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Llibres de dret
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Con la aparición de la controversia Smend/Kelsen sobre la integración, la editorial Tecnos culmina el proyecto de publicar una secuencia de textos destinados adar a conocer entre la cultura política que se expresa en español, los grandes debates intelectuales queagitaron la vida constitucional de la República de Weimar. Se trata de una serie de polémicas mayores de las que derivan otras de menor entidad y que pese al paso de los años todavía mantienen pleno vigor intelectual en medio de los problemas que acucian al hombrepostmoderno. Concretamente lo que en este libro se discute es cuál es el medio instrumental que permite mantener integrada a la colectividad humana. Frente a las tesis de Smend que atribuía la función de integración a la Constitución (de Weimar) y al Derecho constitucional, se levantan las tesis de un Kelsen que, como viejo súbdito de la Austro-Hungría de preguerra, había experimentado en su propia vida los efectos de ladesintegración nacional, por lo que propugnaba la integración en un Derecho al que identificaba con el Estado. Esta confrontación terminará haciendo estallarla controversia.
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Algunos conceptos son pretendidamente complejos comoel de Dominio-Público Marítimo Terrestre, frente a lasencillez coloquial de cualquier “costa”, antes de abordar la severa excomunión, definida como “falta máxima o penalti caído desde el cielo”. Ojo también al fiador, pues suelen ser “personas que garantizan algo,de las que no te debes fiar”. Y cuando se trate de un proceder ejemplar, evitemos la pérfida “diligenciadel buen padre de familia”, siendo siempre preferiblela diligencia de cualquier madre. Con seguridad, noserá útil para aprender Derecho, pero sí para lanzaral viento unas carcajadas a costa de nuestro complejoy desfigurado ordenamiento jurídico.
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«Estamos perdiendo la capacidad de pensar sobre lo que somos y lo que queremos ser en este planeta, en elmomento crítico en el que vivimos hoy, un momento queno es igual a ningún otro y que comporta sus riesgosy peligros para la propia supervivencia, un momentoen el que la movilización mundial de los ciudadanos sobrepasa todas las previsiones y está convirtiéndoseen ira popular ante la falta de respuestas desde la política, la economía y la justicia.»
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This book has been written for hundreds of students who benefit from the increasinginternationalization of Spanish universities. Business Law is taught in English in a wide variety of degrees (among others, Law, Economics, Business Administration and Tourism). In addition, it is worth noting that not only foreign students (many of them with the support of the Erasmus Program) choose the course in English, but also hundreds of students whose mother tongue is Spanish. Also has been written in very clear and simple language, avoiding lists of scholar´s quotations and jurisprudential references, and focusing on the law, its rationale and problems with implementation. This way, the reader has a handbook that provides a complete and updated view of Spanish Business Law. Additionally we incorporate as second part practical materials. Each topic include a test to allow a self- evaluation by the students.. Each topic include a test to allow a self- evaluation by the students. Also we contribute with a glossary which content the fundamental legal terms in order to clarify the translation into English. Finally, the theory has to be put in practice thought different methods depending the content. For this reason, the materials that encompasses the theory, -such forms, courts decisions, drafts assignment...- plays the theory using different technic.
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Tras los movimientos de protesta radical de finales de los sesenta, varios países desarrollados sufrieronuna oleada de terrorismo revolucionario. Grupos comolas Brigadas Rojas en Italia, la Facción del EjércitoRojo en Alemania, los GRAPO en España o el EjércitoRojo Unido en Japón provocaron crisis políticas con sus acciones armadas. Hubo otros países, sin embargo,en los que o bien no aparecieron estos grupos o, si surgieron, no cometieron atentados mortales. Las naciones que siguieron un patrón iliberal en el periodo entre las dos guerras mundiales (definido por la presencia de terrorismo anarquista, quiebra de la democracia, desigualdad de la tierra, capitalismo intervencionista e industrialización tardía) experimentaron el terrorismo revolucionario décadas después. Estos paísesse caracterizan, además, por haber tenido una tradición débil de individualismo en el largo plazo, con fuertes resistencias a la implantación del capitalismoy la democracia. Este libro ofrece una explicación histórica y comparada de la variación entre países enel terrorismo revolucionario, analizando los patronesde desarrollo que se siguieron en los años de entreguerras. Se ofrece, por vez primera, un análisis exhaustivo de este tipo de terrorismo, combinando ideas procedentes de la política comparada, la economía política, las relaciones internacionales, la sociología histórica y la antropología, y ofreciendo hipótesis novedosas sobre los orígenes históricos de la violenciapolítica.
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El Derecho es un fenómeno omnipresente en nuestras sociedades. Prácticamente no hay ninguna relación social que quede al margen del Derecho, pero lo jurídico es sólo un aspecto de lo social del cual -eso sí- no se puede prescindir si se quiere entender algo del mundo que nos rodea. El sentido del Derecho pretende contribuir a esta tarea de clasificación planteando -y tratando de contestar a- algunas de las cuestiones más generales y más básicas en relación con el derecho: por qué existe, en qué medida consiste en normas, qué relación guarda con la moral y con el poder, para qué sirve, qué funciones sociales cumple, cómo debería ser, a qué valores debería servir y qué objetivos debería plantearse, cómo puede conocerse y de qué manera ha de construirse una ciencia del Derecho, hasta qué punto consiste en una actividad argumentativa y cómo ha de entenderse su aplicación e interpretación. La idea de fondo es que lo que da sentido al Derecho no puede ser otra cosa que la aspiración a la justicia o, para decirlo en términos más modestos y más realistas: la lucha contra la injusticia.
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La introducción de enseñanzas prácticas en la docencia universitaria del derecho es una necesidad. La presente obra, Casos Prácticos de Derecho Mercantil, pretende proporcionar a los estudiantes de grado, de doble grado y de másteres jurídicos (Máster de Abogacía, Máster de Asesoría Jurídica de Empresas) un conjunto de casos prácticos globales en las siguientes áreas del Derecho Mercantil: Empresario individual, Derecho de sociedades, Contratos mercantiles, Títulos-valores, Derecho de la Propiedad Industrial y derecho de la competencia, Derecho concursal. Los 66 casos prácticos incluidos en esta obra, cada uno de ellos acompañado de legislación, jurisprudencia, bibliografía y cuestiones para enfocar su resolución, permitirán al alumno enfrentarse a situaciones reales y completar sus conocimientos sobre la materia analizada. Los Casos Prácticos de Derecho Mercantil familiarizan a los alumnos con la técnica de elaboración de un dictamen o informe jurídico, de suma utilidad para todos aquéllos que vayan a ejercer como abogados o como asesores jurídicos de empresas. A tal fin, la obra contiene una nota técnica sobre la metodología que los alumnos universitarios deben seguir para la resolución de un caso práctico. Por último, los Casos Prácticos de Derecho Mercantil no sólo constituyen una herramienta de aprendizaje para el alumno sino también un instrumento docente para los profesores de esta rama del derecho, a la vez que aspiran a ser de utilidad a aquellos opositores que deban enfrentarse a ejercicios prácticos en materia de Derecho Mercantil.
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El Sistema de Derecho Civil fue elaborado por los profesores Díez-Picazo y Gullón en atención básicamente a la profunda modificación experimentada en los estudios de Licenciatura en Derecho por el Plan Bolonia. El presupuesto del Sistema es el Código civil, con las modificaciones que ha experimentado por sucesivas leyes, hasta julio de 2018. Es un libro que pretende ser un Sistema, apto para comprender el Derecho civil. No es, por tanto, un comentario al mismo. Fue propósito de los autores dar una visión sistemática y ordenada del Derecho civil, lo que estimaron básico para el entendimiento de multitud de disposiciones legales que se han sucedido desde la promulgación del Código civil. Se recoge la jurisprudencia del Tribunal Supremo, pero sólo la esencial y constante, no sujeta a los cambios en que se desenvuelve su labor, atenta al caso concreto. El Sistema ha sido continuado por el profesor Gullón Ballesteros, por la muerte de su otro coautor, el profesor Díez-Picazo, en noviembre de 2015.
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En las últimas cuatro décadas, el mundo ha atravesadoun proceso de cambios profundos que se han sucedidoa una velocidad vertiginosa. Estas transformaciones han generado un gran número de problemas, muchos de los cuales no han recibido una solución satisfactoria.En un presente dominado por la crisis sanitaria, se manifiestan también preocupaciones de enorme trascendencia como el incremento de la desigualdad, la crisiseconómica, el cambio climático, los desarrollos de lainteligencia artificial, el manejo que las plataformas digitales hacen de nuestros datos o la expansión del populismo. ¿Cómo han afrontado los juristas estosproblemas? ¿Qué cambios ha experimentado el derecho para poder abordarlos? Este libro trata de responder aestas preguntas. Consta de una parte general en la que se analizan las transformaciones que han afectadoa todo el campo jurídico. Tiene asimismo una parte especial, integrada por una serie de textos elaboradospor especialistas en las diversas ramas del derecho,en los que estos reflexionan acerca de los cambios más importantes en sus respectivas áreas. Se trata de una publicación dirigida tanto a especialistas como aquienes estén interesados en comprender los retos a los que se ha tenido que enfrentar el derecho en estasúltimas décadas. Pretende ser un instrumento útil para el aprendizaje jurídico y para quienes empiezan ainternarse en el laberinto de la investigación en elcampo del derecho.
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La Agenda 2030 aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en septiembre de 2015 establece 17 objetivos de desarrollo sostenible (ODS) para transformar nuestro mundo desde una perspectiva económica, social y ambiental. La presente obra ofrece una reflexión profunda y sistemática de los ODS, cuyos elementos esenciales conectan el desarrollo sostenible con el disfrute de los derechos humanos y el Derecho internacional. Esta vinculación presenta en ocasiones bastantes dificultades de comprensión, tanto desde la perspectiva conceptual, como desde el prisma normativo y práctico. Esto es así porque la propia Agenda es algo más que una mera hoja de ruta que apela a toda la comunidad internacional y que contempla una gran diversidad de objetos y metas, que afectan directa o indirectamente al disfrute de los derechos económicos, sociales y culturales y al cuidado del planeta. La Agenda tiene también una función normativa de carácter sistémico que refuerza la unidad material del Derecho internacional. A lo largo de estas páginas se analizan estas cuestiones de carácter técnico-jurídico, pero también cuestiones sustantivas de derechos humanos y desarrollo, y cuestiones específicas como la debida diligencia de las empresas, la protección de la vulnerabilidad y los bienes públicos globales presentes en esta Agenda. Esta publicación ha sido posible gracias a la colaboración desinteresada de un grupo de expertos de alto nivel procedentes de diversas universidades españolas y extranjeras: de la Universidad Carlos III de Madrid, Rey Juan Carlos, Pompeu Fabra, Navarra, Cádiz, Granada, Málaga, el CEI International Affairs de Barcelona y la Università degli Studi Milano-Bicocca (Italia). También participan expertos de otras instituciones, como la Fundación Academia Europea e Iberoamericana de Yuste y la Delegación de Extremadura en Bruselas - Junta de Extremadura. Hay que agradecer el liderazgo que en este sentido ha realizado la Cátedra de sobre Sostenibilidad, Inclusión Social, Diversidad y Derechos Humanos de la Universidad Carlos III de Madrid.
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El objeto de este trabajo son los criptoactivos, entendidos como activos digitales de tercera generación: la primera generación estaría constituida por las divisas digitales «clásicas», en la segunda, estas divisas evolucionan a «programables» con la inserción de smartscontracts en ellas y, en la tercera, estos smartscontracts se independizan de las divisas y todos juntos pasan a denominarse globalmente «criptoactivos». Llama mucho la atención que el debate suela gravitar entorno a algo que el autor considera secundario en materia de criptoactivos: la cuestión de la especulación con ellos. Es en su probada utilidad en donde radica la importancia de los criptoactivos, en cómo han logrado reproducir operativas financieras y contractuales a un coste relativamente bajo, por ejemplo: un sistema de pagos fiable y seguro a escala mundial, una gestión casi automática de una sociedad, la gestión eficiente de operaciones mercantiles de suscripción de capital en masa, una automatización de determinadas figuras contractuales, entre otros. Y todo tiene consecuencias jurídicas que hay que evaluar y activa hechos imponibles por los que se tendrá que tributar. Esta es la finalidad del presente análisis: el estudio de los criptoactivos por su valor funcional, no por su valor especulativo -que también tocaremos- y de las consecuencias jurídicas que se derivan.
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Un llamamiento a involucrarnos cívicamente para tomar las riendas de nuestro futuroLos ciudadanos tendemos a culpar al Estado, al mercado o a cualquier otra entidad abstracta cuando estamos insatisfechos. Los actores económicos, ocupados únicamente en la maximización del beneficio propio, no tienen ninguna motivación racional para interrogarse por el bien común. Asimismo, los poderes públicos se desentienden de las consecuencias finales de sus acciones. El jurista Rodrigo Tena sostiene que la huida de la responsabilidad es el fenómeno más importante en la vida pública actual, que ha contaminado a todos los agentes sociales y que tiene múltiples manifestaciones. Delegamos en el sistema nuestros compromisos individual y colectivo, y a su vez el sistema se rige por incentivos perversos que fomentan el comportamiento irresponsable. Huida de la responsabilidad analiza las causas sociológicas e ideológicas de esta dinámica y muestra que no basta con un diseño institucional adecuado para que los problemas estructurales que afrontan las sociedades contemporáneas se resuelvan. Se necesitan también ciudadanos virtuosos que tomen conciencia de los verdaderos riesgos que nos amenazan colectivamente. Este libro propone recuperar el sentido primigenio, más adecuado y afinado de la responsabilidad que la modernidad rompió. Sólo así podremos revertir la tendencia -en la que se asienta el populismo- a encontrar soluciones fáciles a problemas complejos, culpando a algo o a alguien, y concebir un futuro sobre el que podamos influir para convertirnos en rectores de nuestro destino, tal y como es propio de una verdadera democracia.
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El debate sobre la gestión y organización de los servicios urbanos del agua ha crecido considerablemente en los últimos años. Especialmente tras el reconocimiento por parte de la Organización de las Naciones Unidas del derecho humano al agua en 2010 se discute cuál debe ser el nivel de la Administración Pública que regule y gestione la prestación de estos servicios tan esenciales para la vida de las personas. En nuestro ordenamiento, el agua está calificada como un bien demanial de titularidad pública y los servicios urbanos del agua se califican como servicios públicos, lo que comporta que su prestación recaiga bajo la responsabilidad de la Administración Pública. Este trabajo trata de ofrecer una radiografía actual de configuración de los servicios urbanos del agua en España, tanto en lo que respecta a su distribución competencial como en lo referente a los modos gestión y su régimen jurídico financiero. Expuesto este análisis, se destacan algunos de los retos y disfunciones del sistema actual, tales como el envejecimiento de las redes, el escaso nivel de recuperación de costes, la heterogeneidad de precios o el elevado déficit de transparencia en el sector. Por último, se analizan los marcos regulatorios de distintos países de nuestro entorno como son Reino Unido, Portugal e Italia, en los cuales destaca la presencia de una entidad reguladora de ámbito estatal que trata de velar por la sostenibilidad del servicio y la protección de los consumidores y usuarios. Algunos de estos modelos nos permiten apreciar un nuevo paradigma donde se introduce un regulador de ámbito estatal sobre servicios que permanecen bajo la titularidad de las entidades locales. La existencia de estas agencias invita a una reflexión final en cuanto al encaje jurídico que podría tener la creación en nuestro ordenamiento de una figura regulatoria independiente sobre los servicios locales del agua, así como las posibilidades y los retos que comportaría su implantación.
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Este es un libro para padres y profesores que no pretenden hacerse especialistas, ni impartir cursos en este tema. Es una introducción para poder orientar a sus hijos y alumnos en un mundo que a veces nos parece de ficción. Mi convicción es que es mucho más urgente y fundamental educarnos los padres y los profesores que educar a los alumnos. Podemos y debemos educar, pero también aprender, escuchar y educarnos. Educar al educador y al padre, aunque no es un asunto sencillo, es mucho más importante y esencial que educar a los hijos y los alumnos. El adulto se resiste fácilmente y carece de una cierta sensibilidad para abordar ciertos temas, entre ellos, el de tomar conciencia de que es adulto y que su conducta sir¡ve de modelo y ejemplo más de lo que cree.No es un libro informativo, sino formativo, de criterios y plan¡teamientos rigurosos. Es un libro de educación sexual y no de información sexual. A los datos y a la información hay que darle un marco, una orientación, una valoración moral. Ya decía Séneca con gran lucidez: ''No hay viento favorable para quien no sabe a dónde va''. Los datos nunca son neutros. Pretender que se están dando datos, información sin referencias, orientaciones, criterios morales es una quimera. No sólo hay que educar la cabeza con información sino también la voluntad, los sentimientos, la sensibilidad.La estructura del libro es la de un viaje.
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A finales del siglo XVIII, con el estallido de las revoluciones liberales, las declaraciones de derechos se convirtieron en protagonistas irremediables del ámbito político, social, filosófico y jurídico. Algunos de estos grandes textos, como la Declaración de Derechos del buen Pueblo de Virginia, la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano o las Diez Primeras Enmiendas de la Constitución de los Estados Unidos de América, consolidaron una idea esencial que se ha transmitido a lo largo de las siguientes generaciones: los derechos y libertades son inherentes a las personas por el mero hecho de serlo. Lo que viene a significar que nuestras acciones no determinan si somos merecedores o no de los derechos que, entre otras cosas, ayudan a conformar nuestra dignidad. En el año 2015 se introdujo en España la pena de prisión permanente revisable, ocasionando una fuerte polémica en la doctrina constitucional y penal, que no ha dejado de analizar las fricciones del encaje constitucional de esta pena con los derechos, libertades y principios fundamentales, la dignidad humana y el propio concepto de Estado social y democrático de Derecho. Todo ello ha deparado una larga discusión jurídica, que comenzó con la presentación de diversos anteproyectos de ley orgánica que incluían esta pena de privación de libertad y que ha continuado hasta la Sentencia del Tribunal Constitucional 169/2021, que ha establecido la constitucionalidad de la prisión permanente revisable. Esta monografía examina y escruta los elementos que acompañan a esta pena, poniendo el foco en la importancia de la investigación interdisciplinar desde las metodologías y elementos propios del Derecho Penal y del Derecho Constitucional, basándose en el respeto a los derechos y libertades.
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Este libro como acertadamente se dice en su presentación: “no versa sobre la vida de un científico: es sobre todo la crónica ordenada de un proceso de elaboración intelectual del que Karl Pearson (1857-1936) fue a la vez un protagonista, un animador y un intérprete luminoso.” Pearson representa el emblema de un periodo histórico donde los científicos daban valor a la interdisciplinariedad. Se graduó en Matemáticas en la Universidad de Cambridge, se formaría en Física, Biología, Historia y Literatura alemana en las Universidades de Berlín y Heidelberg y estudió Leyes, siendo admitido como abogado en el Inner Temple. Nunca dejó de lado su interés por la Filosofía, la Religión o la Política. Desde su anhelo juvenil hasta el final de su vida trató de interrogar a la naturaleza, trató de entender las cosas que no se dejan percibir de una forma singular. En esta particular biografía se pone de manifiesto que su odisea inventiva fue posible al sumar darwinismo con eugenesia, tratando de revocar la causación filosófica por la correlación estadística. Su amplitud de miras lo convierte en el precursor de los métodos estadísticos empleados en cualquier rama del saber. José Almenara Barrios, nacido en Cádiz, es doctor en Medicina y Cirugía, máster en Salud Pública, diplomado en Estadística Aplicada y ha cursado un segundo doctorado en Matemáticas, obteniendo la suficiencia investigadora en la especialidad de Estadística. En la actualidad es Catedrático de Escuela Universitaria de Bioestadística, del Área de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad de Cádiz. Ha publicado numerosos artículos en revistas nacionales e internacionales, capítulos de libros y varios libros. Es investigador principal del Grupo de Investigación PAIDI (Junta de Andalucía) CTS553 Sistemas de Información Sanitaria (HealthCare Information System) de la Universidad de Cádiz. Es miembro de la Asociación de Historia de la Estadística y de la Probabilidad de España (AHEPE), de la Sociedad Española de Epidemiología (SEE), Académico de Número de la Real Academia de Medicina y Cirugía de Cádiz y Presidente del Ateneo Literario, Artístico y Científico de Cádiz.
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Se trata de una obra de carácter pedagógico orientada a los actuales estudios de Grado, con una visión eminentemente práctica, lo que hace que además resulte de utilidad para abogados que deban enfrentarse a un caso sobre derecho de la publicidad. El enfoque de la obra hace que sea única en el mercado español, ya que abandona los clásicos planteamientos del manual al uso, con un gran desarrollo teórico de ardua lectura, y frente a ello, se presentan textos inspirados en los métodos pedagógicos del Derecho estadounidense, con ideas claras, planteamientos estructurados que facilitan la lectura y permiten identificar las cuestiones con una vista rápida, y acompañado en todos sus aspectos de ejemplos jurisprudenciales (y decisiones de Autocontrol), lo que da idea de la relevancia práctica de esta materia y su proyección sobre la vida real. A pesar de los cambios en los estudios universitarios de nuestro país para adaptarse al Espacio Europeo de Educación Superior, no se advierte un cambio análogo en los materiales docentes, ya que los manuales continúan con el enfoque tradicional, y ello hace que no sean adecuados como complemento de la docencia en muchos casos, porque no se ajustan a las actuales demandas de los estudios universitarios. La falta de experiencia de muchos profesores universitarios españoles con relación a las metodologías de otros países es quizá el motivo de este progresivo alejamiento entre los manuales y las aulas. Sin embargo, los autores de este manual se han formado parcialmente en el extranjero (universidades norteamericanas) lo que les da una visión distinta de la materia y por ello han realizado materiales acordes con sus vivencias docentes en el extranjero y más ajustados a las necesidades de la Universidad española.
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Se suele atribuir al famoso filósofo y economista británico, Sir Francis Bacon, la frase “El conocimiento es poder”. Estas pocas palabras evidencian el hecho de que a través de la educación y la acumulación de saberes, se manifiesta la auténtica posibilidad del ser humano de ser influyente, de cambiar y de crecer.Actualmente, nos encontramos inmersos en la que se ha definido como la cuarta revolución industrial. Así, tras el descubrimiento y uso de la máquina de vapor, tras la aparición de máquinas automatizadas y tras la llegada de la sociedad de la información, hoy día asistimos a la implementación de tecnología disruptiva que podría cambiar la forma de entender y vivir en nuestra sociedad. Cada cambio va asociado a la preocupación, a la incertidumbre que conlleva la transformación que, a veces, parece incontrolable. En este escenario, cabe entonces preguntarse cómo podemos ser proactivos y hacer reconocible y comprensible aquello que en muchas ocasiones nos resulta ignoto. La transformación digital pone de manifiesto un lenguaje complejo que impide la comprensión del alcance de la misma y de los retos que ésta produce. Por esta razón y precisamente por querer dotar a las personas de una base sólida de conocimiento, decidimos crear el “Diccionario de términos para comprender la transformación digital”.Como su título indica, se trata de un repertorio de fórmulas, palabras y expresiones que tienen el propósito de dotar el lector del conocimiento necesario para entender las particularidades de la transformación digital.Con esta obra, hemos querido contribuir a que el público especializado pero también cualquier persona que inicie un acercamiento a este ámbito, pueda establecer la forma de relacionarse con la tecnología. El Diccionario hace que el lector adquiera el dominio semántico y de contenido profundo sobre una materia en continuo crecimiento y que se ramifica en áreas de nuestras vidas como el ejercicio de los derechos, las relaciones humanas y sociales, la ética o la identidad digital, sólo por citar algunas.
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Elementos para el estudio del Derecho de la Comunicación es una obra que ofrece a los estudiantes de la materia Derecho a la información, Derecho de los medios audiovisuales y Derecho de las telecomunicaciones, impartida en aquellas titulaciones de Grado no esencialmente jurídicas, tales como Periodismo, Comunicación Audiovisual o Publicidad, unos materiales de estudio sencillos y con los conceptos jurídicos básicos, que le van a permitir un correcto desarrollo de su profesión. Se trata de un texto adaptado al perfil de este alumnado y a las características de su titulación. Cada una de las lecciones que integran la obra responde a una misma estructura, que se inicia con las palabras clave que identifican cada materia, a continuación se enumeran los objetivos que se pretenden conseguir en la misma, para pasar a una exposición sencilla y clara del contenido docente. Junto a ello, se ofrece un material didáctico que trata de facilitar el estudio y asimilación de cada una de las materias y que integra unas preguntas clave, test de autoevaluación, bibliografía específica, normativa de referencia y enlaces web de utilidad. Finalmente, cada lección se acompaña de tres actividades complementarias, enfocadas al perfil de la titulación, y que persiguen facilitar la aprehensión del contenido teórico, así como complementar algunos de los aspectos que no han podido ser objeto de suficiente atención en el bloque teórico.
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La panorámica ofrece una visión de conjunto, del total sobre sus elementos. En el ámbito académico, se corresponde con lo que se denomina parte general de un sector jurídico. Conjuga lo común de sus distintos componentes con el propósito de descubrir una perspectiva más amplia y sintética. Sondea su alcance teleológico y supera las visiones desintegradoras o atomizadas. Pretende mejor la práctica de los saberes que los conocimientos meramente prácticos, pues aquella edifica con certezas útiles, gracias a presupuestos estables. En suma, trata de los conceptos básicos hábiles para su comprensión. Los derechos reales registran una trayectoria y acervo histórico de nociones destacadas y hasta cierta medida duraderas. Contemplan el perfil de las distintas facultades que se reconocen a los sujetos sobre los bienes y las cosas, sean materiales o inmateriales. El régimen normativo que puedan recibir, y su continuo progreso en las sociedades modernas, solo puede asumirse desde la óptica generalista que condiciona su correcta implantación. Comprendidos los fenómenos en su esencia, se accede a su praxis de forma oportuna, sin perjuicio del estatuto jurídico que merezcan para conformarse al momento social, ético y económico del presente de cada época. El ordenamiento civil se ocupa de los llamados derechos reales, como proyección jurídica del dominio que despliegan los individuos en las cosas, para cubrir las necesidades de supervivencia, en definitiva, el cumplimiento de su fin privado y familiar. A la persona se le reconoce un señorío sobre los bienes apropiables, que transcurre desde su más intensa expresión en la propiedad, a los llamados iura in re aliena. Estos suponen el desgajamiento de alguno de sus poderes característicos, como son gozar (derechos de uso y disfrute), disponer, cuando sirven de garantía de las obligaciones, sometiendo su destino a la de aquellas, o asumir su posible concurrencia futura en los de adquisición preferente. El factor de su apariencia frente a terceros ya sea fáctica (posesión) o institucional (Registro)? completa el estudio del aspecto más estático del Derecho patrimonial en que consiste.Ramón Durán Rivacoba (Burgos, 1959) es Catedrático de Derecho Civil (1993). Licenciado por la Universidad de Deusto, con Premio Extraordinario (1983). Grado de Licenciado con Matrícula de Honor. Primer Premio Nacional de Derecho (1984). Doctor por la Universidad de Navarra, con Premio Extraordinario (1987). Fue Profesor Titular de Derecho Civil en la Universidad de Granada (1987) y en la UNED (1988). Es Profesor Honorario en diversas Universidades de Chile, Argentina, Perú y España. Elegido para diversos cargos académicos en varias Universidades: Director de Departamento (1990, 2000 y 2020), Decano de la Facultad de Derecho (2004/2012) y Defensor de la Universidad de Oviedo (2012/2017). Ha ejercido de Magistrado Suplente (1999/2015). Participa como Ponente en numerosos Congresos jurídicos en Europa y América. Autor de más de cien publicaciones científicas y 26 Prólogos. Ha dirigido 22 tesis doctorales en 5 Universidades y encabeza el Grupo de Investigación ?Modernización del Derecho de Familia? (MoDeFa).
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El libro recoge el trabajo de un grupo de profesores que centran su mirada en la familia. La obra muestra a través de sus capítulos cómo la familia es una institución que siempre está al servicio de la persona. En el primer bloque del libro se analizan aspectos históricos y sociológicos que afectan a la realidad familiar. Desde el estudio de un jurista que defiende la institución familiar, hasta el análisis de la familia desde una perspectiva sociológica. El segundo bloque se refiere al matrimonio y la familia desde la antropología y la cultura. En él se analiza el riesgo de la desaparición del matrimonio como institución natural, pasando por la urgente reconstrucción de las figuras paterna y materna en familia en la actualidad, hasta la necesidad de revalorizar el matrimonio y la familia desde lo social. El tercer bloque sitúa a la familia como un lugar de bien común. Es justamente ese bien común el que constituye el vector principal entre la familia y la infancia. En esta parte también se analiza si es decisiva o no la familia como institución que influye a la hora de configurar el comportamiento sexual de los jóvenes.El cuarto y último bloque que configura el libro se detiene en el estudio de la imagen de la familia en los medios, las redes y el cine. Así mismo, también se considera un tema de gran actualidad: la presencia y la visibilidad de la familia en Instagram. El cine también es un arte que puede poner en valor o no la institución familiar, el broche final del libro profundiza en la restauración de la figura paterna en el cine del siglo XXI. De este modo y con una mirada interdisciplinar los autores ponen en valor la institución familiar, como aquella institución que provoca un bien inmenso a la persona.
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El escudo del Estado: el derecho como instrumento de orden público y control social es una obra elaborada en el marco del proyecto puente de investigación de la Universidad Rey Juan Carlos, 2022: “Desarrollo y análisis de metodologías gamificadas para incentivar la participación de la sociedad en una cultura de Seguridad y Defensa democrática y humanitaria (GAMES-SEGYDEF)”. Las ocho contribuciones que forman parte del libro son textos originales de profesores e investigadores de las universidades Rey Juan Carlos y de Valladolid adscritos a las áreas de Historia del Derecho y las Instituciones y Comunicación Audiovisual y Publicidad, miembros todos ellos del equipo investigador responsable de la ejecución del proyecto.
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El Estado es, probablemente, uno de los conceptos de la ciencia jurídica que más se emplean y que, al mismo tiempo, resultan más fascinantes y, a la hora de la verdad, desconocidos. Con el término Estado se han designado diversas realidades a lo largo de la historia, y su análisis actual no puede ya ignorar el hecho del proceso de integración europeo, del que nuestro país es parte. Es decir, el Estado es sólo una de las muchas formas políticas en las que las sociedades se han organizado históricamente, posee unas características peculiares y obedece, además, a una evolución desplegada en el contexto europeo. El moderno Estado es un producto de occidente, pero igual y esencialmente un producto del occidente europeo. Así, este libro pretende arrojar algo de luz sobre el proceso histórico de configuración del Estado, sus ideologías, componentes y desarrollo constitucional, a la vez que intenta añadir elementos novedosos a los clásicos textos que estudiaban estas cuestiones, particularmente introduciendo apartados de análisis económico, o al menos reflejos de la situación de la Economía, en su estudio. La obra tiene como destinatarios inmediatos a los estudiantes de las asignaturas introductorias del Derecho constitucional, antes llamado Derecho político o a veces Teoría del Estado, pero también resultará de interés para los estudiosos de niveles educativos superiores o el público general, particularmente del mundo del periodismo y la comunicación. Esta cuarta edición añade nuevos contenidos y reflexiones que tienen que ver con la naturaleza y el papel del Estado ante situaciones de crisis como la pandemia del Covid-19, profundiza en la relación de la constitución y el derecho internacional y amplía el estudio de la justicia constitucional y sus normas de referencia. La primera edición de Una teoría del Estado constitucional europeo inauguró la colección de manuales de la editorial Athenaica y, ya en su cuarta edición, sigue constituyendo un homenaje indisimulado a la figura de Ignacio Beobide, que tan hondamente marcó a las generaciones de juristas que bajo su magisterio se formaron en la Universidad de Deusto.
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Esta monografía recoge un análisis detallado de una selección de sentencias que permite conocer la evolución y la actualidad de algunos de los aspectos más relevantes del régimen jurídico del profesorado universitario. La selección de sentencias se ha realizado atendiendo a distintos criterios. Además de la importancia de los pronunciamientos judiciales, se han considerado criterios de tiempo y oportunidad, de modo que se han recopilado, fundamentalmente, dictadas en los últimos diez años. Otro de los criterios tenidos en cuenta para la elección de las sentencias comentadas es el relativo a la mayor litigiosidad suscitada por las cuestiones enjuiciadas.
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Uno de los aspectos que más está caracterizando la intervención punitiva del Estado, desde la perspectiva de las diferentes reformas a las que se está sometiendo al Código Penal español, reside en el protagonismo que, en dicha intervención están adquiriendo los sujetos pasivos (víctimas) de delitos que, se encuentran en situación de especial vulnerabilidad, motivada por razones de muy diversa índole. En efecto, las últimas reformas a la que se ha visto sometido el Código Penal español, en buena medida, se han venido orientando a generar un ámbito de tutela reforzada, frente a aquellos colectivos de víctimas que se encuentran en una situación de subordinación, respecto del sujeto activo, como consecuencia de su edad, de su falta de capacidad, de la situación de dependencia emocional que las vincula al sujeto activo, de la vulnerabilidad padecida como consecuencia de alguna patología, con ocasión de la situación de irregularidad administrativa en la que se encuentran, por motivos de género, “por mor” de pertenecer a minorías objeto de discriminación, o simple y llanamente, habida cuenta de la situación de precariedad económica en la que la deriva del sistema económico actual (agravada por la pandemia de la COVID-19) ha ubicado a determinados colectivos de personas. La presente obra pretende abordar todas estas cuestiones, tratando de dar respuestas desde una perspectiva multidisciplinar sobre la base de soluciones jurídico-penales y criminológicas que permitan un mejor abordaje de la presente cuestión.
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Se analiza de forma monográfica, por parte de los operadores jurídicos implicados, toda la problemática que plantea la práctica y la valoración de la prueba en los casos de violencia de género.
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Este estudio parte de una hipótesis, la incompatibilidad del art.763 de la Ley de Enjuiciamiento Civil con la letra y espíritu de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (CDPD). Estructurado en tres partes, el primer capítulo está dedicado al estudio del modelo social de la discapacidad, centrándose mayoritariamente en el análisis de la CDPD y la Ley 8/2021, de 2 de junio, por la que se reforma la legislación civil y procesal para el apoyo a las personas con discapacidad en el ejercicio de su capacidad jurídica (LAPD). La segunda parte se ocupa de la regulación del internamiento involuntario, pero antes de proceder al análisis jurídico formal, estudia los distintos estadios evolutivos de esta medida coercitiva, desde el submodelo de la marginación al vigente paradigma médico rehabilitador. Para ello se ha indagado en fuentes de tipo documental, en concreto, algunos expedientes de internamiento involuntario del Hospital Psiquiátrico de Córdoba. Por último, en la tercera parte se desarrolla la investigación reformadora, es decir, las propuestas de lege ferenda hacia un necesario cambio normativo y social.
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La obra Derecho Procesal Penal tiene por objeto el análisis y explicación del Proceso Penal, atendiendo a sus instituciones fundamentales como son: los principios constitucionales, las medidas cautelares, la investigación y prueba de los hechos en el proceso penal y los procedimientos que se siguen en esta materia. La sistemática seguida se fundamenta en la voluntad de ofrecer el máximo de conocimiento e información para conseguir un máximo de entendimiento de la materia. A ese fin, seguimos un modelo de explicación de las cuestiones que se fundamenta en los textos principales en los que se contienen las referencias precisas para el correcto análisis y comprensión de las instituciones de un modo directo y accesible. Textos que se refuerzan con los párrafos necesarios, en letra más pequeña, y notas a pie de página donde se contienen, en su caso, ulteriores precisiones o informaciones sobre cada una de las materias objeto de explicación. También es destacable la jurisprudencia que se acompaña para una mejor aplicación de las instituciones. De ese modo entendemos se conjugan las necesidades de los usuarios, que pueden tener un distinto nivel de interés o exigencia respecto a los temas tratados.
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El filósofo y jurista americano Ronald Dworkin (1931-2013) presenta en este libro, una de las obras cumbre de la teoría del derecho actual, la articulación más acabada de su pensamiento jurídico. Esta nueva edición incluye también un estudio preliminar firmado por Juan Iosa y Pablo A. Rapetti, «El imperio del desacuerdo», que contribuye a dimensionar y a reivindicar las aportaciones de Dworkin en su crítica al positivismo jurídico y su propia concepción del derecho. Vivimos según el derecho. El derecho nos convierte en lo que somos: ciudadanos y empleados, doctores y cónyuges, personas que poseen cosas. El derecho es espada, escudo y amenaza: reclamamos nuestro salario, nos negamos a pagar el alquiler, debemos afrontar multas o nos encierran en la cárcel, todo en nombre de lo que este etéreo y abstracto soberano ha ordenado. «¿Cómo puede mandar el derecho cuando los textos legales son silenciosos, confusos o ambiguos?», se pregunta el autor. Este libro despliega en toda su extensión la respuesta que Dworkin desarrolló a lo largo de los años: que el razonamiento jurídico es un ejercicio de interpretación constructiva, que nuestro derecho consiste en la mejor justificación de nuestras prácticas jurídicas como un todo la narración que convierte a estas prácticas en lo mejor que pueden ser.
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Los trabajos que recoge este volumen estudian diversos aspectos de la Teoría Comunicacional. El firmado por el profesor Diego Medina, aparte de otros aspectos, resalta el aspecto tridimensionista de la Teoría Comunicacional, para distinguirlo de las denominadas teorías tridimensionalistas y de alguna otra corriente como la de Carl Schmitt. El segundo estudio, del profesor José Albert, es una síntesis comentada y crítica del libro, también de Robles, Las Reglas del Derecho y las Reglas de los Juegos, publicado por primera vez en Palma de Mallorca en 1984. Los dos trabajos siguientes, cuyos autores son los profesores Adolfo Sánchez Hidalgo y Angelo Anzalone, se centran en el concepto de derecho subjetivo y en la aplicación de este concepto a los derechos fundamentales. Todas estas cuestiones, y otras muchas más, encontrará el lector en esta obra, producto del trabajo de sus cuatro autores, profesores de la Universidad de Córdoba.
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Este manual ha sido concebido como una introducción al Derecho, en general, y al Derecho privado, en particular. Este propósito se entiende además de manera extensa, ya que junto a los que pueden considerarse conceptos jurídicos fundamentales (norma jurídica, ordenamiento jurídico, fuentes del derecho, relación jurídica o derecho subjetivo) se abordan otras materias, propias principalmente del Derecho privado (y del Derecho civil): Derecho de los sujetos (personas físicas y personas jurídicas), Derecho de obligaciones y contratos, Derecho de familia, Derechos reales e incluso Derecho de sucesiones. Todo ello pensado para unos estudiantes que tendrán seguramente con este texto su primer contacto intelectual con el Derecho. El manual es especialmente adecuado para las asignaturas que se imparten en el primer curso del Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos o también en el de aquellos Grados que se cursan en las Facultades en Ciencias Económicas y Empresariales. Dichas asignaturas están dedicadas a los fundamentos o elementos básicos del Derecho privado, del Derecho civil, y tratan de proporcionar los rudimentos necesarios con los que ha de contar siempre cualquiera que estudie por primera vez una disciplina jurídica.
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Si es evidente que el trabajo ya no es lo que fue, ¿cómo lo pensamos en pleno siglo XXI? ¿Podemos hacerlo sin caer en los lugares comunes de la tecnociencia, el teletrabajo o la inteligencia artificial? Este breve y poderoso libro demuestra que, para quebrar esas lógicas mercantilistas, es fundamental encarar una discusión política y filosófica alrededor de una pregunta inquietante:¿cómo y por qué trabajar hoy?Alain Supiot hace en estas páginas un llamado a dejar de pensar el trabajo como una actividad por la que se recibe un salario para poner en el centro de la cuestión a las personas y asegurarles una protección que no solo prevea la situación de desempleo, sino la formación permanente, las tareas de cuidado y el trabajo comunitario. Y lo hace sin postular el retorno a un mundo de pleno empleo que, a esta altura, se ha vuelto una utopía, sino en diálogo con el trabajo precarizado e informal que hoy nos es tan familiar.Especialista en derecho del trabajo, reconocido académico, Supiot construye una argumentación persuasiva: el principio de igual dignidad de los seres humanos no puede reducirse a lo que tienen o a lo que son, sino que debe abrirse a lo que hacen. Con todas sus contradicciones, el siglo XXI ofrece la oportunidad de que se vuelva a demostrar un hecho histórico: la exigencia de justicia en el trabajo ha sido siempre un motor del cambio social.
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El objetivo de este manual es transmitir los principales derechos e instrumentos legales que existen hoy en la era digital, así como aprender el correcto uso de las tecnologías digitales. Ofrece una explicación clara y estructurada de los principales aspectos legales que afectan al desarrollo, la gestión y la seguridad de los sistemas informáticos, así como a la protección de los datos personales, la propiedad intelectual, la inteligencia artificial y el comercio electrónico. Además, incluye actividades y ejercicios para facilitar la comprensión y la aplicación de los conceptos. Está escrito con un lenguaje sencillo y accesible para que pueda ser entendido por diferentes públicos, independientemente de su disciplina y sin conocimiento previo de derecho.
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El control de legalidad administrativa se ejerce principalmente a través del orden jurisdiccional contencioso-administrativo, pero también a través de diferentes mecanismos de revisión de la legalidad de los actos administrativos -y en ocasiones de los reglamentos-. Este libro pretende ser un instrumento docente que facilite el aprendizaje de dichos ámbitos desde una perspectiva práctica. Los casos prácticos incluidos abordan las principales cuestiones que se suscitan en la aplicación del derecho administrativo tanto en vía administrativa como en vía jurisdiccional. Se trata de consolidar los conocimientos teóricos de la materia a través de diferentes actividades, desarrollando competencias de naturaleza práctica, como la redacción de comunicaciones profesionales, notas o informes de contenido jurídico, la resolución de consultas o la elaboración de escritos procesales. El libro incluye también una batería de 100 preguntas test sobre la materia, respuestas orientativas a todas las actividades y preguntas test adicionales en cada uno de los casos. La metodología utilizada en este libro es fruto de la experiencia de diferentes profesores colaboradores en la asignatura de proceso contencioso-administrativo del Máster Universitario de Abogacía de la Universitat Oberta de Catalunya. Sus diferentes perfiles -magistrados, abogados, funcionarios públicos- imprimen al conjunto de casos propuestos una orientación práctica que permite profundizar en el estudio de los mecanismos de revisión en vía administrativa y del proceso contencioso-administrativo. El libro está especialmente destinado a la preparación del examen de acceso a la abogacía, pero es igualmente útil para estudiantes y profesores de grado, postgrado y máster, y en general para cualquier persona que quiera profundizar de forma práctica en la revisión de actos y el proceso contencioso-administrativo.
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¿Cómo seducen los llamados ''estafadores del amor''?, ¿cómo engañan?, ¿cómo reaccionan cuando la víctima sospecha de las verdaderas intenciones de su pareja? En definitiva, ¿cómo se salen con la suya estos delincuentes? ¿Y ellas?, ¿Qué consecuencias tiene para la víctima este tipo de delito que va mucho más allá de la mera estafa económica?, ¿por qué muchas no denuncian?, ¿son demasiado ingenuas? Las respuestas nos permiten ver cómo la sociedad percibe a las víctimas y a sus agresores. Sheila Queralt describe el modus operandi lingüístico del estafador para conseguir este fraude sentimental y económico: la seducción inicial, el engaño, el conflicto y la huida. Para ejemplificarlo, pone en práctica los principios de la Lingüística Forense y desvela las estrategias lingüísticas utilizadas por los cuatro mayores ''estafadores del amor'' en serie de mujeres, tan bien conocidos en España por la cobertura que les han dado los medios de comunicación: Albert Cavallé, Francisco Manzanares, Rodrigo Nogueira y Carmelo Hernando Matute.
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Els llibres de dret són obres impreses que estudien l’ordenament jurídic, els seus principis i la seva aplicació en diferents àmbits. Entre ells, els llibres de dret penal ocupen un lloc destacat en analitzar els delictes, les penes i les garanties processals. En format paper, aquestes publicacions permeten una lectura rigorosa, la consulta estructurada d’articles legals i l’estudi detallat de la doctrina jurídica.
Què són els llibres de dret?
Són llibres que aborden l’estudi de les normes jurídiques i la seva interpretació des de perspectives acadèmiques i professionals.
Definició
Inclouen manuals, comentaris legislatius, estudis doctrinals i anàlisis de jurisprudència que ajuden a comprendre el sistema jurídic.
Especialitats jurídiques
El dret es divideix en diverses branques, com el dret civil, mercantil, constitucional o penal, cadascuna amb continguts específics.
Com triar llibres de dret penal
Seleccionar llibres de dret penal implica tenir en compte el nivell acadèmic i l’enfocament pràctic o teòric del contingut.
Criteris de selecció
És recomanable valorar si es busca un manual universitari, un comentari al codi penal o un estudi especialitzat sobre una matèria concreta.
- Manual introductori de dret penal.
- Comentaris sistemàtics al codi penal.
- Estudis sobre teoria del delicte.
- Obres sobre procediment i garanties penals.
Tipus de llibres i contingut habitual
Els llibres de dret en format paper presenten una estructura clara i organitzada per facilitar la consulta.
Tipus de llibres i contingut
- Textos legislatius i codis actualitzats.
- Manual doctrinal amb explicació sistemàtica.
- Compendis de jurisprudència.
- Assajos sobre política criminal i reforma legislativa.
Aquestes obres permeten comprendre l’estructura de l’ordenament jurídic i la seva aplicació pràctica.
Beneficis culturals i educatius
Llegir llibres de dret penal en paper afavoreix l’anàlisi crítica i el coneixement profund del sistema jurídic.
Formació acadèmica
Aquests llibres són fonamentals en la formació universitària i professional de juristes i estudiants de dret.
Comprensió normativa
Permeten interpretar normes, estudiar casos pràctics i analitzar l’evolució legislativa.
Orientació lectora: per a qui són aquests llibres?
Els llibres de dret s’adrecen a lectors i lectores interessats en l’estudi i la pràctica jurídica.
- Estudiants de dret.
- Professionals de l’àmbit jurídic.
- Opositors a cossos jurídics.
- Persones interessades a comprendre el sistema legal.
Preguntes freqüents sobre llibres de dret
Què inclouen els llibres de dret penal?
Inclouen l’estudi dels delictes, les penes, la teoria del delicte i l’anàlisi de la normativa penal vigent.
Com triar un llibre de dret adequat?
És recomanable considerar l’especialitat jurídica, el nivell acadèmic i l’actualització legislativa del contingut.
Quins tipus de llibres de dret existeixen?
Existeixen manuals acadèmics, comentaris legislatius, recopilacions de jurisprudència i assajos jurídics especialitzats.
Per què estudiar dret en format paper?
El format en paper facilita la consulta sistemàtica d’articles, l’anotació i l’estudi detallat de conceptes jurídics.
