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Libros de gramática, vocabulario, expresión escrita y otros en español
Adéntrate en las sutilezas de la gramática y en el amplio abanico de vocabulario del español con nuestra selección de libros especializados. Desde guías prácticas para principiantes hasta materiales avanzados para hablantes más experimentados, nuestros libros ofrecen una visión completa y detallada del idioma español. Con explicaciones claras, ejemplos contextualizados y ejercicios prácticos, estos libros te ayudarán a consolidar tus habilidades lingüísticas y a mejorar tu precisión gramatical y riqueza vocabularia.
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Quiero que me sirva las cervezas el camarero alto y guapo.¿Verdadque tú mismo podrías haber dicho una frase como ésta sin estrujartemucho el cerebro? Pues debes saber que has utilizado el modo verbalsubjuntivo y una subordinada sustantiva, y has hecho concordar losartículos en género y número con los sustantivos a los que acompañan. ¡Toma ya! O sea, que el idioma lo dominas, solo te falta aprender algunasnormas básicas para que puedas expresarte, oralmente o por escrito, consoltura y seguridad. En este libro, Pilar Comín te presenta un compendiode la gramática y la ortografía, divertido, muy visual y plagado deejemplos (a veces, casi surrealistas). Si no vives en Matrix, donde teinsertan los conocimientos directamente en el cerebro, este libro es laforma más fácil de aprender a expresarte mejor en español.• Las palabras - son como tus fichas deLego, necesitassaber cómo son y cómo encajan unas con las otras para construir lo quetú quieras.• La tilde, esa rayita tan inoportuna -al final leencontrarás el truco, porque no es lo mismo te digo, que digo té.• Los signos, tus señales de tráfico - unceda el paso noes lo mismo que un stop, como un punto no es lo mismo que una coma ayúdate de los signos para enriquecer tu texto.• Puedes consultar sólo lo que necesites- con la ayuda delíndice del final del libro, podrás ir directamente a la solución de esaduda puntual que acaba de asaltarte.
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Gramática Nivel Medio B2 Esta gramática teórico-práctica parte del uso y estructura de forma coherente los contenidos gramaticales y su funcionamiento. Cada unidad consta de:¡FIJESE!: viñeta con muestras de lengua donde se contextualizan algunos de los puntos que se desarrollarán en la unidad, YA SABE: Ficha con los contenidos fundamentales estudiados en los niveles anteriores a modo de recordatorio. ADEMÁS: Ficha donde se amplían los contenidos correspondientes a cada unidad. ASÍ ES: Apartado con información tanto estructural como de uso, que aparece solo cuando en una unidad se trabaja un tema nuevo que no se ha estudiado en los niveles anteriores y que, por tanto, no tiene YA SABE ni ADEMÁS. EJERCICIOS: Apartado de práctica formal y de uso. SOLUCIONES a todas las actividades. Esta gramática de nivel avanzado se corresponde con el nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, y está adaptada al actual Plan Curricular del Instituto Cervantes.
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Serie teórica práctica graduada adaptada al Plan Curricular del Instituto Cervantes dedicada al arte de escribir y a la descripción de los distintos tipos de género. Se divide en varios capítulos donde se explican y comentan, de forma detallada, las características fundamentales de la distinta tipología textual, y un capítulo final donde se propone crear diversos textos redactados a partir de una palabra clave. Cada capítulo consta de: - Teoría. Explicación y ejemplificación detallada de los diferentes tipos de textos. - Práctica. Ejercicios de reconocimiento, redacción y construcción de textos. Se incluyen las SOLUCIONES.
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24 temas, en cada tema se trabaja un contenido gramatical a través de:Viñetas de presentación Cuadros de gramática Usos gramaticales Ejercicios Ejercicios con variantes hispanoamericanas 8 vamos a repasar.5 actividades comunicativas para practicar de manera oral loscontenidos gramaticales de cada tema.
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3 POR UNO A1 es un manual de repaso secuenciado, contextualizado y autocorrectivo. En un solo volumen se repasan y amplían los contenidos funcionales, gramaticales y léxicos del nivel A1.Está formado por 12 unidades y 4 test de autoevaluación. Cadaunidad tiene 2 secciones: la presentación de contenidos y la práctica.La presentación de contenidos consta de:- Una breve muestra de lengua que ejemplifica el uso de los contenidos.- Así se habla: un repertorio de expresiones para poder realizarla función comunicativa.- Así es: esquemas y explicaciones gramaticales.- Con estas palabras:una selección y presentación visual de los contenidos léxicos más importantes.
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El juego se compone de 132 cartas, subdivididas en 6 mazos de 6 temas: Ciencias, Historia, Geografía, Deporte, Espectáculos y Arte y literatura. Otros componentes: un tablero, un dado, 15 peones, un manual.
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Mundo profesional 2 (B1). Cuaderno de ejercicios
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EDIN Negocio a la vista A2-C1/Libro
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El libro del español correcto. Claves para hablar y escribir bien en español es una obra pensada para ayudar a quienes se preocupan por mejorar su forma de expresarse. Escrito en un estilo claro, ameno y fluido, y planteado desde una orientación esencialmente práctica, el libro tiene como objetivo proporcionar información completa, actualizada y rigurosa sobre cómo hablar y escribir correctamente en lengua española. El contenido de la obra abarca todos los aspectos necesarios para alcanzar ese objetivo. Se proponen pautas, consejos y recomendaciones para elaborar textos biene estructurados, adecuados y eficaces, se describe la norma culta del español, ilustrada con numerosos ejemplos sobre los usos correctos e incorrectos y con las claves para solucionar las dudas, se ofrece también un muestrario de textos que pueden servir de apoyo para resolver situaciones cotidianas, desde cómo preparar adecuadamente una entrevista de trabajo hasta consejos para redactar un currículo eficaz, sin olvidar los requisitos que exigen medios y géneros textuales nuevos, como el blog, el correo electrónico o el chat, por último, el libro dedica un capítulo a describir herramientas y recursos para mejorar nuestra manera de comunicarnos oralmente o por escrito. El libro del español correcto. Claves para hablar y escribir bien en español, en definitiva, aspira a convertirse en una obra imprescindible para quienes desean comunicarse con correción, precisión y eficacia en español.
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Nada más atractivo, en la dialectología hispánica moderna, que el estudio del español americano, pocos aspectos, también, más complejos, razón de que estos libritos ofrezcan, en ocasiones, más detallismo del que podría esperarse. La enorme extensión geográfica que ocupa nuestra lengua en América, junto a la serie de factores histórico-sociales que han ido adaptándola, en tan variados territorios, a nuevas formas de vida, hace difícil todo intento de generalización. Olvidar, por otra parte, la complejidad de los hechos, y omitir peculiaridades y motivaciones, sería como renunciar a la mejor cualidad del español de América: la infinidad de sus matices. Las páginas aquí recogidas son el resultado de un gran esfuerzo de acogida y de síntesis. La autora ha querido mostrar a los jóvenes estudiosos la maravilla de nuestra lengua española en América: su riqueza, su originalidad. La pronunciación. El vocalismo: Caracterización general y dialectalismos vocálicos hispanoamericanos. El consonantismo. Fonemas oclusivos, fonemas fricativos, fonemas vibrantes, velarización de nasal implosiva y fonema africado palatal sordo. Conclusiones. Bibliografía.
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Con prólogo de Ignacio Bosque. Las características didácticas de este manual ayudarán a los estudiantes a entender mejor la estructura sintáctica del español. > Especialmente recomendado para estudiantes que inician su aprendizaje de la gramática. > N
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En un mundo totalmente interrelacionado, en el que la comunicación nospone en contacto con nuestros antípodas de forma instantánea, cada díacobra mayor importancia el conjunto de normas y excepciones de escrituraa que llamamos ortografía.El ordenador ha cambiado radicalmente nuestras costumbres comunicativasen el universo de lo gráfico. Poco a poco ha ido desapareciendo la cartapersonal, manuscrita, íntima, y ha sido sustituida por el mensajepúblico, con letras de imprenta, despersonalizado, intercambiado conotros en un foro cualquiera de la Internet. Todo ello tendría bien pocaimportancia si no fuera porque, por un lado, el lenguaje escrito nossirve para la comunicación gráfica con nuestros semejantes y, por otro,en ese escenario no es fácil disimular nuestra ignorancia en relacióncon las reglas de escritura de nuestra lengua. Ahí, en esa distanciacorta es donde frecuentemente se ponen de manifiesto nuestros escasosconocimientos ortográficos, el dominio deficiente de las reglas yexcepciones que conforman el código comunicativo escrito de la lenguaespañola. De alguna manera, ahí se expone también públicamente el estadode salud ortográfica de las sociedades del entorno hispano.En resumidas cuentas, la experiencia nos dice que los hispanohablantesescribimos con demasiadas faltas de ortografía, esquematizamosdeficientemente nuestros mensajes y en consecuencia puntuamos mal. Elloredunda en una comunicación abstrusa, con frecuencia incomprensible. Laortografía, pues, no contribuye como le corresponde al entendimientoentre los seres humanos que escriben en español.A todo ello podemos añadir en la actualidad la influencia, yageneralizada, de la escritura tipográfica debido a la intervencióncreciente del ordenador en nuestros modos de expresión. La escrituratipográfica se ha popularizado, se ha convertido en dominio público. Esdecir, que a las dificultades de conocimiento del código ortográficovienen a unírseles las de otro código, el tipográfico, de no fáciladquisición, pese a las facilidades que la informática pone adisposición de todos.La presente obra se propone introducir al lector en el conocimiento dela ortografía usual y al propio tiempo en el de la ortotipografía, esdecir, la forma de expresar nuestros mensajes por medio de los elementostipográficos.José Martínez de Sousa, ortógrafo, ortotipógrafo y bibliólogo, es autorde varias obras relacionadas estrechamente con las materias aquítratadas, especialmente el Diccionario de ortografía de la lenguaespañola y el Diccionario de ortografía técnica, cuyos contenidos quedanahora actualizados e integrados en este nuevo manual, Ortografía yortotipografía del español actual.
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Una obra clara y concisa con las normas gramaticales elementales del español que todo hablante debe conocer y la solución a todas las dudas que se le pueden plantear. ¿Un miembro o Una miembra? ¿La jefe o La jefa? ¿Los clubs o Los clubes? ¿10 kms. o 10 Km? ¿Fuertísimoo Fortísimo? ¿La o Le? ¿Sentaroso Sentaos? Todos los hablantes de español hemos tenido alguna ve dudas sobre la forma correcta de expresarnos. Gramática fácil de la lengua española te ayudará a resolverlas de modo más fácil.
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Este diccionario contiene más de 5000 frases célebres, aforismos y proverbios de todos los tiempos, organizados por temas: el amor, el odio, el triunfo, el fracaso, la bondad, la maldad, la alegría, la tristeza, el poder, el tiempo, el arte, la sabiduría... En esta obra se reúnen las respuestas más brillantes, ingeniosas, profundas, sabias, poéticas, polémicas o sorprendentes a todos los grandes temas que desde siempre han suscitado las reflexiones de la Humanidad. Dos exhaustivos índices finales ''uno de autores citados y otro de referencias temáticas'' completan esta recopilación, facilitando al máximo su consulta.
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Los verbos españoles conjugados es un diccionario manual concebido para su uso frecuente. Se inicia con una breve introducción sobre las características principales del verbo español y unas sencillas instrucciones de manejo. Los 115 verbos y modelos conjugados son ejemplos de conjugación regular e irregular, de verbos cuya pronunciación puede resultar dudosa (adeudar, aislar, argüir, bailar, cocer, enviudar, etc.), y de verbos vocálicos acabador en –iar y en –uar (confiar, cambiar, actuar, averiguar, etc.). El volumen se cierra con un exhaustivo índice general de 12.549 entradas que remiten a uno de los modelos. Además del verbo ordinario, el índice incluye una extensa lista de verbos pronominales, tanto los forzosamente pronominales (arrepentirse, quejarse, etc.), como los que presentan doble disponibilidad (levantar/levantarse, ir/irse, etc.). Entre paréntesis se señalan las principales preposiciones que rigen los verbos más comunes, tanto si son obligadas (ocuparse[de]) como si dependen del uso (empezar[a]). Se indican también los verbos defectivos o incompletos, los verbos impersonales y los participios irregulares. Los casos dudosos o de doble conjugación se comentan en nota al pie de página.
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El cuarto volumen de la Nueva gramática de la lengua española.La Nueva gramática de la lengua española fue concebida desde el principio como la primera gramática académica panhispánica y planteada como una obra —,a la vez descriptiva y normativa—, de alcance y profundidad mayor que las gramáticas académicas previas. Esta edición cuenta con más detalles en la presentación de los contenidos, mayores aclaraciones en su exposición, en su análisis y en la distribución geográfica o social de los fenómenos descritos y más explicaciones didácticas. Además, sigue ahora a cada capítulo una bibliografía complementaria para que los lectores puedan ampliar los contenidos presentados. El volumen de Fonética y fonología se complementa con códigos QR donde podremos informarnos sobre la situación actual de la lengua española, la evolución del español a través del espacio y el tiempo, y los sonidos y voces de nuestra lengua.
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Este tomo 1 De la lengua a la idea presentauna nueva visión del funcionamiento y uso comunicativo de los grandes ejes de la gramática española: sistema verbal, sistema nominal, determinantes del sustantivo, preposiciones, perífrasis verbales, etc.
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Famosos que hablan español es un juego de cartas muy útil y entretenido que se basa en formar parejas con cartas: cartas ilustradas con retratos de personajes famosos de la cultura del mundo hispanohablante y cartas con sus correspondientes tarjetas de identidad.
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Las Damas de los verbos es un juego inspirado en el clásico juego de las damas. Los jugadores, que pueden tener cualquier nivel lingüístico, recorrerán los verbos más comunes del español a lo largo y ancho de los cuatro tableros del juego.
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Recomendado como material complementario en el aula y para el autoaprendizaje. Dirigido a estudiantes jóvenes y adultos de nivel inicial (A1-A2). Nueva edición revisada y actualizada. Doble volumen de una serie de 5, de A1 a B2 + Básico (A1-A2). Dos secciones diferenciadas para trabajar la gramática y el vocabulario. Actividades que se inscriben dentro de las directrices del Marco Común Europeo de Referencia. Incluye elementos visuales como tablas, dibujos, fotografías, diagramas y destacados, para facilitar la comprensión y la memorización. - Tabla de verbos regulares e irregulares. - Solucionario para las actividades tanto de gramática como de vocabulario.
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ADHA Lenguaje/Oraciones
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ADHAV Gramàtica bàsica/Castellà
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Las actividades comunicativas descritas en este libro son adaptables a la enseñanza de cualquier idi
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Esta nueva edición de la Fraseología o estilística castellana (1921-1925) de Julio Cejador y Frauca es un verdadero Diccionario fraseológico del Siglo de Oro que además incorpora autoridades de la época. Este trabajo, tan importante para la comprensión de la fraseología de un periodo literario tan fértil, se encontraba inaccesible para los estudiosos de hoy (ni siquiera se podía adquirir de segunda mano y pocas bibliotecas poseen la edición original, en 4 volúmenes). Ofrecemos esta nueva edición, revisada y mejorada, que estamos seguros que se convertirá en herramienta indispensable para la interpretación de las frases, locuciones y refranes del siglo de oro y, por tanto, para encontrar el origen de nuestros actuales fraseologismos. Prestará ayuda a eruditos, estudiosos del idioma, lectores de nuestros clásicos, lexicógrafos, escritores y a cualquier persona interesada en nuestra lengua y cultura. Edición a cargo de Abraham Madroñal y Delfín Carbonell.
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Es el libro perfecto para ampliary profundizar en el vocabulario, que abarca desde elnivel A al B1 Se trata de una nueva edición actualizada y ampliada.Más de 3.000 palabras con variantes mexicanas y argentinas.Además, ahora, con comprensión oral y prácticas de conversación.Se han añadido dos temas totalmente nuevos: El medio ambiente y la Tecnología de la Información y Comunicación. Las actividades presentan mucho más léxico y los textos auténticos han sido actualizados.En cada capítulo, se incluye una propuesta adicional con el fin de ejercitar la comprensión oral de una forma directa.Presenta la siguiente estructura:- Léxico: ''¿Cómo se dice en tu lengua?'' Lista temática para que el alumno confeccione supropio diccionario. - Léxico: ''Actívalo''. Actividades para estimular la adquisición del léxico presentado. -''Así se habla'': expresiones y modismos paradesenvolverse en el español actual. - Carpeta ''Interactúa'': propuestas para hablar, comprender y practicar el léxico en un entornocomunicativo real. Tiene 4 apartados: - Vamos a hablar: interacción e intercambio de opiniones. - Tablón insólito: ¿cómo reaccionas? Se presentan situaciones que requieren la actuación del alumno. - Soy todo oídos: propuestaspara trabajar la comprensión oral. - De actualidad: documentos auténticos con explotación didáctica.
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Libro de ortografía con el español que se habla hoy en España y en América Latina que contiene: - Reglas explicadas y comentadas. - Cuadros con los errores más frecuentes. - Más de 45 páginas de ejercicios con sus soluciones.
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Es un libro de autoaprendizaje de léxico para estudiantes de nivel A1 (acceso) del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Enseña vocabulario a través de imágenes, ayuda a relacionar palabras, a aprender culturaa través de las palabras y a comprender textos orales y escritos del nivel A1. - Tiene más de 130 actividades y juegos - Tiene un CD-Audio para las actividades de comprensión oral. - Ayuda a mejorar la comprensión lectora y la comprensión auditiva. - Trabaja actividades de pronunciación. - Enseña a repasar a travésde los mapas semánticos de los glosarios. - Enseña autilizar el diccionario y a aprender a aprender. - Tiene las soluciones a las actividades.
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Los estudios de gramática se han considerado frecuentemente como inventos de los gramáticos'', los estudiantes no identifican la lengua que se estudia con la quie ellos usan para comunicarse. Aquí presentamos un manual de gramática completo, expuesto con sencillez, en el que se propone el estudio de nuestra lengua a través del análisis, de la observación y de la experimentación de los usos normales. Además, la profusión de ejemplos que aparecen permite al lector adquirir un conocimiento práctico y aplicado de las normas y usos correctos de la lengua que le ha de servir como vehículo de expresión y como manifestación de cultura. Así, los conocimientos gramaticales dejarán de ser ''meras teorías aprendidas con mayor o menor dificultad'', y servirán al lector como guía y modelo de fácil comprensión que le permitirán diferenciar un buen o mal uso del idioma. No cabe duda de que las sociedad actual se estructura, cada vez más, en torno a una cultura lingüística, y ello debe ser, también, una razón de interés y estimulo para conocer mejor nuestro idioma.
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EDIN Español para el comercio mundial
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ELI Vocabulario Ilustrado Espñaol A2 /B2
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Talentos es una obra dirigida a jóvenes y adultos que actualmente están trabajando o van a trabajar en un entorno donde necesitan el español y que realizan sus estudios en universidades, escuelas de negocios, centros de formación profesional u otro tipo de institución. Diseñado para ser usado de manera autónoma o complementar cualquier manual de ELE, este manual te ofrece: Seis unidades de actividades para la clase y sus correspondientes unidades del cuaderno de ejercicios, un anexo cultural, tres modelos de exámenes DELE (A1, A2 y B1), Mp3 descargable gratuito: difusion.com/audio-talentos. El libro Talentos contiene un código de acceso de 12 meses al entorno digital de este manual en Campus Difusión.
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¿Qué tiempo hace? es un juego de mesa entretenido y divertido para aprender y practicar el vocabulario y las expresiones del tiempo atmosférico y las previsiones meteorológicas.
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Serie teórica práctica graduada en tres niveles adaptada al Plan Curricular del Instituto Cervantes dedicada al arte de escribir y a la descripción de los distintos tipos de género. Se divide en varios capítulos donde se explican y comentan, de forma detallada, las características fundamentales de la distinta tipología textual. Cada capítulo consta de: - Teoría. Explicación y ejemplificación detallada de los diferentes tipos de textos. - Práctica. Ejercicios de reconocimiento, redacción y construcción de textos. Se incluyen las SOLUCIONES. Una herramienta eficaz para ser utilizada tanto en el aula como para el autoaprendizaje. Un complemento muy útil para ser trabajado como refuerzo de cualquier método de enseñanza del español.
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ANE ELE Verbos/Conjugación
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