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Ciclo Infantil
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ANV P3 Los piratas/Quiero aprender
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Hola, Jesús es el nuevo proyecto de Religión de SM.Dinamiza el trabajo en clase de profesores y alumnos, ypone en relieve el sentido de la formación religiosay la educación en valores. Hola, Jesús se adapta a las capacidades de cada edad, atiende a variados estilos de aprendizaje, y afianza un proceso de asimilación con sentido, busca los centros de interés de los alumnos, y vincula los contenidos con experiencias significativas para ellos. La variedad de materiales y recursos lúdicos enriquece el trabajo de la clase. Trabaja en profundidad LOS TEXTOS BÍBLICOS.Seleccionadoscon sumo cuidado, los textos bíblicos, por sí solos ydado su carácter narrativo, son capaces de fascinara los niños. El proyecto sitúa en el centro a su principal protagonista: Jesús de Nazaret, un Jesús que permite que los niños se acerquen a él, les atiende, les quiere y les enseña como un hermano mayor, como unamigo cercano.Pero además, a través de variados y estimulantes recursos como las animaciones, los cuadernos de relatos o las láminas de aula, Hola, Jesús puedeconvertirse en una herramienta pedagógica bíblica deenorme eficacia. Favorece un aprendizaje experiencial y lúdico.Como es bien sabido para todos, los niñosaprenden jugando. Por esto, todos los recursos buscantener en el fondo un carácter lúdico, y son, precisamente por ello, verdaderos elementos pedagógicos.Conla riqueza de las ilustraciones, trabajadas con diferentes técnicas (estampación, collage y fotografía deplastilina), se estimula la creatividad del niño.La mascota del proyecto, LO, es una gota de agua que acompaña a los alumnos durante todo el curso y permite una riqueza expresiva sumamente útil para aproximarse al mundo de lo emocional.Promueve la EDUCACIÓN EN VALORES.Hola, Jesús fomenta la colaboración en el aula, ytrata de proponer actividades que crean un adecuadoclima de convivencia. Además, con propuestas que permiten comprender de manera sencilla los valores cristianos. El método quiere trascender las paredes del aula, y ayudar a mejorar la educación para la vida de nuestros pequeños. Por último, incluye sugerencias parafavorecer la vinculación de la familia con el trabajo del aula, si el profesor y esta misma así lo desean.
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SME P5 Explora 2/Una entrada, por favor
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SME P4 Mercado medieval/Explora 2
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SAN P5 Más Matemáticas 11
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BRU P Letras divertidas 5-CUAD
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BRU P4 Religión/Nimbo
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SAN P5 Más Matemáticas 12
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ANV P5 Matemàtiques ABN 2
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EDB P4 Friendly 2/17
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SAN P5 Más Matemáticas 2
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EDB P4 Matemáticas 3/17
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EDB P3 Friendly 2/17
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Libro de texto de Suso 5 Años 1 Trim recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 5 años con una edad 5 a 6 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2012 con el código EAN 9788468002798. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Suso 4 Años 3 Trim recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2012 con el código EAN 9788468009247. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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ALG P Los sentidos/Me interesa
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ICCE P3 Crecer y aprender/Capacidades
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Libro de texto de Nivel 1 La Cigueña 3.0 Cuanto Sab Ed20 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788468058320. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Yummy... Popcorn! es un proyecto educativo dirigido a los niveles educativos de 3, 4 y 5 años. Está basado en el análisis de las necesidades y los problemas a los que se enfrentan diariamente los maestros y maestras de Educación Infantil y de los recursos que pueden ayudarles. Está centrado en el desarrollo competencial del alumnado y responde al nuevo currículo LOMLOE.
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El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...), y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integral y sostenible. Castoria se apoya en las últimas investigaciones en neuroeducación para sentar las bases del aprendizaje de los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de las habilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomenta que los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempo que aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia. Castoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a través de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que piensen, busquen, hagan, diseñen... para llegar a una construcción colectiva de conocimiento. Se empieza también a incluir en la dinámica habitual de las clases la cooperación, de una forma tranquilla y eficaz, con sencillas propuestas de destrezas cooperativas para incorporar en las dinámicas habituales del aula.En Castoria se apuesta por el juego como herramienta de aprendizaje, iniciando así a los alumnos en la gamificación, que permitirá trabajar algunos de los contenidos de las fichas de forma lúdica y en colaboración con los compañeros.Teniendo en cuenta que, a través de nuestras acciones, podemos contribuir a transformar el entorno y la sociedad en general, Castoria incluye propuestas de Aprendizaje servicio para iniciar esta metodología.Castoria incluye, además, propuestas de trabajo de inglés con contenidos del método: fichas, vocabulario, canciones y cuentos.
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SAN P Lectoescritura 4/Letras Colores
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Cuaderno de refuerzo WESTERMAN LERNSPIEL 8413237010100 Estuche de plástico rígido de 18,5 x 16,5 x 1,5 cm que contiene 6 fichas autocorrectivas.
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Libro de texto de Suso 3 Años 2 Trim recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2012 con el código EAN 9788468009995. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Oxf Show And Tell 1 Sb Access Card Pk 2Ed recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2019 con el código EAN 9780194054478. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Libro de texto de Los Dragones Cuanto Sabemos Infantil 5 Años recomendado para la asignatura de Aprendizajes Básicos y para el curso de Infantil 5 años con una edad 5 a 6 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2011 con el código EAN 9788468002279. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de 3Er Trimestre Suso Infantil 3 Años recomendado para la asignatura de Globalizado y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2012 con el código EAN 9788468010021. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Dracs Sabem Molt Infantil 5 Anys recomendado para la asignatura de Aprendizajes Básicos y para el curso de Infantil 5 años con una edad 5 a 6 años. Es un libro de texto editado por Voramar, editado el año 2012 con el código EAN 9788498077698. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
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