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Libros de texto Ciclo Infantil
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ESTUCHE DE CONTROL CON 12 FICHAS NUMERADAS DEL 1 AL 12.El Mini Arco consta de un estuche con 12 fichas, y se utiliza con un libro de ejercicios.Cada ejercicio presenta 12 preguntas, identificadas con su número en color.Las fichas tienen, por una cara, un número (del 1 al 12) en color rojo. Por la otra cara tiene una figura de color (Verde, Rojo o azul).ASÍ JUGAMOS Y APRENDEMOS CON MINI ARCO:1 Abrir el estuche y colocar las fichas sobre la tapa del estuche y con los números hacia arriba. Observar que los números del 1 al 12 en las fichas son de color rojo y en las casillas y fondo del estuche son de color negro. Los números de las preguntas y fichas son siempre de color rojo y los números de las respuestas y casillas siempre negros.2 Coger una ficha, por ejemplo la número 1 (rojo). Buscar la pareja/solución que corresponde en las imágenes del ejercicio del cuaderno. Colocar la ficha en la casilla correspondiente del estuche (número color negro). Repetir sucesivamente con cada una de las 11 fichas restantes, y una vez colocadas todas las fichas en el estuche, cerrar el estuche y darle la vuelta con cuidado.3 Para comparar fácilmente si las respuestas son correctas, abrir el estuche por la parte posterior. Ver que aparece una figura, si coincide con la que aparece en el libro es que están colocadas correctamente las fichas y por lo tanto contestado con acierto. Si por el contrario no sale la misma figura, es que hay alguna ficha mal puesta (respuesta errónea), retirar solo las fichas mal colocadas. Cerrar el estuche, darle de nuevo la vuelta, y abrirlo. Colocar de forma correcta las fichas equivocadas, y comprobar de nuevo si el ejercicio se ha realizado correctamente, dar la vuelta de nuevo al estuche, abrirlo y comprobar la figura.Y ahora… ¡a divertirse!
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BAU P5 Comunica't 7
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Libro de texto de Coses De Germans recomendado para la asignatura de Religión Católica y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Baula, editado el año 2019 con el código EAN 9788447938186. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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TG P4 Raonament lògic/Imagina
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Libro de texto de Nivell 2 La Cigonya 3.0 Catal Sabem Ed20 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Grup Promotor, editado el año 2020 con el código EAN 9788413152172. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Libro de texto de Nivel 3 Castillo Cuant Sab 3.0 Cat Ed19 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 5 años con una edad 5 a 6 años. Es un libro de texto editado por Grup Promotor, editado el año 2019 con el código EAN 9788413150857. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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PAM P5 Fem música amb els Bum-Bum
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Libro de texto de Prehistoria (Infantil 2º Ciclo) recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil con una edad 3 a 6 años. Es un libro de texto editado por Edelvives, editado el año 2014 con el código EAN 9788426391858. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Fem Música Amb Els Bum Bum Infantil 4 Anys recomendado para la asignatura de Música y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por PAM, editado el año 2011 con el código EAN 9788484156444. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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TG P3 Percepció visual/Imagina
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GP P4 Pinguins/Sabem
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TG P4 Percepció visual/Imagina
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Quadern que permet treballar les habilitats cognitives que milloren el raonament i la lògica. Amb activitats de diferent grau de dificultat deseqüències, relacions, sèries i identificació de contraris. Conté adhesius i figures encunyades. Recomanat per a nens i nenes que fan P5.
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BAU P4 Plantes carnívores/Ho has vist?
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Aquest quadern proposa activitats basades en la grafomotricitat per desenvolupar les destreses manuals dels petits i estimular la creativitat, l'atenció, la concentració, la confiança en ells mateixos i la capacitat de decidir què fer i com fer-ho. S'adapta al nivell de desenvolupament de cada infant. El més important és el procés, no el resultat.
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Aquest quadern proposa activitats basades en la grafomotricitat per desenvolupar les destreses manuals dels petits i estimular la creativitat, l'atenció, la concentració, la confiança en ells mateixos i la capacitat de decidir què fer i com fer-ho. S'adapta al nivell de desenvolupament de cada infant. El més important és el procés, no el resultat. Els error són eines d'aprenentatge.
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Els nous projectes Explora d'SM presenten una apostametodològica innovadora basada en el descobriment i l'aprenentatge significatiu, manipulatiu i vivencial.Faciliten l'aprenentatge de tots els alumnes tenint en compte les seues característiques personals i la seua manera única d'aprendre i de conéixer el món. Elsprojectes Explora potencien la iniciativa dels alumnes, la seua participació activa i la seua capacitat d'autogestió perquè siguen els vertaders protagonistesdel procés d'aprenentatge. Estes són les claus d'Explora: * Aprenentatge basat en la comprensió * Educacióemocional * Intel·ligències múltiples * Aprenentatgecooperatiu
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TG P4 Orientació espacial/Imagina
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Un model d'ensenyament cooperatiu per projectes, basat en el constructivisme i en la neuroeducació. Potencia l'aprenentatge de l'alumnat mitjançant uns recursos digitals interessants, com ara el web per a cada mòdul i un joc interactiu.
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Cuaderno de refuerzo MINIARCO 9788492490318 MINI ARCO/ARCO/BAMBINO Método de enseñanza autocorrectiva de fácil uso. Consta de una amplia selección de cuadernos y un estuche de plástico rígido con las fichas de control. Entre sus principales materias destacan: progresión lingüística, progresión matemática, lateralidad, correspondencias, orientación espacial, etc.
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TG P5 Percepció visual/Imagina
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Cuaderno de refuerzo MINIARCO 9788492490349 MINI ARCO/ARCO/BAMBINO Método de enseñanza autocorrectiva de fácil uso. Consta de una amplia selección de cuadernos y un estuche de plástico rígido con las fichas de control. Entre sus principales materias destacan: progresión lingüística, progresión matemática, lateralidad, correspondencias, orientación espacial, etc.
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Los libros de texto para infantil están diseñados para acompañar el aprendizaje durante las primeras etapas educativas. Estos materiales incluyen propuestas adaptadas al desarrollo de niños y niñas de educación infantil, combinando actividades, ilustraciones y recursos orientados a favorecer la exploración, la observación y el descubrimiento del entorno.
Aprendizaje en las primeras etapas
Los materiales de educación infantil están pensados para desarrollar habilidades básicas mediante actividades adaptadas a la edad del alumnado.
Descubrimiento y experimentación
Las propuestas fomentan la curiosidad, la observación y la participación activa en el proceso de aprendizaje.
Desarrollo de habilidades
Los contenidos pueden contribuir al desarrollo de capacidades relacionadas con el lenguaje, la motricidad, la creatividad y la comprensión del entorno.
Contenidos habituales
- Actividades de observación y exploración.
- Propuestas relacionadas con el lenguaje y la comunicación.
- Ejercicios de motricidad y coordinación.
- Actividades creativas y manipulativas.
Material adaptado a la educación infantil
Los libros presentan contenidos y formatos adecuados a las necesidades de aprendizaje de esta etapa educativa.
Apoyo al proceso educativo
Estos materiales pueden utilizarse como recurso para acompañar las actividades desarrolladas en el aula y favorecer el aprendizaje progresivo.
Preguntas frecuentes sobre libros de texto para infantil
¿Qué son los libros de texto para infantil?
Son materiales educativos diseñados para acompañar el aprendizaje de niños y niñas durante la etapa de educación infantil.
¿Qué actividades incluyen estos libros?
Incluyen propuestas relacionadas con el lenguaje, la observación, la motricidad, la creatividad y el descubrimiento del entorno.
¿Para qué sirven los libros de texto de infantil?
Ayudan a desarrollar habilidades básicas y a acompañar el proceso de aprendizaje durante las primeras etapas educativas.
¿Están adaptados a diferentes edades?
Sí, existen materiales adaptados a los distintos cursos y niveles de la etapa de educación infantil.
