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Quaderns de reforç infantil
Amb l'Educació Infantil es pretén que l'escola ajudi a les famílies en l'educació dels seus fills i de les seves filles. Així doncs, els hi faciliten aquelles activitats que fan créixer les seves capacitats i la seva relació amb els altres. En aquest espai trobaràs els quaderns per poder reforçar els aprenentatges que s’imparteixen a tots els cursos d’Infantil.
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Los caminos para trabajar este cuaderno son anchos y más complejos que los anteriores cuadernos.
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Cuadernos de actividades para favorecer la comprensión y la racionalidad en el niño. Los ejercicios trabajados en los cuadernos se basan en los acontecimientos cotidianos del niño que pueden convertirse en situaciones lógico matemáticas.Contenido: ejercicios de relacionar, diferenciar, atributos, las series, colecciones, secuencias temporales, completar figuras, etc…Número 2 de 4 a 5 años. Es adecuado para aulas de refuerzo.
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Quadern de reforç Edelvives 9788426369888 EDV P Problemas 3
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L'objectiu d'aquests quaderns és fomentar i desenvolupar la capacitat intel·lectual del nen o nena. Aquestes fitxes possibiliten i potencien el desenvolupament mental, les activitats estan basades en la manipulació i l'experiència sobre el món físic.
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Quadern de reforç Grupo Editorial Univ 9788416361274
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Quadern Pi Majúscula Infantil Primeres Lectures De Micalet recomanat per Lectures Infantil per al curs de Infantil amb una edat recomanada de 3 a 6 anys. Es un quadern de la editorial Bromera, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788476608531. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Valencià.
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Llibre de text de Lectoescritura 1 Espiral De Letras Infantil 5 Años recomanat per l’assignatura de Lectoescriptura per al curs de Infantil 5 anys amb una edat de 5 a 6 anys. Es un llibre de text de la editorial Vicens Vives, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788468202464. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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Más Matemáticas 10 5 anys
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El aprendizaje es global al trabajar el área de experiencias: el cuerpo – cuidado del cuerpo – la escuela – la casa – juegos – los oficios – los viajes. etc. Los niños aprenden a contar, clasificar, relacionar, comparar, y la grafia del número que se trabaja en el cuaderno.Contenido: grafia del número 2 y anterior. Ejercicios de: discriminar objetos. Concepto dentro/fuera.De 3 a 4 años.
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Cuadernos para trabajar a partir de las experiencias concretas del niño, los primeros conceptos.Contrarios por dimensión: grande/pequeño. Contrarios por longitud, volumen, peso… Nociones de orientación estática, direccionalidades, situación en el espacio en relación a los objetos, etc…Número 1 de 3 a 4 años.Apropiado para aulas de refuerzo.
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Aprendo a Escribir, cuaderno número 2. Grafias que aparecen en este cuaderno: G – GUE – GUI – H – CA – CO – CU – QUE – QUI – B – CH – F – J – GE – GI – R – RR.
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LETRAMOLA es un método de lectoescritura de base fonética que se basa en el aprendizaje lúdico. A través de las historias de tres personajes, el hada Lila, la bruja Brufina y el mago Benito, se presentan, mediante el lenguaje narrativo, cada uno de los fonemas, los grupos consonánticos y las letras que se trabajan en los cuadernos. El tratamiento de cada fonema se inicia con el reconocimiento del sonido y su representación gráfica en minúscula y mayúscula para favorecer la discriminación auditiva y visual. El método presenta una secuencia progresiva de los contenidos, se pasa del fonema a la letra, de la letra a la sílaba, de esta a la palabra, la frase y los diferentes tipos de texto. Además, se propone la memorización de algunos textos para enriquecer el vocabulario y la expresión. Siempre que se introduce una letra nueva, se repasan las anteriores. En cada ficha se proponen, además de actividades individuales, unas actividades previas que pretenden ayudar a los alumnos a comprender y realizar adecuadamente la tarea y a iniciarse en las primeras nociones gramaticales. Al final del cuaderno hay dos fichas de evaluación de los contenidos trabajados. Cuaderno 1: grafomotricidad y vocales. Cuaderno 2: las consonantes: M, m, P, p, L, l, N, n Cuaderno 3: las consonantes: D, d, T, t, S, s, H, h Cuaderno 4: las consonantes: C, c, Qu, qu, B, b, V, v, F, f Cuaderno 5: las consonantes: G, g, J, j, Ll, ll, Ñ, ñ Cuaderno 6: las consonantes: Z, z, R, r, rr, Ch, ch, X, x Cuaderno 7: los grupos consonánticos: br, bl, pr, pl, gr, gl, fr, fl, dr, tr, cr, cl
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Lecto + es un material para la enseñanza de la lectoescritura con una metodología mixta.
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Con el cuaderno de Colorear RUBIO mientras los niños se divierten, al igual que tú lo hacías de peque, desarrollarán la coordinación óculo manual y la motricidad fina, al tratar de mantener los trazos dentro de los márgenes. El cuaderno cuenta con 12 grupos temáticos: al cole, en clase, en el recreo, en la panadería, en la frutería, en la pescadería, en la piscina, en el gimnasio, en el balonceso, en la peluquería, en el baño y en la colada. Además cuenta con 4 refranes y 4 dibujos libres guiado. El cuaderno grapado cuenta con 34 páginas especiales para colorear en tamaño A4 (folio).
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Actividades para la lectura y la escritura.
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Cuaderno para practicar las letras consonantes: c, b, v, r, s, j, g y f y las palabras.
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En la etapa de Educación Infantil es importante que los niños y niñas empiecen a comprender la necesidad y utilidad de la lengua escrita como medio de comunicación entre las personas. Una metodología activa puede lograr que los alumnos muestren un interés creciente por la lectura y la escritura, y con esa intención presentamos Creceletras. Con Creceletras los alumnos desarrollan la conciencia fonológica, la lateralidad y la atención con actividades innovadoras que atienden a las diferentes inteligencias múltiples y las rutinas de pensamiento. Se fomenta el pensamiento crítico, la reflexión y la autonomía. Creceletras es un método de lectoescritura analítico y fonológico con una base metodológica divida en cuatro fases: Discriminación auditiva, discriminación visual, trazo: grafismos y grafías, lectura y escritura. Creceletras ofrece dos versiones según la pauta utilizada, Montessori o cuadrícula. Los cuadernos y los libros de lectura son complementarios y ambos disponen el aprendizaje en el mismo orden. Los relatos están pensados para despertar el máximo interés a los alumnos y fomentar la comprensión lectora. Todas las fichas del libro del alumno son digitales e interactivas para que puedas trabajar cada actividad de una forma muy visual, dinámica y atractiva que motivará a tus alumnos y los hará protagonistas de su aprendizaje. Dispones de un menú desplegable en cada ficha con todos los materiales del proyecto asociados al contenido para que trabajes cómodamente y puedas ampliar los conocimientos de tu alumnado y reforzar aquellos que consideres oportuno. ¡El libro digital hará que tus clases cobren vida!
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Una metodología basada en el aprendizaje en el entorno Investigar, probar, equivocarse, volverlo a intentar Nada es más significativo para un alumno que aprender a través de sus experiencias con el entorno que le rodea, y nada tan estimulante como hacerlo sintiendo los superpoderes que le otorgan las matemáticas. Supermáticos es una metodología que se sustenta en el aprendizaje por descubrimiento, la interacción con el entorno y el juego. Fácil, divertido, estimulante y enriquecedor. La mejor manera de despertar el interés por las matemáticas, ya desde la etapa de Educación Infantil. ¿Jugamos? En supermáticos todas las fichas del alumno son digitales e interactivas para que puedas trabajar cada actividad de una forma muy visual, dinámica y atractiva que motivará a tus alumnos y los hará protagonistas de su aprendizaje. Dispones de un menú desplegable con todos los materiales asociados al contenido para que trabajes cómodamente, puedas ampliar los conocimientos de tu alumnado y reforzar aquellos que tú consideres oportuno. ¡El libro digital supermáticos hará que tus clases cobren vida!
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Presentamos en la colección ''Ratito a ratito'' los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma de articulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y su posible grado de dificultad en la lectura. Cada uno de los libros: Se parte de la frecuencia de los sonidos para trabajar las distintas posiciones de los fonemas consonánticos. Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas. Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto. Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora. Observaciones didácticas que orientan sobre el uso y la función pedagógica de cada libro. · Las grafías o letras están ordenadas según la dificultad de la lectura. · Los libros pueden ser utilizados tanto como material para el aprendizaje de la lectura de la escuela, como para primeras lecturas en la biblioteca de casa o de la clase.
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Presentamos en la colección ''Ratito a ratito'' los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma de articulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y su posible grado de dificultad en la lectura. Cada uno de los libros: Se parte de la frecuencia de los sonidos para trabajar las distintas posiciones de los fonemas consonánticos. Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas. Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto. Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora. Observaciones didácticas que orientan sobre el uso y la función pedagógica de cada libro. · Las grafías o letras están ordenadas según la dificultad de la lectura. · Los libros pueden ser utilizados tanto como material para el aprendizaje de la lectura de la escuela, como para primeras lecturas en la biblioteca de casa o de la clase.
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Juego a contar, sumar y restar es una colección de 6 cuadernos cuyo objetivo principal es introducir de forma progresiva e intuitiva el reconocimiento de los diez primeros números. Se inicia también al niño en la suma y la resta con dichos números y algunas nociones básicas espaciales y de cantidad. En ese título de la colección se trabajan sumas y restas de los números del 0 al 10.
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¡Descubre el Cuaderno de Matemáticas Comprensivas Números 0.2. Números del 6 al 9. de Editorial GEU para aprender los números de manera divertida!APRENDE A ESCRIBIR LOS NÚMEROS:el cuaderno 0.2. contiene ejercicios de grafomotricidad 3 años a 6 años ideales para aprender a escribir los números del 6 al 9.”TOCAR LAS MATEMÁTICAS”: este completo recurso con actividades Montessori es perfecto para que los niños se inicien en las habilidades matemáticas de forma comprensiva a través del concepto “tocar las matemáticas”, trabajar las matemáticas de manera intuitiva y palpable.ACTIVIDADES DIVERTIDAS: con juegos y ejercicios prácticos y divertidos de colorear, repasar, unir con flechas, tu pequeño podrá adentrarse en el mundo de las matemáticas de manera amena y eficaz.FORMATO A4, ENCUADERNACIÓN EN ESPIRAL Y PAPEL GRUESO PREMIUM: el tamaño folio del cuaderno y la encuadernación en espiral hará que tu pequeño pueda realizar las actividades de manera cómoda y sin problemas. El papel grueso premium, garantiza la durabilidad y permite usar lápices y ceras de colores. Ideal para Educación Infantil.DISEÑADO Y CREADO EN ESPAÑA: este cuadernillo de matemáticas para educación infantil ha sido diseñado y creado en España con la intención de hacer que los niños aprendan matemáticas de una manera más interactiva y tangible.IDEAL PARA VACACIONES o como REFUERZO DE CLASE: este cuadernillo verano 5 años es perfecto para que tu pequeño lo realice en vacaciones o para trabajarlo día a día durante el curso escolar.Los objetivos de este cuaderno de refuerzo de matemáticas son:- desarrollar competencias clave- trabajar las matemáticas de manera intuitiva y palpable “tocar las matemáticas”- desarrollar habilidades motoras finas- despertar el interés del pequeño por las matemáticas a través de ejercicios divertidos
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Los peques a partir de 4 años aprenderán a escribir de forma afianzada, superándose y mejorando el típico ‘tembleque' de las letras primerizas. ¿Cómo se divertirán aprendiendo? Con ejercicios de escritura para trabajar las vocales y los números 1, 2 y 3 mediante la repetición de letras. El cuaderno en formato A5 tiene 20 páginas en castellano. Nueva edición actualizada que incluye ilustraciones en color y ejercicios de conciencia fonológica y discriminación visual, fundamentales en el proceso de lectoescritura.
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La creatividad y la imaginación son fundamentales en la vida de cualquier persona, y por supuesto para los niños. Con estos mandalas educativos, los niños de 3 años, a través de dibujos de los animales del bosque, los medios de transporte, el espacio y el mar, entrenarán fomentando su desarrollo cognitivo y psicomotriz. El cuaderno tiene un tamaño de 21x21cm y 32 páginas.
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Quadern de reforç Eumo 9788476026496 Els 10 contes de la col·lecció Primeres Planes ofereixen un programa de lectura progressiva, complementatamb 10 quaderns de lectoescriptura.Les grafies es vanintroduint gradualment (2 o 3 en cada llibre), tal com s'indica en la contracoberta de cada conte. Tambéaugmenten, de manera gradual, la complexitat del lèxic i de l'estructura de les frases i la quantitat de text. Simultàniament va disminuint el cos de text.
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Más Matemáticas 7 5 anys
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Libro de texto de Muchas Mates 9 Infantil 5 Anys recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de Infantil 5 años con una edad 5 a 6 años. Es un libro de texto editado por Algaida, editado el año 2011 con el código EAN 9788498775846. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Llibre de text de Good Handwriting 5 Family & Pets. L recomanat per l’assignatura de Escriptura/Cal·Ligrafia per al curs de Infantil amb una edat de 3 a 6 anys. Es un llibre de text de la editorial Salvatella, editat l’any 2012 amb el codi EAN 9788484126492. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Anglès Britanic.
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Els nens a partir de 4 anys aprendran a escriure de forma afermada, superant-se i millorant el típic ‘tremolor’ de les primeres lletres. Com es divertiran aprenent? Amb exercicis d'escriptura per a treballar les vocals i els números 1, 2 i 3 mitjançant la repetició de lletres. El quadern en format A5 té 20 pàgines en valencià. Nova edició actualitzada que inclou il·lustracions en color i exercicis de consciència fonològica i discriminació visual, fonamentals en el procés de lectoescriptura.
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L'objectiu d'aquests quaderns és fomentar i desenvolupar la capacitat intel·lectual del nen o nena. Aquestes fitxes possibiliten i potencien el desenvolupament mental, les activitats estan basades en la manipulació i l'experiència sobre el món físic.
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Preescritura 3, orientada a educación Infantil, forma parte de una serie de cuadernos diseñados para niños que se encuentran en la fase previa a la escritura y que ya presentan cierto dominio en el manejo del lápiz. Está formado por ejercicios que trabajan con vocales, consonantes, conceptos Numéricos, sílabas directas, indirectas y trabajadas recomendado para: niños que se encuentran en la fase previa a la escritura y ayudar les a coleccionar y trazar el lápiz, mejorar el manejo del lápiz y la postura de la mano al escribir.
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Libro de texto de Trazos Y Trazos 4 Grafomotricida Infantil recomendado para la asignatura de Escritura/Caligrafía y para el curso de Infantil con una edad 3 a 6 años. Es un libro de texto editado por Algaida, editado el año 2011 con el código EAN 9788498775570. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Llibre de text de Pensamos 1 Infantil 4 Años recomanat per l’assignatura de Aprenentatges Bàsics per al curs de Infantil 4 anys amb una edat de 4 a 5 anys. Es un llibre de text de la editorial Salvatella, editat l’any 2012 amb el codi EAN 9788484126782. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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Amb aquesta col·lecció, el nen aprèn a llegir tal com cuinaríem un bon àpat: fent xup-xup, a foc lent, assolint cada nou ingredient que afegim a la lectura a poc a poc, i així li garantim un bon aprenentatge. Xup-xup consta de vint títols en cada conte es van introduint lletres o dígrafs nous augmentant progressivament la dificultat. Treballem: q qu
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Lectoescritura 5 Letras Colores
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El objetivo del proyecto AJEDUCA Ajedrez y Educación es facilitar la enseñanza del Ajedrez de forma amena y sencilla, con explicaciones, diagramas y consejos fáciles de entender. Está basado en la experiencia de Daniel Escobar, maestro de la Federación Internacional y profesor de Ajedrez como asignatura curricular, y de David Escobar, monitor superior de Ajedrez.Para centros educativos de Andalucía, Aragón, Asturias, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Catalunya, Ceuta, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia, Illes Balears, La Rioja, Madrid, Melilla, Murcia, Navarra, País Vasco.
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