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Libros de español
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Nuevo Reporteros internacionales 1. Cuaderno de ejercicios
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Esta edición consta de una copia impresa del libro del alumno y el cuaderno de ejercicios en un solo volumen, más un código de acceso de 12 meses a Campus Difusión, donde los alumnos podrán acceder a:- El libro de texto y cuaderno de ejercicios digital Nos vemos hoy 4.- Todos los recursos incluidos en el libro de texto (audio, vídeos, ejercicios de autocorrección, etc.).- Todas las funciones de comunicación, asignación de tareas y evaluación disponibles en la plataforma.
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El Cuaderno de ejercicios de Reporteros internacionales 3:Es el material perfecto de apoyo a las clases, apto también para el trabajo autónomo.Contiene numerosas actividades de léxico y gramática.Ofrece una autoevaluación por unidad.
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Las Nuevas ediciones híbridas, se componen de un libro del alumno + un código de acceso de 12 meses al entorno digital de ese manual en nuestras plataformas campus.difusion o espace virtuel. Con el código, el estudiante puede acceder a todos los recursos digitales del manual y al cuaderno de ejercicios. El estudiante puede también usar otros muchos recursos y funcionalidades de las nuevas plataformas, como participar de modo equiparable a como lo hacen en clases presenciales, comunicarse de una manera eficaz con el profesor/a quien le asigna las tareas, le corrige y le comenta además del seguimiento de sus progresos. Aprovechan todo el potencial de la enseñanza online gracias, entre otras, a la funcionalidad de videoconferencia por Zoom.
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Lola y Leo paso a paso es un curso de español para niños entre 7 y 11 años, un método sencillo y divertido para aprender jugando. El curso consta de 4 niveles, para una progresión del aprendizaje más pausada.Consta de cinco unidades y juegos de repaso gramatical y léxico.Ofrece un glosario visual concebido como espacio de trabajo y un anexo con material recortable para dinamizar las actividades.Cada unidad ofrece una serie de divertidos ejercicios que ponen en práctica los contenidos del Libro del alumno para seguir aprendiendo y jugando tanto en casa como en clase.Lola Leo paso a paso 1 cuenta con contenidos digitales extra, disponibles en la plataforma Campus Difusión.
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Las Nuevas ediciones híbridas, se componen de un libro del alumno + un código de acceso de 12 meses al entorno digital de ese manual en nuestras plataformas campus.difusion o espace virtuel. Con el código, el estudiante puede acceder a todos los recursos digitales del manual y al cuaderno de ejercicios. El estudiante puede también usar otros muchos recursos y funcionalidades de las nuevas plataformas, como participar de modo equiparable a como lo hacen en clases presenciales, comunicarse de una manera eficaz con el profesor/a quien le asigna las tareas, le corrige y le comenta además del seguimiento de sus progresos. Aprovechan todo el potencial de la enseñanza online gracias, entre otras, a la funcionalidad de videoconferencia por Zoom.
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Cuadernos de didáctica es una colección dedicada a la formación de profesores de español como lengua extranjera, fruto de la colaboración entre International House y Difusión. Una obra útil y enriquecedora para cualquier profesor de ELE dirigida por Neus Sans y Francisco Herrera.Este título de la colección reflexiona sobre las nuevas formas de entender la enseñanza de una lengua de la mano de autores como Fernando Trujillo, Olivia Espejel, María Pilar Concheiro, Marta González-Lloret, Ana Ozkoz, Juan de Dios López, Joan-Tomás Pujolá, Christine Appel, Jaume Batlle, Vicenta González, Susana Ortiz, Carlos Jiménez, Xabier San Isidro, Natalia Contreras, Elena López o Isabel Leal.También disponible en versión digital para Kindle.
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Cada vez se estudia más español en la enseñanza primaria y, en especial, en la secundaria en todo el mundo. En consecuencia, cada vez hay más docentes de español que se encuentran con los retos que plantea enseñar español a niños y adolescentes. El objetivo de esta obra es contribuir a la formación del profesorado de español que trabaja con niños y adolescentes mediante las reflexiones y experiencias de un nutrido número de expertos en la materia. Enseñar español a niños y adolescentes contiene tres secciones con los siguientes artículos: ENSEÑAR ESPAÑOL A NIÑOS: Planificar una clase de español para niños, Sonia Eusebio. La gestión positiva del aula de español para niños, Francisco Lara. Maletín de primeros recursos para el aula de idiomas con niños, Manuela Mena. Enseñando ELE a niños en un entorno afectivo, María Martín y Laura Zuheros. ENSEÑAR ESPAÑOL A ADOLESCENTES: Tareas con adolescentes, sí o sí, Matilde Martínez. AICLE: un viaje a HOTS, Francisco Xabier San Isidro. Hacer es el nuevo aprender: aprendizaje basado en proyectos, Diego Ojeda, Belén Rojas y Fernando Trujillo. Aprendiendo con emociones en la clase de español para adolescentes, María Pilar Carilla. CUESTIONES GENERALES PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES: El enfoque lúdico en las aulas de español para niños y jóvenes, Francisco Herrera y Vicenta González. Niños y adolescentes movilizados y enredados en el aprendizaje del español, Joan-Tomàs Pujolà. Prácticas plurilingües y aprendizaje de lenguas en la adolescencia, Luci Nussbaum. Vamos a contar historias: storytelling en la clase de ELE, Antonio Orta. La metacognición no es solo cosa de adultos, Carmen Ramos. ¡Atended, por favor!, Encina Alonso.
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Gente al día 1. Edición híbrida para estudiantes
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Reporteros lectores – El gol de su vida
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Talentos es una obra dirigida a jóvenes y adultos que actualmente están trabajando o van a trabajar en un entorno donde necesitan el español y que realizan sus estudios en universidades, escuelas de negocios, centros de formación profesional u otro tipo de institución. Diseñado para ser usado de manera autónoma o complementar cualquier manual de ELE, este manual te ofrece: Seis unidades de actividades para la clase y sus correspondientes unidades del cuaderno de ejercicios, un anexo cultural, tres modelos de exámenes DELE (A1, A2 y B1), Mp3 descargable gratuito: difusion.com/audio-talentos. El libro Talentos contiene un código de acceso de 12 meses al entorno digital de este manual en Campus Difusión.
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La ciencia, gracias a la labor divulgativa de los medios de comunicación y a las enseñanzas proporcionadas por los diferentes niveles educativos, se encuentra cada vez más próxima a la vida cotidiana. Y con ella, una parte considerable de su vocabulario se ha incorporado y se incorpora de manera incesante a la competencia léxica del hablante medio, sea de forma activa o pasiva. Este libro, dirigido a estudiantes de titulaciones relacionadas con el lenguaje (filologías, lingüística, traducción e interpretación…) y a profesores de lengua de Educación Secundaria, presenta, de forma asequible y sin excesivo aparato teórico, algunos de los muchos aspectos de interés que ofrece este registro léxico: su papel prioritario en la comunicación científica, las características que lo definen intrínsecamente y que lo diferencian del vocabulario común, las consecuencias que se derivan de su incorporación a la lengua estándar así como sus múltiples fuentes. Dichos temas quizás despierten el interés de los especialistas, a quienes poco enseñará esta obra, por un campo que no ha recibido todavía la atención que merece.
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Diccionario sohez de uso del español cotidiano, popular, desenfadado, familiar, coloquial, grosero, malhablado, con eufemismos, insultos, clichés, solecismos, barbarismos, ñoñerías, jergas y piadosismos. “Estamos ante una obra ingente, ante un autor que conoce la ciencia del lenguaje popular, se ha impregnado de sus lodos más profundos y ha puesto orden y concierto a la caravana de las palabras soeces que, en tantas ocasiones, definen con especial precisión el sentimiento del pueblo español.” Luis María Anson, de la Real Academia Española.
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Este tomo 1 De la lengua a la idea presentauna nueva visión del funcionamiento y uso comunicativo de los grandes ejes de la gramática española: sistema verbal, sistema nominal, determinantes del sustantivo, preposiciones, perífrasis verbales, etc.
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En este tomo 2 De la idea a la lengua se analizan losproblemas mßs frecuentes con los que en la prßcticase encuentran los estudiantes extranjeros, ordenadoscon criterios nocio-funcionales, lo que permite al estudiante un acceso mßs directo a su competencia comohablante del espa±ol.
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Los chicos de un instituto de Barcelona viajan a Argentina para jugar un campeonato de f·tbol escolar. Allφ conocen a una misteriosa chicaà A lo largo de las narraciones de Aventura joven descubrirßs las emocionantes y sorprendentes aventuras en las que se ven envueltos Laura, Sergio, M≤nica, Guille y Martφn, cinco amigos inseparables.
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Colección de lecturas graduadas de español lengua extranjera, para jóvenes y adultos (a partirde 15 años). Novelas históricas. Nivel B1Alejandro es un joven al que le gusta mucho jugar al fútbol, pero ahora no puede practicarlo porqueel país está en guerra.Un día, observa que su casaestá destruida por una bomba y que su madre no está.La busca sin éxito hasta que oye un ruido y lo que queda de la casa cae sobre él.A causa de losdaños que sufre, es llevado de un hospital a otro hasta que finalmente es trasladado a Valencia.Mientras la radio informa sobre el desarrollo de la guerra, Alejandro paso los días en el hospital, donde conoce a Paco quien le ayudará a llevar a cabo un invento que será conocido en todas partes.
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MF Aktual/Historia de Papel
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Aula internacional 5 Nueva edici≤n es el curso de espa±ol orientado a la acci≤n que hace del aula el contexto perfecto para el aprendizaje de la lenguaà por suvariedad de actividades, que tienen en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje por su equilibrio entre el trabajo de comprensi≤n, de producci≤n y de interacci≤n por su tratamiento de la gramßtica, rigurosoy significativo por su lenguaje grßfico claro y atractivo porque ofrece numerosos documentos auditivos porque cada unidad didßctica incorpora un vφdeo porque se complementa con una plataforma de recursos digitales Aula internacional 5 Nueva edici≤n es un manual compacto, es decir, en un mismo volumen se incluyen: ellibro del alumno el cuaderno de ejercicios (Mßs ejercicios) un CD con las audiciones un extenso resumen gramatical (Mßs gramßtica)
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El Cuaderno de ejercicios consta de quince leccionescorrespondientes a las del Libro del alumno, con unaamplia gama de ejercicios destinados a reforzar y ampliar el lenguaje presentado en el Libro del alumno. Son ejercicios escritos de práctica controlada, semicontrolada y libre, que han sido concebidos para trabajar de forma individual y pueden ser realizados en elaula o fuera de ella, según el criterio del profesor.Se incluyen asimismo, otros ejercicios de práctica oral controlada, acompañados de las grabaciones correspondientes, y actividades de autoevaluación. Para facilitar la labor del profesor y el trabajo personal del alumno, las soluciones de los ejercicios aparecen al final del cuaderno.
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Una cuidada antología de rarezas, curiosidades y conocimientos útiles del lenguaje. «La palabra, la lengua, es la casa del ser. En su morada habita el hombre.»Heidegger La herramienta más antigua de que disponemos es también la que usamos con mayor frecuencia: el lenguaje. Sin embargo, dedicamos muy poco tiempo a reflexionar sobre él, a cuidarlo y repararlo. Fundéu, la Fundación del Español Urgente, es el servicio filológico de la Agencia EFE, con una larga y prestigiosa trayectoria cuidando el lenguaje que utilizan los periodistas de la Agencia (el Manual del español urgente es un título clásico). Desde hace unos años, Fundéu ha tenido un espectacular eco en Internet, con una extraordinaria página web y una cuenta muy seguida en Twitter que responde a todo tipo de consultas y dudas y hace fascinantes recomendaciones sobre el correcto uso del lenguaje. Este compendio presenta de forma amena y atractiva el conocimiento que emite Fundéu, las dudas resueltas y busca difundir el amor por el idioma, sus características y sus rarezas.
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Con prólogo de Ignacio Bosque. Las características didácticas de este manual ayudarán a los estudiantes a entender mejor la estructura sintáctica del español. > Especialmente recomendado para estudiantes que inician su aprendizaje de la gramática. > N
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Vφa rßpida es un curso intensivo que cubre los niveles A1, A2 y B1 y que presenta las siguientes caracterφsticas: Estß basado en el MCER y en el Plan Curricular del Instituto Cervantes. Parte de un anßlisis de necesidades del p·blico universitario y responde a lasparticularidades de este contexto. Presta especial atenci≤n al desarrollo de las estrategias de aprendizaje y a la autonomφa del alumno. Prepara para los exßmenes oficiales, especialmente para el DELE Nivel Inicial (B1).
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Un método de aprendizaje de idiomas para que los francófonos aprendan español, con un libro de cien lecciones, un cuadernillo de preguntas y respuestas de opción múltiple con cien exámenes para principiantes y un código de descarga de audio.
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ADHAV Gramàtica bàsica/Castellà
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Diccionari Tabarca Valencià-Castellà/Castellà-Valencià (PLÀSTIC)
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Esta nueva edición de nuestro best seller presenta un 100 % de contenidos inéditos. Los diálogos de este nuevo método, actuales, vivos y repletos de vocabulario práctico, ilustran a la perfección la realidad y la evolución de la lengua oral española llena de color y expresiones idiomáticas. Las notas gramaticales que acompañan a cada diálogo permitirán al lector comprender fácilmente todas las trampas y dificultades del idioma, y las numerosas notas de civilización le presentarán una cultura llena de encanto.Hablado por más de 500 millones de personas en todos los continentes, el español está en el 2º puesto mundial en número de hablantes nativos. Su estudio es gratificante: la ortografía es sencilla, las particularidades fonéticas se aprenden rápidamente y el alumno siente enseguida el placer de comprender y entender el idioma.Las grabaciones, presentadas en este pack en una memoria USB en formato mp3, recogen la totalidad de los textos en español de las lecciones y los ejercicios de traducción del libro. Están interpretadas, a un ritmo progresivo, por hablantes nativos profesionales.Diálogos vivos y útilesUna progresión muy estudiadaLa pronunciación gracias al audio.Completamente actualizado, este método presenta los fundamentos de la gramática, el vocabulario cotidiano y todos los elementos básicos en cien lecciones. Las grabaciones se reproducen a un ritmo progresivo.
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Esta historia, publicada en 1913, es sin duda la obra más famosa de Eleanor H. Porter. El inagotable optimismo y la alegría de vivir de la protagonista tuvieron una gran influencia en el mundo anglosajón de la época. En la lengua inglesa, la palabra ''Pollyanna''ha quedado recogida en el diccionario con el significado de 'persona que siempre está muy alegre y piensa que solo ocurrirán cosas buenas'. Un relato para disfrutar y aprender con optimismo.
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Un diccionario único para ayudar a que los estudiantes de Secundaria y Bachillerato comprendan cualquier tipo de documento (textos escritos, audiovisuales, etc.) y tengan más posibilidades de expresar correctamente sus ideas y conocimientos con las palabr
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A veces, los mejores regalos de cumpleaños no se encuentran en lastiendas, sino en la imaginación. Tengo que escribir una listacon todoslos regalos de cumpleaños que quiero. Solo puedo pedir cosas que no sepueden guardar. ¡Tengo un montón de ideas!
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Spaans leren : niveau beginners : bereikt niveau A2 (base neerlandesa)
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Bitácora 1 Nueva edición es un manual moderno e innovador que permite trabajar al mismo tiempo y de manerasencilla en torno a tres ejes: el enfoque léxico, elenfoque orientado a la acción y el desarrollo de laautonomía del aprendiz. Textos interesantes y actuales sobre temas variados Textos orales con diversidad de variedades y acentos Una imagen actualizada del mundo hispanohablante Un vídeo por unidad con propuestasde explotación Un itinerario claro y pautado en cadaunidad Actividades variadas que consideran tanto laforma como el significado Un trabajo de observación de la lengua con actividades significativas de atención a la forma Un trabajo profundo y variado con colocaciones y unidades léxicas Remisiones al material complementario a lo largo de la unidad Un completo resumen gramatical al final del libro Un diccionario de construcciones verbales Una sección de preparación al DELE Gran cantidad de recursos digitales complementarios
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Nacida con vocación popular y afán divulgativo, esta obra es una versión resumida, simplificada y muy didáctica de la gran obra académica. Presenta una descripción general del idioma accesible a todos los hablantes que no poseen especial formación gramati
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Método de español para hablantes de neerlandés en 100 lecciones progresivas, 186 ejercicios corregidos, un glosario bilingüe y un resumen gramatical.
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Colega vuelve es una revisión actualizada y moderna del método original, Colega, en el que se han integrado sugerencias de los profesores, así como nuevas secciones, recursos y actividades digitales complementarias.Es un método destinado a niños y niñas de educación primaria para la enseñanza y aprendizaje del español que se articula en cuatro niveles y parte de un enfoque comunicativo. Colega vuelve 4 gira en torno al mundo experiencial de niños y niñas de 10 y 11 años. Este libro de clase se estructura en seis unidades organizadas en seis centros de interés. Las nuevas secciones de Colega vuelve 4 son: ¡A leer!, que presta una atención especial a la lectura, y Colega por el mundo, que plantea un acercamiento cultural a la comunidad hispanohablante a través de los viajes. Este libro se vende en un pack con el cuaderno de ejercicios.
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Esta es la historia de mi padre, Francisco Selles. el, el dia de Navidad, siempre hace lo mismo: pone las copas de champan una sobre la otra, vierte el champan haciendo una gran cascada, y dice: He sido el hombre mas pobre y desgraciado del mundo... Ahora soy el mas rico. Lo tengo todo: tengo a mi familia. Recuerda a sus padres. Se emociona y llora. .Sabeis por que hace esto mi padre? Esta es una historia real, la de un nino que sufrio la Guerra Civil. la guerra le cambio la vida, a el y a su familia. Es muy importante que estas historias no se olviden, ni se pierdan, porque son las que nos ayudan a conocer y a entender nuestro pasado. M. del AngelsSelles i Pons (Barcelona, 1950) es licenciada en Psicologia. Ha sido logopeda de alumnado con necesidades educativas especiales y psicopedagoga en un instituto en Santa Coloma de Gramenet. Desde el ano 2005, es tutora de la USEE (Unitat de suport a lfeducacion especial) del Instituto Maragall de Barcelona. Ha colaborado con el Departament dfEnseyament de la Generalitat de Catalunya como coautora de materiales para la lectura y como formadora en temas para la inclusion educativa.
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