials i referents educatius tradicionals, qüestionant aquells que perpetuen sistemes d'opressió basats en el racisme, el sexisme i altres formes de discriminació. Es proposa una revisió crítica dels continguts i mètodes d'ensenyament per desmantelar aquestes estructures de poder.
El paper de l'educador en la promoció del pensament crític: S'explora el rol de l'educador en la promoció del pensament crític, s'ofereixen eines i estratègies per fomentar aquest tipus de pensament en els estudiants i es reflexiona sobre la pròpia pràctica docent.
L'educació com a pràctica de la llibertat: El llibre presenta l'educació com una pràctica fonamental per a la conquesta de la llibertat individual i col·lectiva. S'argumenta que el desenvolupament del pensament crític és essencial per a l'emancipació personal i social.
Interseccionalitat de les opressions: El llibre analitza la interconnexió entre diferents sistemes d'opressió, com el racisme, el sexisme i el clasisme, i com aquests es reforcen mútuament. Es proposa una perspectiva interseccional per comprendre i abordar les desigualtats socials.
L'amor com a vehicle de la comunicació: Es destaca la importància de l'amor com a eina fonamental per a la comunicació i la construcció de relacions igualitàries i respectuoses.
Resum de crítiques, opinions i valoracions del llibre Ensenyar pensament crític
Encara no hi ha opinions o crítiques sobre Ensenyar pensament crític disponibles públicament.
Un llibre de referència d’una de les pensadores més influents en educació. L’autora defensa que el pensament crític es conrea parlant: escoltant opinions diferents, discrepant amb respecte i fent-se preguntes. Un assaig per repensar com eduquem, a l’aula i a casa.