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Ciclos Formativos
SAN CF GS Auto. personal y salud infan.
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EDB CF GS Relaciones Entorno Trabajo
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Este libro desarrolla los contenidos del módulo profesional de Mecanizado Básico, del Ciclo Formativo de grado medio de Electromecánica de Vehículos Automóviles. Cada tema se desarrolla con un lenguaje fluido quefacilita la lectura y la comprensión. Además, este se complementa con un gran número de figuras y esquemas que incluyen explicaciones secuenciadas y completaspara permitir una mejor asimilación de los contenidos y un aprendizaje más efectivo.
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MGH CF GS Ofimática/Proceso información
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MGH CF GM Atención Higiénica 2012
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MGH CF GM Apoyo Domiciliario 2012
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El objetivo principal de este libro es dotar a los futuros educadores de los conocimientos necesarios paraentender el desarrollo humano en las diferentes ßreas: sensorial, motriz, cognitiva y psicomotriz. Edici≤n en catalßn.
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MGH CF GM Destrezas sociales
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El objetivo fundamental es aprender a instalar, configurar, utilizar y administrar los sistemas operativosen red de la manera mßs eficiente posible, teniendoen cuenta las diferentes situaciones que se pueden plantear en un entorno profesional.
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MGH CF Anatomofisiología y patologías/17
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Con un enfoque directo, sencillo y orientado hacia lapráctica, este libro desarrolla los contenidos formativos del módulo de Aplicaciones Ofimáticas. Abarca todas las operaciones esenciales que podemos llevar acabo con diversas aplicaciones ofimáticas: procesamiento de textos, elaboración de hojas de cálculo, creación de bases de datos, presentaciones gráficas, ediciones gráficas, vídeo, manejo de correo y agenda electrónica. Contiene un CD con ejercicios y material parala realización de ejercicios. Con una metodología dual para software libre y software propietario
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El entorno hospitalario y la atención al paciente. La cama hospitalaria. Los agentes infecciosos y la infección. Prevenir las infecciones nosocomiales. La limpieza y desinfección de los materiales y de los equipos.La esterilización del material. Las muestras biológicas.
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Con una visi≤n te≤rica y prßctica de los procesos sociales y afectivos del ni±o, se tratan las ßreas del desarrollo moral, la sexualidad y la conducta en las que la socializaci≤n y la afectividad del ni±o desempe±an un papel vital. Edici≤n en catalßn
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Este libro es eminentemente práctico, fiel reflejo dela realidad, puesto que ha sido elaborado a partir de los contenidos que se imparten en los Módulos de los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior de la familia profesional de Electricidad-Electrónica. La obra está en consonancia con la normativa reguladora actual y contrastada con empresas del sector eléctricoque han visto muy viable su contenido en cuanto a consulta y formación. Las unidades didácticas que componen el libro desarrollan ejemplos de casos prácticos reales, resueltos y con detalles descriptivos, contienen también bloques de ejercicios propuestos que incluyen las soluciones. Cada ejemplo es susceptible de ser calificado en cuanto a Conceptos, Procedimientos yActitudes y se han considerado los reglamentos que regulan este tipo de instalaciones: Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión, Reglamento de Aparatos Elevadores, Normas de Compañías Distribuidoras de Energía,etc. El libro está dirigido a todas aquellas personasque cursen estudios en los módulos de InstalacionesEléctricas Interiores, Automatismos Industriales y Cuadros Eléctricos y Desarrollo de Instalaciones Electrotécnicas en los Edificios, de los Ciclos Formativosde Grado Medio y Superior de la familia profesional de Electricidad- Electrónica. Además,es una base fundamental como texto de seguimiento para Cursos de Formación para la obtención del actual certificado de Cualificación individual en Baja Tensión. El contenido esmuy apropiado también para el Área de Iniciación Profesional Específica del Programa de Cualificación Profesional Inicial de Auxiliar de Instalación Electrotécnicas y de Comunicaciones, así como para las asignaturas de Iniciación Profesional de la ESO y cursos deformación de Mantenimiento Industrial y Mantenimientode Instalaciones Eléctricas, realizados por centrosy academias especializadas. Igualmente, es una obra muy adecuada para completar los conocimientos teóricosque adquiere el alumnado de escuelas universitarias.Los contenidos están dirigidos a profesores y alumnos del sector de la Ingeniería Técnica Industrial, para el desarrollo y comprensión prácticos de conocimientos y aplicaciones dentro del currículo universitario, sin olvidarnos de los profesionales del sector, loscuales encontrarán en el libro una herramienta práctica y de fácil manejo y consulta. El profesorado de la especialidad de Instalaciones Electrotécnicas tendrá en esta obra un manual muy útil para la preparacióndel proceso de oposición a la especialidad.'
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El objetivo principal del libro es dotar al educadorde los conocimientos necesarios para prevenir las principales alteraciones de salud en la infancia, detectarlas y actuar frente a ellas. Edici≤n en catalßn.
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SAN CF Lengua castellana 1
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El presente manual permite obtener,la formaci≤n y lasherramientas prßcticas,necesarias para la puesta enmarcha de una empresa.,Incluye actividades para creartu Lean Start up.,Este libro desarrolla todos los contenidos del m≤dulo profesional de carßcter transversal de Empresa e Iniciativa Emprendedora, presente enla mayorφa de los Ciclos Formativos.,En esta nueva edici≤n se busca introducir en el aula no solamente loscontenidos te≤ricos necesarios, sino tambiΘn las tΘcnicas mßs innovadoras y motivadoras para el alumnado,que le ayudarßn en el desarrollo de procedimientos ymΘtodos.,Empresa e Iniciativa Emprendedora presentauna doble posibilidad para que se puedan trabajar loscontenidos de manera prßctica. Cada docente, en funci≤n del nivel del alumnado, sus capacidades y su motivaci≤n, puede elegir entre,- seguir la forma tradicional de realizar los planes de empresa, haciendo uso de los Proyecta que se encuentran al final de cada unidad, o bien,- seguir el pensamiento Lean Start up (sistema que estß revolucionando los modelos de negocioy que usan la mayor parte de las startups tecnol≤gicas) empleando a lo largo del curso las actividades quese proponen en el apartado que se encuentra al finaldel libro.,Ademßs de presentar los contenidos revisados y actualizados, se ofrecen numerosas y variadas actividades propuestas y casos prßcticos resueltos queayudarßn a comprender los conceptos presentados y facilitarßn el autoaprendizaje.,En definitiva, este libro se presenta como un recurso fundamental para que los alumnos de Formaci≤n Profesional puedan poner en marcha sus iniciativas empresariales una vez finalicensus estudios.,Las autoras, Eva Asensio del Arco, Doctora en Ciencias Econ≤micas y Empresariales, y Beatriz Vßzquez Bl÷mer, Licenciada en Derecho, son profesoras de la especialidad. Son autoras ademßs de otros tφtulos como Simulaci≤n Empresarial o C ≤mo crear tu nueva empresa publicados por esta editorial.
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Get Ahead at Work is a new method specifically tailored to the needs of students studying Ciclos Formativos de grado superior de las familias profesionales deAdministración y Gestión y de Comercio y Marketing, which are the following, Familia de Administración yGestión, Administración y Finanzas., Asistencia a la Dirección., Familia de Comercio y Marketing, Comercio Internacional., Marketing y Publicidad., Transporte y Logística., Gestión de Ventas y Espacios Comerciales.,However, it is also suitable for Ciclos Formativos specialised on Tourism.,This course providesstudents with basic and necessary English to enable them to develop in todays professional world.,The content of the book follows the academic syllabus of these studies and adapts to the self-reflexive demand ofthe Common European Framework of Reference for Languages.,In Get Ahead at Work students can practice boththe receptive and productive skills of the foreign language: listening, reading, writing and speaking, through up-to-date readings and motivating meaningful activities. Grammar and Vocabulary exercises are all included in the students book so that students can use it as a workbook too.,Apart from individual and group class work, students will also be required to workin teams to search for extra information in order toexpand their knowledge (projects, handling helpful websites, etc.). Special emphasis is placed on developing oral skills, as communication will be crucial inthe professional development of our students.,Key features include, Varied topics related to Administration, Commerce and Tourism., Vocabulary activities with a special focus on vocabulary in context., Grammarreference with further activities., Relevant listening materials., Communicative speaking activities.,Interesting reading texts from different sources.,Varied and useful writing practice., Self-assessmentsections in every unit., Warm-up and Lets leave the book aside for a while sections.,The teachers bookis a helpful and flexible guide for teachers which includes teaching notes, suggestions for class work and solutions to the exercises as well as unit, term and end of year tests for two different levels of difficulty.,All the listening files of the students bookare available at www.paraninfo.es.
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EDITEX CF GM Instalaciones domóticas
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Este manual ha sido concebido como libro de texto para el módulo profesional de Estructura del Mercado Turístico, de los Ciclos Formativos de grado superior deAgencias de Viajes y Gestión de Eventos, de Gestiónde Alojamientos Turísticos y de Guía, Información y Asistencias Turísticas, pertenecientes a la familia profesional de Hostelería y Turismo. Por tanto, los destinatarios principales son los profesores y los alumnos de enseñanzas turísticas, aunque se ha intentado conscientemente que la obra sea útil para cualquier persona interesada en adquirir los conocimientos básicos sobre este sector.,En esta segunda edición se ha realizado una renovación profunda de los contenidos dela primera edición para tratar de reflejar la realidad actual de este fenómeno tan cambiante como apasionante. Entre las novedades y las actualizaciones más importantes que se incorporan podemos citar las siguientes: actualización de normativa y estadísticas, análisis de nuevas tipologías turísticas y tendencias delsector e inclusión de nuevas actividades y lecturas gracias a la colaboración de compañeros y profesionales del sector, entre los que es preciso destacar a Kike Sarasola, presidente y fundador de Room Mate Hotels, o Elisabeth Morales Martín, directora comercial dela agencia de viajes Multicolor Viajes, especializadaen turismo LGTB.,El libro se ha estructurado en nueve unidades, agrupadas a su vez en tres bloques temáticos: Introducción al sector turístico (Unidades 1, 2y 3), La oferta turística (Unidades 4, 5, 6 y 7) y Lademanda turística (Unidades 8 y 9). Además, en el diseño de cada una de las unidades se han considerado siempre unos principios básicos: la validez en todo elterritorio nacional y la adaptación a las necesidades de los destinatarios y a las posibilidades de formación en un centro educativo.,Lourdes Olmos Juárez, diplomada en Turismo y licenciada en Ciencias del Trabajo, es profesora de Enseñanza Secundaria de Hostelería y Turismo. Por su parte, Rafael García Cebrián es técnico en Empresas y Actividades Turísticas y profesor de Enseñanza Secundaria de Hostelería y Turismo. Ambos son autores de la primera edición de este libro,publicada por esta editorial.
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SINTESIS CF Higiene y seguridad manipulación alimentos
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Este libro desarrolla todos los contenidos del moduloNegociacion internacional del Ciclo Formativo de Grado Superior en Comercio Internacional, regulados porel Real Decreto 1571/2011, de 4 de noviembre. En cadauna de sus ocho unidades se incluye toda la informacion teorica completamente actualizada, ilustrada connumerosos esquemas, graficos, imagenes, ejemplos y ejercicios resueltos, asi como actividades practicas que pretenden facilitar la asimilacion de los contenidos. Contenido principal: . Incoterms 2010 . Contratacion Internacional. El contrato de compraventa internacional y diferentes contratos internacionales . Busqueda y seleccion de nuevos mercados, proveedores y agentes comerciales . El proceso de comunicacion en las negociaciones internacionales . Objetivos, estrategias, tacticas y fases de la negociacion . Elementos culturales de la negociacion internacional Al final de cada unidad se sintetizan los aspectos mas relevantes en un resumen, se presenta un cuestionario tipo test yactividades teorico]practicas a desarrollar. El libro se acompana de una guia didactica para uso docenteque incluye la solucion de los ejercicios propuestosen cada unidad, recursos y actividades. Francisca Peirats Mecho: Licenciada en derecho por la Universidadde Valencia. Ha sido profesora de Negociacion Internaciona en el Centro Especifico de Educacion a Distancia de Valencia (CEED). Pablo Ninot Alagarda: Tecnicosuperior en Comercio Internacional. Experto en negociacion en paises asiaticos. Actualmente es jefe de departamento Export/Import de la empresa Noelor S.L. Ambos autores han realizado conjuntamente el libro Gestion Administrativa del Comercio Internacional (4 ediciones) y el MF 0242_3 Gestion Administrativa del Comercio Internacional (3 ediciones).
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MGHC CF GM Empresa a l'aula/15
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