Text

Aquest projecte, per a tota l'educació primària, garanteix un domini ple del castellà com a segona llenguaescolar partint de tres criteris bàsics: - Evitar la repetició dels continguts comuns amb la llengua catalana. - Evitar-ne l'anticipació. - Treballar els aspectes diferencials entre el castellà i el català.Així, es treballa específicament la fonètica i estructura gramatical. A més, per facilitar a l'alumnat uncontacte directe amb l'expressió oral genuïna, s'incorporen enregistraments d'alguns exercicis, de cançonsi de textos literaris. S'atén la diversitat mitjançant activitats obertes que permeten diferents graus de realització i fomenten el treball cooperatiu, pensant en l'alumnat que té el castellà com a llengua materna i el que no. S'inclouen també fitxes d'autoavaluació al final de cada unitat.
30,22€
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OUP E6 Great Explorers/CB/15
37,67€
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Matejuegos 4
Hoy -5% en libros
Tiene como objetivo reforzar los contenidos curriculares de matemáticas, y también trabajar las habilidades necesarias para mejorar el rendimiento en esta área. Por este motivo, se trabaja el cálculo mental, la numeración, las operaciones aritméticas y la resolución de problemas como contenidos curriculares y, por otra parte, actividades de razonamiento lógico, memoria, estructuración espacial, observación y atención. Estas actividades, variadas y planteadas de forma lúdica, favorecen el desarrollo del pensamiento matemático de manera que ayudan al niño a adquirir y a consolidar los contenidos de cada curso.
3,95€ 3,75€
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Pues, ¡Claro! 6
Hoy -5% en libros

Aavv

PUES... ´CLARO! surge con el objeto de facilitar a los alumnos/as en general, y muy especialmente a los alumnos/as con dificultades en el aprendizaje de las Matemßticas, el dominio de los pasos necesarios para laadquisici≤n de estrategias de resoluci≤n de problemas aritmΘticos, asφ como el refuerzo de las operaciones bßsicas (suma, resta, multiplicaci≤n y divisi≤n). Los contenidos se encuentran secuenciados, en orden dedificultad creciente. Se presentan de una forma atractiva y accesible a cualquier alumno, empleando ilustraciones y tΘcnicas de forma explφcita unas veces, deforma sugerida otras, apoyßndose en atenuaci≤n de ayudas, modelado, moldeamiento, junto a refuerzo verbalpositivo dispensado por el personaje Clarφn. PUES...´CLARO! incorpora, tambiΘn, un conjunto de actividades, que ademßs de poseer un claro componente l·dico,sirven para potenciar en el alumno la capacidad de razonamiento l≤gico-matemßtico, en unos casos, y de autocorrecci≤n en otros.
13,95€ 13,25€
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Libro de texto de En Scène! 1. Livre De L'Élève recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9788467383645. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
33,27€
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VV E1 Lecturas/Cuentos 4 Estaciones 1
27,20€
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Libro de texto de Matemáticas Cuaderno 3 Explora 1R Primària recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Bromera, editado el año 2014 con el código EAN 9788498456325. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
9,54€
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Libro de texto de Matemàtiques Quadern 2 Explora 1R Primària recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Bromera, editado el año 2014 con el código EAN 9788490262498. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
9,54€
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Ortografía Divertida 14 GEU
Hoy -5% en libros

Grupo Editorial Univ

Ortografía Divertida 14 forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Orientado a 5º de Educación Primaria. Aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a, siendo un perfecto apoyo para que trabajen con gran interés y de forma autónoma. RECOMENDADO PARA: niños de entre 10 a 11 años, complementar la ortografía estudiada en los libros de texto, repasar durante periodo de vacaciones de una forma sencilla.
10,49€ 9,97€
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Ortografía Divertida 5 Grupo Editorial Univ
Hoy -5% en libros

Grupo Editorial Univ

Libro de texto de Ortografía Divertida 5 recomendado para la asignatura de Ortografía Castellano y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Grupo Editorial Univ, editado el año 2014 con el código EAN 9788499155388. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
10,49€ 9,97€
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100 Ej. Mejorar Comp.Lectora
Hoy -5% en libros

Grupo Editorial Univ

Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788416156924
13,99€ 13,29€
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Leo Aprender Es Crecer Primaria
Hoy -5% en libros

Aavv

Libro de texto de Leo Aprender Es Crecer Primaria recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Anaya, editado el año 2014 con el código EAN 9788469815274. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
13,15€ 12,49€
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Lectojuegos 7
Hoy -5% en libros
Los estudiantes de 3º de Primaria que necesiten reforzar su comprensión lectora o aquéllos que quieran ampliarla y potenciarla encontrarán en este cuaderno de Lectojuegos un modo entretenido y efectivo de hacerlo. Con estos ejercicios variados y divertidos podrán practicar, reforzar y ampliar su vocabulario, trabajar los sinónimos, el orden de las frases o la división en sílabas de las palabras. Descubrirán cómo se puede jugar con las palabras en las sopas de letras, jeroglíficos y adivinanzas, además de descubrir el significado de diferentes frases hechas y refranes. También podrán dibujar, colorear viñetas y diferentes escenas.
3,95€ 3,75€
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32,20€
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3 quaderns per curs, un per a cada trimestre. Coordinats amb els continguts dels llibres de text. Com a complement de la tasca diària a l'aula. Com a reforç enperíodes no escolars. Treball de la comprensió lectora, l'ortografia i la morfosintaxi. La tipologia d'activitats i els continguts es plantegen a partir d'unaanàlisi de les necessitats de l'alumnat que començaa sistematitzar la llengua, tant si és la seua llengua materna com si no.
9,54€
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The link of mathematiks level A0 Dinosaurs
Hoy -5% en libros
Cuaderno de refuerzo Link Educació 9788494262692 LLUNNA E Mathematics A0/Dinosaurs
6,30€ 5,98€
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Matemáticas Fáciles 13
Hoy -5% en libros

Grupo Editorial Univ

Matemáticas fáciles 13 forma parte de una colección compuesta por 21 cuadernos para desarrollar y reforzar los contenidos más importantes de Primaria, específicamente creada por los mejores profesionales del área educativa. El vocabulario de las actividades se adapta con naturalidad al nivel del alumno, facilitando su comprensión y aportando la solución perfecta para despertar su interés e incentivar su motivación durante el aprendizaje. Orientado a 4º de Educación Primaria. Especialmente recomendado como complemento de su libro de texto, refuerzo, ampliación y como repaso de las actividades. En este cuaderno se trabajan: Numeración: ejercicios de cálculo en sumas y restas, multiplicaciones por 2 y 3 cifras, etc. Problemas. Fracciones. Números decimales. Medidas de longitud, capacidad y masa. Simetría. Razonamiento y desarrollo de cuerpos geométricos.
10,49€ 9,97€
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Aquesta col·lecció garanteix un domini ple del castellà com a segona llengua escolar partint de tres criteris bàsics: -Evitar la repetició de continguts comuns amb la llengua catalana. -Evitar-ne l'anticipació.-Atendre els aspectes diferencials entre el castellà i el català.
30,22€
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Ortografía Divertida 9 GEU
Hoy -5% en libros

Grupo Editorial Univ

Ortografía Divertida 9, orientado a 3º de Educación Primaria, forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a. RECOMENDADO PARA: niños de entre 8 a 9 años, repasar durante periodo de vacaciones de una forma sencilla, apoyo durante el curso.
10,49€ 9,97€
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Libro de texto de Lecturas Milhojas 1º Primaria recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Anaya, editado el año 2014 con el código EAN 9788467846003. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
34,40€
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Libro de texto de Incredible English Kit 3Rd Edition 1. Class Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9780194443623. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
35,89€
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SM

Libro de texto de Allez Hop! 2: Cahier D'Activités. Primaria. Savia recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2014 con el código EAN 9788467569490. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
22,28€
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Libro de texto de En Scène! 2. Cahier D'Activités + Dvd recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9788467383638. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
23,47€
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Libro de texto de Castellà 5E Primària recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Teide, editado el año 2014 con el código EAN 9788497665063. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
30,22€
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Lectojuegos 11
Hoy -5% en libros
Los pequeños lectores que quieran reforzar y ampliar su capacidad lectora encontrarán en estos Lectojuegos un modo completo y entretenido de hacerlo. A través de ejercicios divertidos, donde se combinan textos de diferentes tipos con actividades para ampliar el vocabulario (crucigramas o sopas de letras), disfrutarán aprendiendo a reconocer las letras, producir las palabras y comprender su sentido y descubrirán que jugar con la lengua y las palabras puede ser muy divertido. En estas páginas tendrán que ordenar frases, descubrir errores en curiosas imágenes, o dibujar y colorear viñetas en las que deben demostrar que han comprendido el texto relacionado.
3,95€ 3,75€
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Libro de texto de Incredible English Kit 3Rd Edition 4. Activity Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9780194443708. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
32,20€
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Lectojuegos 8
Hoy -5% en libros
Con entretenidos y distendidos ejercicios, en este cuaderno los pequeños lectores podrán potenciar y reforzar su comprensión lectora, su vocabulario y su conocimiento de la lengua, además de otras capacidades importantes como la memoria inmediata y la habilidad visual. Los estudiantes de 3º de Primaria que necesiten reforzar o deseen ampliar su capacidad lectora encontrarán en los diferentes cuadernos de Lectojuegos un modo divertido y efectivo de hacerlo. Este octavo cuaderno cuenta con descripciones, textos informativos y narraciones más extensas y complejas que van acompañadas de diferentes ejercicios (desde preguntas hasta imágenes e ilustraciones) con los que trabajar la comprensión lectora. Además, a través de crucigramas y sopas de letras podrán ampliar su vocabulario.
3,95€ 3,75€
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SM

Libro de texto de Allez Hop! 2: Livre De L'Élève. Primaria. Savia recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2014 con el código EAN 9788467569483. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
32,28€
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Libro de texto de Family And Friends 2Nd Edition 6. Activity Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9780194811668. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
33,74€
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Ortografía Divertida 18B GEU
Hoy -5% en libros

Grupo Editorial Univ

Ortografía Divertida 18B, orientado a 6º Educación Primaria, forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Se aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a, siendo un perfecto apoyo para que trabajen con gran interés y de forma autónoma. Recomendado para: niños de 11 a 12 años, complementar la ortografía estudiada en los libros de texto, repasar durante vacaciones, apoyar durante el curso.
10,49€ 9,97€
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Libro de texto de Great Explorers 2. Class Book Pack recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2014 con el código EAN 9780194507301. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
37,19€
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Pictogramas: Jorge y el Dragón
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Los cuentos son, entre otras muchas cosas, una puertamßgica que se abre a la imaginaci≤n y tambiΘn una delas sendas en las que el trßnsito conjunto de adultos y ni±os conduce a Θstos ·ltimos a apropiarse e incorporar, ademßs de la cultura, desarrollos especialmente ·tiles en nuestra especie: sentimientos, emociones, empatφa, costumbres y hßbitos de nuestra sociedad,comprensi≤n social y muchos otros de indudable significaci≤n humana. Los ni±os y ni±as con desarrollo normal o neurotφpico dispone de esta maravillosa herramienta, el cuento, con infinitas posibilidades temßticasy m·ltiples adaptaciones en funci≤n de la edad, el contexto, la finalidad, el sentido, etc. Los ni±os condesarrollo normal puede, sin ninguna dificultad, atravesar todas esas puertas y caminar por todas esas sendas de los cuentos. Pero, ┐quΘ ocurre con los ni±osque no tienen ese desarrollo tφpico? ┐QuΘ ocurre conlos ni±os y ni±as con autismo? Ni±os en los que el alto nivel de abstracci≤n del lenguaje (oral y escrito)se constituye en un obstßculo de difφcil soluci≤n para sus posibilidades, en los que el procesamiento desecuencias narrativas de acontecimientos, mediante ellenguaje oral y escrito, es un intento vano, constantemente salpicado de vacφos, de coronar la monta±a designificaci≤n y sentido del cuento. ┐C≤mo hacer paraque una mente ôhiperrealistaË, en la que las cosas son blancas o negras pero no hay tonalidades, en la que la imaginaci≤n estß encadenada a la realidad fφsica, pueda tambiΘn disponer de forma efectiva de esa maravillosa herramienta que es el cuento? Aunque el ni±oy la ni±a con autismo, a diferencia de los ni±os condesarrollo normal, puede contar con la aparente ventaja de ser esencialmente unos ôaprendices visualesË yentender y almacenar la informaci≤n de manera visual, sin embargo, las imßgenes y dibujos de los cuentoshabitualmente disponibles en el mercado no siempre re·nen las caracterφsticas id≤neas y, en general, pueden estar supeditadas al desarrollo de los muchos y abstractos conceptos del contenido que se recoge en el gui≤n escrito del cuento. A·n cuando pueda ser vßlidala aseveraci≤n: ôUna imagen vale mßs que mil palabrasË, en el caso de los ni±os con autismo es mßs conveniente y efectivo para ellos que las imßgenes se relacionen con situaciones concretas. Se desprende, por tanto, una clara necesidad de disponer de cuentos adaptados, cuentos en los que se minimice el nivel de abstracci≤n de las imßgenes y del texto, que se adapte eltipo de letra (por ejemplo, para los ni±os con autismo, en determinados momentos evolutivos, es mßs efectivo la utilizaci≤n de may·sculas), que se articule unaestructura narrativa sencilla en la que las imßgenesy los dibujos realistas dominen en el gui≤n y el lenguaje escrito se supedite a ellas, que permitan distintas finalidades: facilitar la comprensi≤n del lenguaje, favorecer la lectura, incrementar habilidades deatenci≤n, posibilitar el aprendizaje de comportamientos y normas sociales en distintos contextos, dar guφay orientaci≤n en la soluci≤n de problemas cotidianos, à y, en definitiva, construir, en la medida de lo posible, cimientos sobre los que sea posible acceder al mundo de significaci≤n compartida y placentera quela magia del cuento permite. Esta colecci≤n surge como un intento de dar respuesta a esa necesidad y ponea disposici≤n de padres y educadores de ni±os con autismo una serie de cuentos que se ajustan a ese estilode pensamiento concreto e hiperrealista. Ademßs, alincorporar oraciones sencillas construidas no solo con la palabra escrita sino tambiΘn con pictogramas claros, esta colecci≤n de cuentos se convierte en una herramienta muy atractiva para la estimulaci≤n de los procesos de lectoescritura. En definitiva, con estos cuentos se ha buscado que los ni±os que estßn comenzando a leer y los ni±os y ni±as con autismo puedan aprender, divertirse y disfrutar de esa maravillosa herramienta que es el cuento.
8,50€ 8,07€
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Loto Fonético Fotográfico 2
Hoy -5% en libros
El aprendizaje del lenguaje se realiza normalmente gracias a la interacci≤n comunicativa entre un ni±o o una ni±a y un entorno que le habla, a partir de unas aptitudes cognitivas y fisiol≤gicas que determinan elritmo de desarrollo. Esa interacci≤n es suficiente ynecesaria para que se realice en toda su extensi≤n. Existen casos de retrasos o ausencias del habla y/o del lenguaje. En estos casos cabe programar una intervenci≤n especφfica: la intervenci≤n logopΘdica. Dicha intervenci≤n debe intentar recuperar el retraso o corregir los defectos. Para ello, previa o paralelamente,es necesario realizar un trabajo de estimulaci≤n y aprendizaje especφfico de elementos aislados. Para motivar a los ni±os, los reeducadores pueden buscar unaestimulaci≤n paralela utilizßndolos como un juego. Suuso es simple y ofrece muchas variantes. Proponemos,como ejemplo, el siguiente: Cada jugador recibe unalßmina grande, las fichas sueltas, previamente cortadas por la lφnea de puntos indicada, se mezclan y se colocan boca abajo en el centro de la mesa. Por turnocada jugador levanta una tarjeta. Para poder ganar laficha, el jugador debe denominar la imagen de la foto y, para poder colocarla en la lßmina, debe inventarse una frase con el nombre del objeto que ha levantado. Gana quien complete antes su lßmina.
17,95€ 17,05€
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Libro de texto de Música Andantino 5E Primària recomendado para la asignatura de Música y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Bromera, editado el año 2013 con el código EAN 9788490261064. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
21,56€
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Libro de texto de P3 Música-Cuaderno recomendado para la asignatura de Música y para el curso de 3º Primaria con una edad 8 a 9 años. Es un libro de texto editado por Marfil, editado el año 2013 con el código EAN 9788426816023. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
18,34€
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Libro de texto de Lectures Fanalet Far 4T Primària recomendado para la asignatura de Valenciano y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Bromera, editado el año 2013 con el código EAN 9788415390916. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
21,03€
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