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Llengua Castellana
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El cuaderno de lengua “Puente lengua – Primero de Primaria” es un cuaderno de ejercicios de lengua básicos de primer curso de primaria para preparar el paso a segundo curso de primaria.Son ejercicios de lengua fáciles y muy adecuados para niños y niñas de 7 años para el repaso en verano y para el uso de los mismos en el primer trimestre del curso para valorar el nivel del alumno/a.
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El objetivo principal de este cuaderno Ortografía para 1º y 2º de Primaria es que los niños y niñas aprendan a escribir correctamente y que lo hagan de forma dinámica, divertida y motivadora. Por ello, planteamos actividades lúdicas, como canciones, rimas y adivinanzas, para que los niños aprendan a la vez que se divierten. En este cuaderno trabajarán: • El reconocimiento y escritura de grupos de letras • El trazo de grupos consonánticos • La ortografía de vocabulario básico • El reconocimiento de signos de interrogación y de exclamación Otro de los objetivos de este cuaderno es contribuir al desarrollo integral del niño, por lo que los contenidos se han planteado teniendo en cuenta el enfoque de las inteligencias múltiples: Lógico-matemática: problemas, cálculos, figuras geométricas... Visual-espacial: identificación de elementos gráficos, resolución de laberintos, trabajo plástico... Musical: canciones, rimas, instrumentos... Corporal-cinestésica: canciones con movimiento, experimentos, manipulación de materiales... Interpersonal: actividades grupales y conocimiento de los demás. Intrapersonal: conocimiento de uno mismo y reconocimiento de emociones. Naturalista: conocimiento del medio natural, conciencia medioambiental, hábitos saludables... *La inteligencia lingüística no aparece señalada por ser el objetivo principal del cuaderno y, en consecuencia, trabajarse en cada una de las actividades. Los temas planteados tienen como finalidad educar en valores y, por ello, se tratan temas como la solidaridad, la inclusión, el respeto al medioambiente o el fomento de hábitos saludables. • Jugamos con las letras: divertidos ejercicios en los que se trabaja de forma más lúdica el aspecto de la lengua estudiado en cada apartado y cuya finalidad es reforzar el aprendizaje. • Y ahora... sin lápiz y papel: en esta sección final los niños deberán usar un soporte digital para practicar la escritura. Porque escribir bien no es solo cosa del papel. El cuaderno en formato A4 tiene 44 páginas.
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Quadern de reforç SM 9788467592504 SME E1 Ortografía 1/17
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El objetivo principal de este cuaderno Ortografía para 1.º y 2.º de Primaria es que los niños y niñas aprendan a escribir correctamente y que lo hagan de forma dinámica, divertida y motivadora. Por ello, planteamos actividades lúdicas, como canciones, rimas y adivinanzas, para que los niños aprendan a la vez que se divierten. En este cuaderno trabajarán: • El reconocimiento y escritura de letras • El trazo de vocales y consonantes • La ortografía de vocabulario básico • El reconocimiento de las mayúsculas y el punto Otro de los objetivos de este cuaderno es contribuir al desarrollo integral del niño, por lo que los contenidos se han planteado teniendo en cuenta el enfoque de las inteligencias múltiples: Lógico-matemática: problemas, cálculos, figuras geométricas... Visual-espacial: identificación de elementos gráficos, resolución de laberintos, trabajo plástico... Musical: canciones, rimas, instrumentos... Corporal-cinestésica: canciones con movimiento, experimentos, manipulación de materiales... Interpersonal: actividades grupales y conocimiento de los demás. Intrapersonal: conocimiento de uno mismo y reconocimiento de emociones. Naturalista: conocimiento del medio natural, conciencia medioambiental, hábitos saludables... *La inteligencia lingüística no aparece señalada por ser el objetivo principal del cuaderno y, en consecuencia, trabajarse en cada una de las actividades. Los temas planteados tienen como finalidad educar en valores y, por ello, se tratan temas como la solidaridad, la inclusión, el respeto al medioambiente o el fomento de hábitos saludables. • Jugamos con las letras: divertidos ejercicios en los que se trabaja de forma más lúdica el aspecto de la lengua estudiado en cada apartado y cuya finalidad es reforzar el aprendizaje. • Y ahora... sin lápiz y papel: en esta sección final los niños deberán usar un soporte digital para practicar la escritura. Porque escribir bien no es solo cosa del papel. El cuaderno en formato A4 tiene 44 páginas.
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Las pruebas del ámbito lingüístico castellano trabajan: La comprensión lectora, a través de textos de diferentes tipologías, y la expresión escrita, a través de una actividad pautada en que el alumno presta atención a la planificación, producción y revisión del proceso.
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“101 tareas” es una colección de cuadernos cuyo objetivo es poner en manos del profesorado un modelo de actuación que sirva de referente para trabajar las Competencias Básicas y que reten al alumnado en el uso funcional y racional de los aprendizajes adquiridos previamente, intentando llegar más allá del saber hacer o aplicar, pues también fomentan el saber ser o estar. Con “10 sesiones” trabajamos los Contenidos Básicos de Lengua y Matemáticas. Ha llegado el momento de actuar y aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de tareas para desarrollar las Competencias. “101 tareas” toma como punto de partida una temática contextualizada (un cumpleaños, un viaje, un problema en el colegio…) y a partir de ella plantea varias situaciones problemáticas que tendrán que resolverse aplicando las estrategias y recursos propios que cada educando posea. En “101 tareas” el niño/a tendrá que enfrentarse y superar distintas y variadas situaciones cercanas a su propia experiencia. Su finalidad última es “formar personas competentes para la vida personal, social, académica y profesional”. Y para ello partimos del diálogo y no de la instrucción directa por parte del docente, fomentamos la divergencia de puntos de vista que provoquen la discusión dentro del aula e intentamos que el alumno/a exponga libremente sus estrategias para la resolución de las tareas, debata con sus compañeros y compañeras dichas estrategias y acepte o niegue las posibles soluciones de otros puntos de vista distintos al suyo.
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Llibre de text de 1Ep. Cuaderno De Trazos recomanat per l’assignatura de Llengua Castellana per al curs de 1r Primària amb una edat de 6 a 7 anys. Es un llibre de text de la editorial SM, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788491820833. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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Quadern de reforç Vicens Vives 9788431674298 VV E1 Zanquilargo 02/Comprensión lectora
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