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Cicle Infantil
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Lectura 2 Micho Infantil
Micho, método de lectura castellana de progresión sintética. «Morito, Canelo y Michín, hijos de papá Micho y de mamá Gata, han enseñado a leer y escribir a miles de españoles a través de sus aventuras.» (Verne, El País, 1 de abril de 2018.)
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EP P5 Happy Hearts 2/AB
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Aquest quadern proposa activitats basades en la grafomotricitat per desenvolupar les destreses manuals dels petits i estimular la creativitat, l'atenció, la concentració, la confiança en ells mateixos i la capacitat de decidir què fer i com fer-ho. S'adapta al nivell de desenvolupament de cada infant. El més important és el procés, no el resultat.
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Basado en el exitoso método pedagógico de Super Minds, Super Safari acompaña a niños a partir de los tresaños en su primera aventura educativa. Gracias a su enfoque holístico que se resume en el objetivo de ''llegar a ser listo'', el curso incentiva todos los aspectos del desarrollo de los alumnos al mejorar su memoria, su proceso de pensamiento y las habilidades motosensoriales, así como su capacidad lingüística y social. Con el desarrollo de los niños en mente, el Pupil's Book sirve para presentar el inglés a través de los juegos, al mismo tiempo que mejora la memoria y laconcentración, asimismo, se trabajan habilidades motosensoriales para desarrollar la inteligencia y la creatividad. Los niños también pueden descubrir el mundofascinante que los rodea, la relación entre las letras y sonidos ingleses, además de la importancia de compartir y otros valores. El Pupil's Book incluye un fabuloso DVD-ROM con canciones animadas y juegos interactivos. Todo el material de audio necesario para usar con el Pupil's Book y el Activity Book se encuentraen los CDs de audio para clase.
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Llibre de text de Els Fills Del Tro recomanat per l’assignatura de Religió Catòlica per al curs de Infantil 5 anys amb una edat de 5 a 6 anys. Es un llibre de text de la editorial Baula, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788447938285. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Català.
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TEIV P3 Valencià/Mini tribu/17
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SAN P3 La tortuga/Cuanto sabemos
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SAN P5 Proyecto quiero 3
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El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...), y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integral y sostenible. Castoria se apoya en las últimas investigaciones en neuroeducación para sentar las bases del aprendizaje de los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de las habilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomenta que los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempo que aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia. Castoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a través de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que piensen, busquen, hagan, diseñen... para llegar a una construcción colectiva de conocimiento. Se empieza también a incluir en la dinámica habitual de las clases la cooperación, de una forma tranquilla y eficaz, con sencillas propuestas de destrezas cooperativas para incorporar en las dinámicas habituales del aula.En Castoria se apuesta por el juego como herramienta de aprendizaje, iniciando así a los alumnos en la gamificación, que permitirá trabajar algunos de los contenidos de las fichas de forma lúdica y en colaboración con los compañeros.Teniendo en cuenta que, a través de nuestras acciones, podemos contribuir a transformar el entorno y la sociedad en general, Castoria incluye propuestas de Aprendizaje servicio para iniciar esta metodología.Castoria incluye, además, propuestas de trabajo de inglés con contenidos del método: fichas, vocabulario, canciones y cuentos.
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Llibre de text de Infantil Croqueta 3 Años. Segundo Trimestre recomanat per l’assignatura de Globalitzat per al curs de Infantil 3 anys amb una edat de 3 a 4 anys. Es un llibre de text de la editorial Edelvives, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788414018095. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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Mmm... Palomitas! Educacin Infantil 3 Aos. Primer Trimestre
¡Mmm... Palomitas! es un proyecto que aporta un nivel educativo a los niños de 3, 4 y 5 años. El pack completo para 3 años está pensado tras un análisis de las necesidades y los problemas a los que se enfrentan diariamente los maestros y maestras de Educación Infantil, ofreciéndoles de esta forma los recursos que pueden ayudarles. Con este material didáctico desarrollará las competencias del alumnado y responderá al mismo tiempo al nuevo currículo LOMLOE.
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SAN P5 Pingüinos/Cuanto Sabemos
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Llibre de text de El Chocolate Cuanto Sabemos Infantil 3 Años recomanat per l’assignatura de Aprenentatges Bàsics per al curs de Infantil 3 anys amb una edat de 3 a 4 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788468002170. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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GP P4 Matemàtiques/A comptar
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Llibre de text de Niv 2 Valentina Teres Cuant Sab 3.0 Ed19 recomanat per l’assignatura de Projectes per al curs de Infantil 4 anys amb una edat de 4 a 5 anys. Es un llibre de text de la editorial Santillana, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788468049311. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Castella.
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Jardn Letras Leer 3 Infantil
ALG P Jardín letras/Leer 3
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EDVV P5 Matemàtiques/Conta comptes 3
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BAU P4 Contes clàssics/Ho has vist?
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SAN P5 Abeja/Sabemos
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Matemticas 1 Infantil 3 aos
EDB P3 Matemáticas 1/17
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Friendly 1 Infantil 3 aos
EDB P3 Friendly 1/17
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TG P3 Percepció visual/Imagina
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SAN P4 Lectoescriptura 3/Pauta/Letra
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Matemticas Abn 1 P5
ANIBV P5 Matemáticas ABN 1
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LLIBRE DESCATALOGAT. NO DISPONIBLE
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El nou material de Santillana per a l’aprenentatge de la lectoescriptura.Té una metodologia mixta que parteix de la discriminació auditiva, després la visual, i a continuació l’exercitació de l’escriptura i la comprensió, primerament oral i mica en mica lectora. Sense oblidar l’aplicació dels aprenentatges de les diferents tipologies textuals.Està dividit en 6 nivells i cada nivell en 5 blocs de contingut: Discriminació auditiva, discriminació visual, grafomotricitat, escriptura y comprensió lectora.
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Matematitico. Iniciacin a las Matemticas. Cuaderno1
OUP P3 Matematitico 1
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Hola, Jesús aprende y sonríe es el nuevo proyecto deReligión de SM, que hace visible tu trabajo en clasey que pone en valor la formación en religión y la educación en valores.En el Grupo SM somos conscientes delas necesidades del profesor de religión en la etapade Infantil.El proyecto Hola, Jesús para infantil está pensado y creado para ti y tus alumnos, con la progresión adecuada para cada edad. Un proyecto que motiva a tus alumnos, sin perder la calidad de los contenidos y la pedagogía religiosa. Con variedad de materiales y recursos lúdicos, que tanto te ayudan en tus clases. Favorece la MOTIVACIÓN de tus alumnos a través de un aprendizaje experiencial y lúdico:Con la riqueza de las ilustraciones, trabajadas con diferentestécnicas (estampación, collage y fotografía de plastilina), se fomenta la creatividad del niño.La mascotadel proyecto, LO, es una gota de agua que acompaña atus alumnos durante todo el curso y un elemento útilpara aproximarse a la educación emocional.Permite captar el interés del alumno partiendo de una experiencia cotidiana para él, lo que facilita el aprendizaje desde los centros de interés del alumno. Trabaja enprofundidad LOS TEXTOS BIBLICOSLa calidad de los recursos didácticos es un estímulo para la adquisición delos principales aprendizajes. Todos nuestros recursos tienen un carácter lúdico, sin dejar de ser verdaderos elementos pedagógicos.El cuidado trabajo de los textos bíblicos a través de recursos estimulantes paralos niños como las animaciones, los cuadernos de relatos, las láminas de aula... Promueve la EDUCACIÓN EN VALORESCon actividades que permiten comprender de manera sencilla los valores cristianos.Trabajando la educación emocional (reconocimiento, expresión y autorregulación de las emociones).Fomentando la colaboración en el aula y la vinculación de la familia.
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