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Libros de español
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ADHA Idiomas/Vocabulario Básico
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Un diccionari bilingüe és fonamentalment un pont entre dues llengües: estableix una connexió entre les maneres de referir-se a una mateixa realitat des de duesperspectives distintes. Però, en el cas concret delcastellà i del valencià, és encara molt més que això.Per la situació de contacte intens en què han conviscut aquestes dues llengües al llarg del temps, un diccionari bilingüe és una eina clau per a l'aprenentatge.
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Colección de lecturas graduadas de español lengua extranjera, para jóvenes y adultos (a partir de 15años). Novelas históricas. Nivel A2.Capoc, un indio maya, ve ante sus ojos cómo un pequeño grupo de seres extraordinarios, a los que ve comodioses, llega a las costas del Yucatán (México).Es el ejército de Hernán Cortés, que contará con laayuda de la Malinche para conquistar Tenochtitlán, lacapital del imperio azteca de Moctezuma, con lo quese iniciará un largo periodo de tres siglos de dominación española del continente americano.
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Dirigido a adolescentes que empiezan a estudiar español para alcanzar el nivel A1 del MCER. Enfoque comunicativo práctico centrado en las funciones y el léxicoadecuados a las necesidades y edad del alumno. De 40a 60 horas de clases.
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El cuaderno de ejercicios de Nuevo Ma±ana 2 es un complemento ideal para practicar y reforzar los contenidos fundamentales estudiados en el libro del alumno. Contiene las soluciones.
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Instantes 1 (A1) - libro de ejercicios.Manual de español para adolescentes que tiene en cuenta las necesidades de diferentes ámbitos escolares.Componentes:Libro del alumno con códigos QR de acceso a vídeos, actividades interactivas y animaciones gramaticalesCuaderno de ejercicios con especial atención a lasnecesidades específicas de aprendizaje y con una sección extra de fonética y ortografíaLibro del profesor, que incluye el libro del alumno y el cuaderno de ejercicios con clavesExplotación de la realidad virtual aumentada con sugerencias y fichas fotocopiables para el trabajo en aula invertida.
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MF Aktual/Nahid. Mi hermana afgana
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Esta comedia de Lope muestra la venganza colectiva deun pueblo contra el tirano y la victoria de la justicia. Cuando esta pretende descubrir el nombre de losinvolucrados en el asesinato del Comendador, todos responden: ''Fuenteovejuna lo hizo''. Se han hecho pequeñas variaciones en las estrofas que afectan a la simplificación de algunas estructuras sintácticas y alempleo de un vocabulario más actual.
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Chicos chicas 3 es un método de español lengua extranjera, para adolescentes entre 11 y 15 años (nivel B1).
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SGEL Practica tu español A1/Practica la
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DIF A2-B1 Nietas de Mayo
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Alberto Sanjußn, antiguo novio de Lola Lago, es acusado del asesinato de su jefe Ignacio Zabaleta, director de la mßs importante empresa de publicidad del paφs. Todas las pruebas le acusan directamente, pero Alberto insiste en su inocencia. Lola le ayudarß a demostrarlo.
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Lola Lago estß a punto de irse a Menorca y disfrutarde unas merecidas vacaciones, pero una llamada de Marφa JosΘ Sancho, miembro de la asociaci≤n de vecinos de Pe±albina, hace cambiar sus planes. Humberto, un joven colombiano, es acusado de herir gravemente al Tigre, un cabeza rapada con el que habφa discutido. Humberto ha desaparecido y la asociaci≤n de vecinos contrata a Lola para que lo encuentre y demuestre su inocencia.
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Destinado a estudiantes de espa±ol. Nivel Avanzado (B1-B2). Edici≤n revisada y actualizada. Pensado para el estudiante universitario, de Bachillerato, Secundaria o para cualquier persona interesada en la Espa±a actual. Se divide en tres grandes bloques: 1) Aspectoshist≤ricos y polφticos, desde la Guerra Civil hastala actualidad. 2) Economφa espa±ola. 3) Aspectos sociales y culturales de la Espa±a actual. Dividido en 17temas. Manual de introducci≤n sobre historia, economφa, sociedad y cultura de la Espa±a del siglo XXI. Cada unidad estß reforzada con preguntas de comprensi≤npara practicar la destreza escrita y para fomentar la investigaci≤n. Dos comentarios de texto, por unidad, basados en documentos hist≤ricos o artφculos de prensa. Amplia selecci≤n de actividades de Internet queponen al alumno en contacto con una fuente inagotablede materiales adicionales. Una unidad de muestra estß disponible en: www.sgel.es/ele
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MF TP2/Cuida tu bienestar físico-emoc
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Colección de lecturas graduadas de españollengua extranjera, para jóvenes y adultos (a partir de 15 años). Biografías noveladas. Nivel A1-B1.Miguel de Cervantes Saavedra (Alcalá de Henares, septiembre de 1547 - Madrid, abril de 1616), novelista, poeta y dramaturgo español, es considerado la máxima figura de la literatura española. Universalmente conocido, es autor de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha. Su vida es una serie defracasos en la que no faltan ni el cautiverio, ni lainjusta cárcel. No solo no tiene renta suficiente sino que además no consigue el favor de los mecenas. A ello hay que sumar una particular mala fortuna que lopersigue constantemente. Solo al final de su vida, tras el éxito de su más insigne novela, puede gozar delreconocimiento de su obra.
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El Diccionario de americanismos es una obra fundamental para todos los hablantes de español interesados en conocer su idioma y las diferencias existentes entre la lengua que se habla en su país y lade los países hermanos. El Diccionario de americanismos es:- El diccionario más completo del léxico americano.- Un diccionarioactual.- Una obra descriptiva que recoge el léxico creado y empleado en la lengua hablada de Hispanoamérica.- Un diccionario de uso no normativo.-Un diccionario panhispánico.- Un diccionario elaborado en conjunto por las veintidós Academias que conforman la Asociación. Contenido:-Más de 70 000 voces, lexemas complejos, frases y locuciones.- Más de 120 000 acepciones.- Definiciones claras, precisas y objetivas.- Acepciones organizadas por ámbitos semánticos y frecuencia de uso.- Indicaciones de uso acompañando a todas las definiciones.- Marcas geográficas en todas las acepciones.- Sinónimos y variantes en la mayoría de las voces.- Locuciones, frases proverbiales, fórmulas de tratamiento, de comunicación y léxicas.- Etimología o procedencia de la palabra en la mayoría delas voces.- Marcas sociolingüísticas (de registro, valoración social, estratificación sociocultural yestilo lingüístico) en todas las acepciones.- Laobra se completa con un índice sinonímico y los siguientes apéndices: Etnias indígenas vivas, Gentilicios, Hipocorísticos más usados, Lenguas indígenas vivas,Nomenclatura gubernamental, Nomenclatura militar, Nomenclatura monetaria, Siglas de más uso.
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¿Qué serías capaz de hacer por amor?Xavier es un hombre enamorado, pero deberá superar un obstáculo para poder estar con Juna. Esteobstáculo es una persona, y la única solución es que esta muera...¿Xavier se verá capaz de traspasar los límites éti
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En Embarque 3 va a encontrar, ante todo, un aprendizaje activo y dinámico con:- Actividades en contextopara desarrollar las destrezas receptivas y productivas (lectura, escritura y práctica oral).- Actividades dinámicas con el apoyo de las nuevas tecnologías (blogs, foros, correo electrónico).- Acciones significativas, relacionadas con tu experiencia personal paraque uses el español en diferentes situaciones y contextos.Se compone de diez módulos en los que setrabajan de manera amplia la comprensión auditiva, lacomprensión lectora, la expresión e interacción orales y la expresión e interacción escritas. Cada módulocontiene además una doble página de conversación enclase y una doble página de refuerzo de la gramáticay uso de la lengua.Extensión digital: los alumnos encontrarán en ''AulaVirtual'' material de apoyogratuito para trabajar con tablets (iPad, Android), Smartphone (iPhone, Android) y ordenador personal.
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Después del ataque de unos platillos voladores a la Tierra, Alba y Dídac se encuentran solos en el mundo. Frente a esta situación, los dos adolescentes deciden ser el origen de una nueva generación de humanos.Pero conseguir su objetivo no será nada
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Este libro incide en las habilidades sociales y las competencias necesarias para conseguir y mantener un puesto de trabajo.Es una buena herramienta para mejorar la ocupabilidad y el acceso al mercado laboral de las personas con especiales dificultad
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Muestras: ''Unidad 1''.Extensión digital: los alumnos encontrarán material de apoyo gratuito en ''Zona estudiante''.Corresponde a un nivel B2 del MCER. El libro empieza por unaunidad 0 que ofrece al alumno un repaso comunicativoy gramatical de los puntos esenciales de Nuevo Ven 2. Se estructura en 12 unidades organizadas de acuerdo con unas secciones que responden a unaclara idea del proceso de aprendizaje. Cada unidad empieza por secciones de compresión auditiva y de comprensión lectora de manera alternada en las que se trabajan diferentes tipos de textos y audiciones mediante actividades de control de la comprensión y trabajodel léxico.En la sección Lengua se consolidan las formas y estructuras gramaticales que aparecen en la unidad. En el Taller de escritura el alumno redacta diferentes tipos de escritos a partir de un modelo. En 8 de las 12 unidades aparece la Tertulia en la que los alumnos se expresan y debaten a partir del tema de la unidad. En las otras 4 unidades, el alumno descubre varias realidades socioculturales de España a través de secuencias del vídeo ''España en directo''. La cultura está presente en todas las seccionesa través de los diferentes documentos que permiten analizar distintos fenómenos, usos o realidades de la cultura de España o Hispanoamérica.Además, al final del libro presentamos tres modelos de exámenes del DELE Intermedio.
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MΘtodo de espa±ol destinado a estudiantes j≤venes y adultos. Nivel B2 del MCER.Versi≤n actualizada de Espa±ol en marcha, con nueva maqueta, nuevas ilustraciones y nuevas fotografφas. Adaptado a las directrices del Plan Curricular del Instituto Cervantes. Sigue un enfoque comunicativo controlado con una progresi≤n decontenidos ajustada al nivel de los alumnos. Desarrollo equilibrado de competencias lingⁿφsticas y comunicativas. Al final de este nivel los alumnos tendrßn recurso para desenvolverse en situaciones cotidianas, relacionadas con necesidades inmediatas. El mΘtodo Nuevo espa±ol en marcha consta de 4 niveles y cubre losniveles A1-B2. TambiΘn ofrece en un solo volumen el nivel Bßsico (A1 + A2). Ofrece 12 unidades con ejercicios prßcticos. Se han actualizado los contenidos y seofrecen mßs ejercicios en todas las pßginas. Al final del cuaderno hay un apΘndice con los siguientes apartados: Transcripciones de todas las audiciones y Solucionario de los ejercicios. En el CD audio hay nuevas grabaciones y mßs presencia de voces latinoamericanas. Vφdeo en nuestro canal de YouTube: un capφtulo por unidad con escenas cotidianas y numerosas referencias culturales. Unidad de muestra en www.sgel.es/ele.Vφdeos que acompa±an al curso en nuestro canal YouTube: SGEL ELE.
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MΘtodo de espa±ol destinado a estudiantes j≤venes y adultos. Nivel A1 del MCER.Nueva edici≤n revisada y actualizada de nuestro manual Agencia ELE.Curso comunicativo de espa±ol orientado a la acci≤n. El equipo deautores (profesores de institutos Cervantes, EOI y universidades de prestigio) propone una metodologφa conenfoque orientado a la acci≤n, conforme a las recomendaciones del MCER. El libro de ejercicios es un complemento del libro de clase. Consta de 10 unidades, cada una de las cuales propone una serie de actividadespara reforzar los contenidos que ya han aparecido enel libro de clase. Una nueva secci≤n Algo mßs de trabajo orientado al vocabulario.Incluye las transcripciones de las audiciones y un solucionario, con la respuesta a los ejercicios, al final del libro.Los audiosse pueden descartar en el Aula Electr≤nica: ele.sgel.es/descargas.asp. Esta nueva edici≤n ofrece vφdeos en nuestro canal YouTube. Dispone de licencia digitalla edici≤n impresa. En la web: Versi≤n digital en Blinklearning, Unidad de muestra en www.sgel.es/ele, Audio descargable en el Aula Electr≤nica: ele.sgel.es/descargas.asp, Vφdeos (en preparaci≤n, Libro del profesor (en preparaci≤n).
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El libro de transcripciones y respuestas explicadas de Especial DELE A2 Curso completo contiene:-Las transcripciones de los modelos de examen de la prueba 2, Comprensión auditiva.- Las claves de los ejercicios de léxico y las respuestas explicadas de los ejercicios de gramática y funciones del curso completo.- Al ser respuestas múltiples, las soluciones ofrecen explicaciones detalladas tanto del ítem correcto como de los incorrectos.Las claves ysoluciones justificadas de la prueba 1, Compresión de lectura, y de la prueba 2, Compresión auditiva de los modelos de examen.Se justifica la respuestacorrecta con la correspondiente frase en el texto o con algún comentario aclaratorio.
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file://9788495986979_L33_01.pdf
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Lectura graduada que acompaña el método de español lengua extranjera COLEGA 1.Ana ysus hermanos pasan unos días de vacaciones en la casa de campo de sus abuelos.Contenidos:·La casa (cocina, salón, patio...).· Sabe + acciones (volar, cantar, correr...).· Bien/no muybien/mal/muy mal.· Adjetivos en plural: Grandes/pequeños/blancos/marrones.· Toma/Tomad.·Quiero...
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Lectura graduada que acompaña el método de español lengua extranjera COLEGA 1.Ana pierdeuna A de su nombre que estaba en la puerta de su habitación.Contenidos:· El abecedario.· Los saludos: Hola, ¿qué tal?· La familia: Elhermano, la abuela, papá, mamá...· Presentar: Este es.../Esta es...· Decir la edad: Tengo siete años.
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MF Aktual/Historia de Papel
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MΘtodo dirigido a j≤venes y adutlos estructurado en tres niveles: elemental, medio y superior. Sigue un enfoque situacional basado en la sistematizaci≤n de estructuras. Contiene una amplia tipologφa de ejerciciosgramaticales. Puede utilizarse para la clase o parael autoapendizaje. Al final del libro hay un apΘndicegramatical y un glosario de palabras. Incluye un CDaudio para trabajar la destreza oral.
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Manuel es un estudiante de Oviedo que resulta ganadorde un concurso de poesφa. El premio es una viaje a Costa Rica para Θl y su novia. Pero sus planes de disfrutar de la naturaleza y de la fauna del paφs se verßn alterados por un hecho inesperado. Dos semanas conlos ticos contiene numerosos comentarios culturales,polφticos, geogrßficos, gastron≤micos, etc., asφ comoactividades de comprensi≤n. El CD incluye la narraci≤n de la novela en formato audio, ideal para practicar la comprensi≤n auditiva y para familiarizarse con el espa±ol de Costa Rica.
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EDIN Prisma A1 COM/Ejercicios
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Colección de lecturas graduadas de español lengua extranjera, para jóvenes y adultos (a partir de 16 años). Novelas policiacas. Nivel B1.Un nuevo caso para el detective Pepe Rey....
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Si el lector pudiera mirar una página de texto sin dejarse captar por el fondo, sino solo por la forma, advertiría que las letras que lo componen pertenecen al mismo modelo: letras redondeadas, casi todas de la misma altura (letras de ojo medio), unas pocas que sobresalen por arriba o por abajo... Pero hay otras que se salen de la fila por la parte superior de la línea, algunas con figura distinta de las abundantes minúsculas: son las mayúsculas. Bien porque se hallen a principio de párrafo, porque vayan después de punto o porque encabecen una palabra o frase consideradas nombre propio, las mayúsculas rompen la monotonía del texto compuesto con minúsculas para erigirse en dominantes, como el pastor que vigila el rebaño, como la imponente iglesia que preside el pueblo por su altura y su forma. Si el lector tuviera interés en saber cómo se administran las mayúsculas en un escrito, tal vez se daría cuenta de que en los textos españoles actuales aparecen menos mayúsculas que si el mismo texto estuviera escrito en inglés o en alemán y bastantes más que si el texto estuviera escrito en francés. Si profundizara un poco, advertiría que a lo largo de la historia las mayúsculas no se han empleado en los textos españoles de la misma manera que hoy y que los criterios aplicables para su uso tampoco han permanecido sin variación a lo largo del tiempo. Pero si el lector siguiera profundizando y leyera el texto que tiene delante (ahora el fondo, no la forma), se daría cuenta de que, contra el criterio del autor del escrito, tal vez se podrían haber empleado más mayúsculas en determinadas palabras y menos en otras. En ese momento habría descubierto el gran problema que afecta al empleo de las mayúsculas en español: en buena parte se trata de una cuestión subjetiva, personal, es decir, muchas mayúsculas no obedecen a una norma ortográfica ni a una necesidad, sino al criterio particular del escribiente, dueño de su escrito no solo en el fondo, sino también en la forma. Descubriría asimismo la dificultad de establecer unas normas generales que cubran los casos posibles y, sobre todo, la obligatoriedad de obedecerlas por parte del escritor, traductor o periodista, entre otros autores de textos. De esta necesidad de definición parte el autor de esta obra. Martínez de Sousa ha decidido tomar el toro por los cuernos y tratar de someterlo a la disciplina de la escritura y del sentido común en el empleo de las mayúsculas. No ignora la dificultad del empeño, y este es tal vez su mérito.
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Nueva edición ampliada y revisada de COMPAÑEROS 1, cuaderno de ejercicios. Dirigida a estudiantes de Secundaria de nivel A1 de MCER con un nuevo diseño y contenidos temáticos actualizados. Prácticas de preparación para el DELE escolar. Presentación en Power Point para todas las unidades. Audios descargables. Vídeos en el canal de YouTube “,SGEL ELE Español para extranjeros”,. Material gratuito descargable para el profesor: guía con sugerencia de clase invertida, fichas de explotación de los vídeos con soluciones, actividades extra para la clase, glosario y licencia digital incluida en la edición impresa. Nuevo COMPAÑEROS 1 cuaderno de ejercicios consta de 9 unidades y cada unidad contiene: Una selección de ejercicios para practicar y consolidar los contenidos del libro del alumno de forma individual o en el aula. Consta de 4 apartados: Vocabulario, Gramática, Comunicación y Destrezas. Y al final del cuaderno hay un Apéndice con: Nuevo apartado de “,Refuerzo mi vocabulario”,, donde se amplía el vocabulario de la unidad, y de “,Algo más”,, donde se practica el español de distintas materias escolares. Fichas de los vídeos y Transcripción de las audiciones.
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