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Cuadernos de refuerzo infantil
Con la Educación Infantil se pretende que la escuela ayude a las familias en la educación de sus hijos y de sus hijas. Así pues, les facilitan aquellas actividades que hacen crecer sus capacidades y su relación con los demás. En este espacio encontrarás los cuadernos para poder reforzar los aprendizajes que se imparten en todos los cursos de Infantil.
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Cuaderno Lectoescriptura 06 Nadal recomendado para Lectoescritura para el curso Infantil con una edad recomendada de 3 a 6 años. Es un cuaderno de la editorial Nadal, publicado en 2015 con el código EAN 9788478876471. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Libro de texto de Paso A Paso. Cuaderno 1. Nivel 1 recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por Edelvives, editado el año 2020 con el código EAN 9788414028292. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Cuadernos adecuados para preparar al niño en la facultad de reconocer y discriminar los estímulos visuales. La percepción visual interviene en la mayoría de las acciones que realizamos, ayuda al niño en el momento de aprender a leer, escribir, hacer operaciones aritméticas y ayuda a desarrollar un gran número de habilidades. Contenidos: seleccionar un color, figura/fondo, discriminación visual, retención de imágenes, identificar formas, discriminación de posición, etc…
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La colección Escritura con Letra Ligada RUBIO favorece, desde la etapa de infantil, el desarrollo de habilidades grafomotrices y de escritura atendiendo al nivel madurativo y evolutivo propio de cada edad. Los cuadernos presentan una secuencia progresiva de los contenidos, tanto en el grafismo (del trazo a la frase pasando por las letras, sílabas y palabras) como en la presentación de las letras (se presentan primero las de mayor uso en español). Se trabajan las siguientes áreas: Grafomotricidad: ejercicios de trazos preparatorios para la escritura (rectos, curvos, alternos...) y actividades lúdicas de destreza manual y coordinación visomotora (despegar pegatinas, rasgar o recortar papel, rellenar siluetas, colorear...). Actividades de conciencia fonológica, discriminación visual y atención: favorecen el reconocimiento fonético y gráfico de las letras, fundamental para la lectoescritura. Aprendizaje y trazado de letras: vocales, consonantes, sílabas, palabras y oraciones. Autoevaluación: al final del cuaderno. Funciona como motivación y refuerzo del aprendizaje. Además, para fomentar que el aprendizaje sea también un juego, incluye: Adhesivos y recortables para completar las actividades. Póster con el alfabeto.
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Leo con Lea es un conjunto de materiales destinados a guiar a niños y a niñas de Educación Infantil en el proceso de aprendizaje de la lectura y de la escritura, así como en el desarrollo de su capacidad de comunicación global mediante el uso de las distintas destrezas comunicativas y de representación que ofrece el lenguaje verbal.Consta de 5 cuadernos (disponibles en versión pauta, cuadrícula y mayúsculas) y 4 cartillas de lectura (paralelas a los cuadernos de lectoescritura 1, 2, 3 y 4) cuyo objetivo es desarrollar la atracción y el gusto por la lectura desde edades tempranas.Para centros educativos de Andalucía, Aragón, Asturias, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Ceuta, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia, Illes Balears, La Rioja, Madrid, Melilla, Murcia, Navarra, País Vasco.
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Cuaderno Lectoescriptura 07 Nadal recomendado para Lectoescritura para el curso Infantil con una edad recomendada de 3 a 6 años. Es un cuaderno de la editorial Nadal, publicado en 2015 con el código EAN 9788478876488. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Primeras letras es una colección de tres cuadernos de caligrafía que inician a los niños/as a la primera escritura (letras mayúsculas). Este cuaderno de primeras letras nº 3 trabaja los siguientes puntos: letras vocales, letras consonantes: D, P, B, C, R, S, J, G y palabras.
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Lectoescritura 5 Letras Colores
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L'objectiu d'aquests quaderns és fomentar i desenvolupar la capacitat intel·lectual del nen o nena. Aquestes fitxes possibiliten i potencien el desenvolupament mental, les activitats estan basades en la manipulació i l'experiència sobre el món físic.
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Cuaderno Lectoescriptura 04 Nadal recomendado para Lectoescritura para el curso Infantil con una edad recomendada de 3 a 6 años. Es un cuaderno de la editorial Nadal, publicado en 2015 con el código EAN 9788478876457. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Cuaderno de refuerzo WESTERMAN LERNSPIEL 9788492490653 MINI ARCO/ARCO/BAMBINO Método de enseñanza autocorrectiva de fácil uso. Consta de una amplia selección de cuadernos y un estuche de plástico rígido con las fichas de control. Entre sus principales materias destacan: progresión lingüística, progresión matemática, lateralidad, correspondencias, orientación espacial, etc.
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El cuaderno de matemáticas número 02 de la colección Castillo, “Juguemos con los números“, es un cuaderno de ejercicios de matemáticas infantil para aprender los números 3 y 4. En este cuaderno de matemáticas se realizan actividades de reseguir, contar, relacionar, dibujar, pintar… “jugando” con los números 3 y 4, repasando también los números trabajados en el cuaderno anterior (números 1 y 2).
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Además del aprendizaje basado en el método global también se aprovechan las onomatopeyas y el método silábico.La relación entre fonema, sonido y grafía está muy presente en esta colección.Los cuadernos número 1 y 2 trabajan las vocales y las consonantes.Estos cuadernos se complementan con los de escritura palabras.A partir de 4 años.
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Los caminos para trabajar este cuaderno son anchos y más complejos que los anteriores cuadernos.
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Cuadernos de actividades para favorecer la comprensión y la racionalidad en el niño. Los ejercicios trabajados en los cuadernos se basan en los acontecimientos cotidianos del niño que pueden convertirse en situaciones lógico matemáticas.Contenido: ejercicios de relacionar, diferenciar, atributos, las series, colecciones, secuencias temporales, completar figuras, etc…Número 2 de 4 a 5 años. Es adecuado para aulas de refuerzo.
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En la etapa de Educación Infantil es importante que los niños y niñas empiecen a comprender la necesidad y utilidad de la lengua escrita como medio de comunicación entre las personas. Una metodología activa puede lograr que los alumnos muestren un interés creciente por la lectura y la escritura, y con esa intención presentamos Creceletras. Con Creceletras los alumnos desarrollan la conciencia fonológica, la lateralidad y la atención con actividades innovadoras que atienden a las diferentes inteligencias múltiples y las rutinas de pensamiento. Se fomenta el pensamiento crítico, la reflexión y la autonomía. Creceletras es un método de lectoescritura analítico y fonológico con una base metodológica divida en cuatro fases: Discriminación auditiva, discriminación visual, trazo: grafismos y grafías, lectura y escritura. Creceletras ofrece dos versiones según la pauta utilizada, Montessori o cuadrícula. Los cuadernos y los libros de lectura son complementarios y ambos disponen el aprendizaje en el mismo orden. Los relatos están pensados para despertar el máximo interés a los alumnos y fomentar la comprensión lectora. Todas las fichas del libro del alumno son digitales e interactivas para que puedas trabajar cada actividad de una forma muy visual, dinámica y atractiva que motivará a tus alumnos y los hará protagonistas de su aprendizaje. Dispones de un menú desplegable en cada ficha con todos los materiales del proyecto asociados al contenido para que trabajes cómodamente y puedas ampliar los conocimientos de tu alumnado y reforzar aquellos que consideres oportuno. ¡El libro digital hará que tus clases cobren vida!
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Aquests quaderns consten d'un seguit d'activitats encaminades a un òptim desenvolupament de les capacitats cognitives amb l'objectiu d'aconseguir que els infants es relacionin millor amb el seu entorn. Es treballa l'atenció, la percepció, la memòria, el pensament, el llenguatge i el raonament lògic a partir d'activitats plantejades de forma atractiva i lúdica. És important aprofitar la plasticitat cerebral dels infants en aquesta etapa de l'Educació Infantil, per treballar les funcions cognitives tan vinculades amb l'aprenentatge. Aquest material consta d'un quadern per curs i serà útil tant en el context escolar com en el familiar.
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Abans d'utilitzar el quadern treballarem amb diversos materials de la classe per comptar, formar grups, sempre amb objectes reals i concrets.
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Sentido de la medida 3.Capicúa 5 años
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Aquest mètode es fonamenta en el constructivisme i també amb procediments fonètics, sil·labics i globals. Treballen el nom del nen i la seva descodificació i diferents frases o textos extrets de dibuixos del llibre.
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Cuaderno de refuerzo MINIARCO 9788492490936 MINI ARCO/ARCO/BAMBINO Método de enseñanza autocorrectiva de fácil uso. Consta de una amplia selección de cuadernos y un estuche de plástico rígido con las fichas de control. Entre sus principales materias destacan: progresión lingüística, progresión matemática, lateralidad, correspondencias, orientación espacial, etc.
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Libro de texto de Mis Letras 4 Con Enlace Inicial Version Pauta recomendado para la asignatura de Lectoescritura y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2013 con el código EAN 9788468012032. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Contenido: el trabajo gráfico puede realizarse con pintura de dedos, ceras, rotuladores, bolitas de papel… Los caminos son anchos y se pueden llenar con varias líneas.
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Actividades para la lectura y la escritura.
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Aunque parezca obvio, queremos hacer unas recomendaciones para evitar dos errores que hemos comprobado experimentalmente que se cometen con frecuencia: No se debe dejar que el niño o la niña trabaje solo, sino que hay que ayudarle y dirigirle en sus actividades. Sedebe procurar que no haga un trabajo excesivo de papel y lápiz, ya que su utilización es más propia de etapas posteriores de aprendizaje. Con respecto a las instrucciones que se dan en cada página, deben ser leídas y explicadas por el profesor, ya que se entiendeque el niño o la niña todavía no saben leer. Las actividades deben hacerse siempre en un clima de motivación positiva, incluso, si es posible, lúdico. A lo largo del cuaderno, en ocasiones, se indicará que se realicen actividades del ANEXO. Estas actividades, en sumayoría, son de picado o de recortar, por lo que esconveniente que el niño o la niña las haga varias veces hasta que el profesor o tutor considere que las realiza de forma correcta.
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El método ABN es una revolución en el campo del aprendizaje de las matemáticas tempranas ya que aumenta, intensifica y mejora la comprensión de los contenidos matemáticos desde Educación Infantil.Se ofrecen 3 niveles de aprendizaje, que pueden corresponder a 3, 4 y 5 años, pero también pueden aplicarse a otras edades en función del nivel madurativo del alumnado.El nivel 1 consta de dos cuadernos y los niveles 2 y 3 constan de tres cuadernos.Para centros educativos de Andalucía, Aragón, Asturias, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Ceuta, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia, Illes Balears, La Rioja, Madrid, Melilla, Murcia, Navarra, País Vasco.
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El objetivo del proyecto AJEDUCA Ajedrez y Educación es facilitar la enseñanza del Ajedrez de forma amena y sencilla, con explicaciones, diagramas y consejos fáciles de entender. Está basado en la experiencia de Daniel Escobar, maestro de la Federación Internacional y profesor de Ajedrez como asignatura curricular, y de David Escobar, monitor superior de Ajedrez.Para centros educativos de Andalucía, Aragón, Asturias, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Catalunya, Ceuta, Comunidad Valenciana, Extremadura, Galicia, Illes Balears, La Rioja, Madrid, Melilla, Murcia, Navarra, País Vasco.
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Per a arribar a qualsevol part el més important és fer el primer pas. En aquest quadern amb objectiu d'ajudar al desenvolupament intel·lectual i motriu treballaran: - Vocals. - Sumes. - Atenció. - Seriació. - Els números 1 – 8. - Ordinals. - Formes geomètriques. - El col·legi. - Més que. El quadern conté 20 pàgines en format A5 per a nens a partir de 5 anys.
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L'objectiu d'aquests quaderns és fomentar i desenvolupar la capacitat intel·lectual del nen o nena. Aquestes fitxes possibiliten i potencien el desenvolupament mental, les activitats estan basades en la manipulació i l'experiència sobre el món físic.
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Libro de texto de Mis Primeras Letras - Consonantes 3 recomendado para la asignatura de Aprendizajes Básicos y para el curso de Infantil con una edad 3 a 6 años. Es un libro de texto editado por Grupo Editorial Univ, editado el año 2019 con el código EAN 9788416361267. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Cuaderno para practicar las letras consonantes: c, b, v, r, s, j, g y f y las palabras.
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Cuaderno de refuerzo MINIARCO 9788492490912 MINI ARCO/ARCO/BAMBINO Método de enseñanza autocorrectiva de fácil uso. Consta de una amplia selección de cuadernos y un estuche de plástico rígido con las fichas de control. Entre sus principales materias destacan: progresión lingüística, progresión matemática, lateralidad, correspondencias, orientación espacial, etc.
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Libro de texto de Lectoescritura 2 Espiral De Letras Infantil 5 Años recomendado para la asignatura de Lectoescritura y para el curso de Infantil 5 años con una edad 5 a 6 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2011 con el código EAN 9788468202471. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Cuadernos para iniciarse en la escritura de la letra cursiva. Se trabajan la grafía, la lectura, el vocabulario y el cuento de cada cuaderno.
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Cuaderno de refuerzo WESTERMAN LERNSPIEL 9788492490783 MINI ARCO/ARCO/BAMBINO Método de enseñanza autocorrectiva de fácil uso. Consta de una amplia selección de cuadernos y un estuche de plástico rígido con las fichas de control. Entre sus principales materias destacan: progresión lingüística, progresión matemática, lateralidad, correspondencias, orientación espacial, etc.
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