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Libros infantiles de otros conocimientos
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Voici un bel imagier à toucher aux éditions Auzou. Sur chaque page l'enfant pourra toucher une belle matière. Autour de ces éléments à toucher gravitent une dizaine d'autres, chacun plus ou moins connus de l'enfant.
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100 palabras para descubrir el mundo con tu bebé, agrupadas en universos familiares Este libro es un imprescindible entre las primeras lecturas del bebé: permite señalar, nombrar y reconocer los elementos de su día a día. 10 universos para descubrir a los animales:La granja La selvaLa sabanaEl bosqueLas mascotasEl campoLa montañaEl océanoEl árticoEl desierto
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'Estamos pasando de la innovación focalizada en metodologías, TIC o espacios de trabajo a mirar los centros educativos como culturas en las que el aprendizaje de los alumnos es proporcional al aprendizaje de los docentes. Esta nueva mirada requiere modelos que sepan integrar una propuesta de valor clara y diferenciada con el cambio de mentalidad de los claustros necesario para desarrollar nuevos hábitos. La autora propone en este libro reflexiones sobre el crecimiento y el decrecimiento de los centros, los modelos de innovación educativa y la creación de propuestas de valor sostenibles. Con esta obra se pretende despertar la conciencia para impulsar el talento docente, con el fin de crear una educación personalizada que cuide la esencia de cada alumno. Sara Ferreras Somolinos es consultora especializada en crecimiento profesional, organizacional y coaching estratégico. Desde hace más de diez años trabaja con docentes para ayudarles a conectar con su vocación. ''
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Para enseñar ciencias en primaria no basta con saber los contenidos de ciencias. Ni con saber unas cuantas técnicas para enseñar. Ni con tener ciertas características personales (paciencia, empatía, amabilidad...). Para enseñar ciencias en primaria hay que estar dispuestos a poner en cuestión los estereotipos tradicionales sobre la ciencia y sobre su enseñanza y aprendizaje, entre otras razones porque todos hemos pasado por el sistema escolar como estudiantes y nos hemos impregnado de ellos sin ser conscientes. Estos estereotipos se han de comparar críticamente con las teorías y las prácticas innovadoras, fruto de la investigación didáctica y de la experiencia docente de calidad. Los cambios que surjan de este contraste hay que ponerlos en práctica, analizarlos y mejorarlos progresivamente. Así se aprende a enseñar ciencias de manera profesional. Ese es el proceso que los autores pretendemos facilitar, lo que hacemos en nuestras clases de la Facultad de Educación y el sentido básico de este manual, que da respuesta al problema central de la formación inicial: ¿qué conocimiento práctico profesional tiene que tener un maestro para enseñar ciencias hoy? Para ello nos apoyamos en los avances de la didáctica de las ciencias experimentales como disciplina que ofrece propuestas fundamentadas de intervención para mejorar la educación científica de la ciudadanía y la formación del profesorado.
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Esta obra es una herramienta para la formación de maestras y maestros de educación infantil, así como para todas aquellas personas interesadas en la educación ambiental, con el propósito de crear una conciencia ambiental desde las primeras edades. A partir de numerosa bibliografía internacional, se aporta información básica, teórica y aplicada, para desarrollar los conocimientos y competencias globales necesarias para una educación de calidad y, por qué no decirlo, para el futuro de la humanidad. A partir del conocimiento del entorno más cercano, lugar de vida de las personas desde su niñez, se aborda el concepto de medioambiente y los problemas ambientales en sus diferentes vertientes: naturales, sociales, culturales, etc. Se ahonda en los objetivos de la educación ambiental y en las principales características de los valores ambientales, logros que han de regir la educación del presente y del futuro. Hacer sostenible el futuro del planeta (y de la especie humana) constituye uno de los capítulos finales, en el cual se intentan dar algunas pautas generales para introducir este concepto en las aulas, para terminar con el tratamiento de la necesaria sostenibilización curricular desde la educación infantil. Sin lugar a dudas, la educación para la sostenibilidad ha de regir la escuela actual, por lo que la educación ambiental debería constituir el eje central de toda actuación docente.
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'Este libro es una excelente herramienta para el profesorado en formación o en ejercicio de educación primaria y para todas aquellas personas interesadas en adquirir competencias en educación ambiental. Desde un enfoque crítico, se trabajan aspectos esenciales no solo para abordar el medio natural, sino para integrar el conjunto de causas y consecuencias que generan los seres humanos y la sociedad, como el concepto holístico de medioambiente, las diferentes corrientes de educación ambiental, el paisaje y el patrimonio, los valores medioambientales, los problemas medioambientales y la sostenibilidad. Todo ello enlazado con propuestas y estrategias didácticas para facilitar la adquisición de conocimientos, actitudes y comportamientos proambientales desde la infancia. Los capítulos del libro, realizados de manera interdisciplinar y cooperativa entre especialistas en didáctica de las Ciencias Sociales y Ciencias Experimentales, se articulan siguiendo una misma estructura. Comienzan proponiendo una actividad inicial introductoria relacionada con los contenidos que se tratan a continuación. Dentro de dichos contenidos aparecen actividades que fomentan la reflexión, el análisis crítico y el aprendizaje activo, terminando con una propuesta de autoevaluación del aprendizaje tras la lectura. Esta obra sienta las bases y sirve de inspiración para abordar la educación para la sostenibilidad de la vida, siendo esta el reto más importante al que se enfrenta la humanidad.''
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El Cor de Sitges explica la història de Sitges al llarg de 50.000 anys. Des de l'assentament preneolític recentment descobert sota el Palau Maricel, passant pels romans, el califat musulmà, la guerra civil, el viatge de Los Indianos al Carib, l'arribada de Santiago Rossinyol, fins el primer Gay Pride al 2011, El Cor de Sitges és una parada històrica no nomès per Sitges, sinó també per la història de la humanitat.
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Peru, un niño con diversidad funcional, nos invita a conocer su mundo y a aprender lo importante que es para él que tengamos en cuenta sus peticiones para comunicaros con él.
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¿En qué se parecen un chiste y un WhatsApp? Pues en que son cortos, rápidos ¡y que tus padres no los pillan! Si tú también crees que no hay nada más triste que un mensaje sin emoticonos y no puedes dejar de troncharte con los memes que te mandan tus amigos, aquí tienes cientos de ideas para convertirte en el rey de la comedia por WhatsApp.
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Ni 100 ni 200 ni 500... ¡HASTA 1.000 CHISTES PARA NO PARAR DE REÍR! ALERTA: estás a punto de empezar a reírte sin poder parar. ¿Estás aburrido en casa y no sabes qué hacer? ¿Quieres pasar un rato divertidísimo con tus amigos? ¿Quieres contar los chistes más graciosos a tu familia? ¡Conviértete en el rey de la fiesta con los chistes más tronchantes para partirte de risa!
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¿Hay algo que mole más que contar chistes con tus amigos? íContar chistes sobre los amigos! ¿Cuántos amigos tienes? ¿1? ¿¿10?? ¿¿¿100??? Tengas los que tengas, en este libro encontrarás por lo menos un chiste para partirte de risa con cada uno de tus colegas. ¿A qué esperas para troncharte de risa?
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La maestra le pregunta a la alumna:-- Macarena, si en una mano tengo 15 peras y en la otra 10, ¿qué tengo en total? Y la alumna responde:-- Unas manos enormes. La maestra le pregunta a un alumno:-- ¿Por qué dejaste el examen en blanco? Las preguntas eras muy fáciles...Y el alumno contesta:-- Las preguntas sí, pero las respuestas no.
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Un recopilatori de Súper Acudits per nens sobre un lloc que coneixen molt bé: l'escola. Per trencar-se de riure! Pensa en el lloc més avorrit del món. No és una comissaria, ni un supermercat, ni una drogueria... Tampoc és la casa de la tieta, ni una biblioteca... És l'escola? Ho has encertat! Però, t'imagines que l'escola pogués ser divertida? Com? Que no t'ho creus? Doncs obre aquest recopilatori dels millors acudits sobre professors, directors, classes de llengua i matemàtiques, l'hora del pati, etc. Et trencaràs de riure!
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Martí té onze anys i un sistema per a no perdre's en un món que fa massa soroll: regles clares, horaris exactes i una memòria que sap on és cada cosa. Cada dijous va al port amb el seu iaio Vicent a mirar la mar. Aquest curs arriba a classe Amir, un xiquet que ve de molt lluny i no parla valencià. Martí, amb l'ajuda de Sira, decideix fer-li un diccionari de dibuixos perquè puga entendre's amb tothom. Però al pati hi ha qui no el vol allí, i aquell any portarà canvis que cap sistema no pot preveure. Una història sobre l'amistat, les diferències i la manera com cadascú troba el seu lloc. Obra guanyadora del IX Premi Ciutat de Dénia. A partir de 8 anys.
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La figura pequeña y aparentemente débil de la Madre Teresa de Calcuta conmovió a todo el mundo desde que se la empezó a conocer como la madr e de los más pobres,la mujer que con valentía y liderazgo dedicó su vida a los abandonados.Su mirada clara conmovía al mundo por l a coherencia que transparentaba: para ella todos los seres humanos era n iguales, pero tuvo predilección por los más pobres de entre los pobr es.Su muerte fue una pérdida para la humanidad y todas las religi ones le rindieron honras fúnebres. Su vida estuvo llena de oración, su peración y felicidad: su corazón limpioen todos encontraba a herm anos, su voz débil hablaba con la decisión de ser una llamada que desp ertaba el derecho a una vida digna, el respeto a la vida, la alegría d e la entrega.
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Tres Sopes és una invitació per a gaudir la lectura, conéixer el plaer de llegir i descobrir l'amor per les paraules. ''Tres Sopes'' és el projecte de lectura més complet per a Primària. Presenta una acurada selecció de llibres per a cada curs, acompanyats d'un conjunt de recursos ampli: - Per a l'alumnat, un quadern específic per a cada llibre amb el qual podran comprendre millor el llibre i gaudir-lo més. - Per al professorat, una proposta didàctica amb la informació tècnica del llibre, suggeriments, orientacions, solució de les activitats... i un CD-ROM amb fragments de les lectures, adreces d'Internet i més recursos. Aquest blíster per a 5é de Primària conté el llibre ''Puré de pésols'' i un quadern amb activitats per a l'alumnat.
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Ana nace en Frankfurt (Alemania) en 1929. Es la hija menor de Otto y E dith Frank, de origen judío. Siendo Ana muy pequeña, toda la familia d ebe escapar a Ámsterdam. Pero tampoco están a salvo en esta ciudad tra s la invasión de Holanda por los nazis en 1940. Para no ser enviados a un campo de concentración, los Frank y algunos amigos se esconden en la Casa de Atrás, una especie de almacenesátraserosádel negocio de mer meladas del señor Frank.
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¿ Por qué las casas no son iguales? Descubre cómo se construyen, qué función tienen y las distintas casas que existen.Una casa no es solamente unas paredes y un tejado, es sobre todo un lugar dondde uno se siente a gusto. La casa puede estar hecha de materiales muy variados. Puede cosntruirse en los árboles o sobre un río. Según los países, lleva diferentes nombres: hacienda, iglú, masía, faro, choza, chalet, isba... La casa se parece a sus habitantes, pero siempre tiene la misma función, albergar a sus ocupantes y convertirse en un lugar para vivir, agradable y cálido... ¿Cómo se construye? ¿Cómo serán las casas del futuro? Un libro para descubrir a los habitantes del mundo... ¡sin moverse de casa!
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Libros profusamente ilustrados, con bellas y expresivas imágenes a todo color y textos directos, cla
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Júlia i Dídac han crescut escoltant les històries de Malastrana, un titella molt especial que els seus pares feien viure damunt d'un petit teatre. Però, amb el pas dels anys, aquelles representacions van quedar enrere... fins que un dia descobreixen un secret extraordinari: Malastrana té vida pròpia. El titella està trist perquè no sap d'on ve ni on són els seus pares i la germana. Decidits a ajudar-lo, els dos germans emprendran amb ell un viatge fascinant que els portarà a recórrer el món. París, Londres, el Japó, passant per Praga, Itàlia, Àfrica o Alcoi i Albaida, els descobriran les tradicions titellaires de cada indret i coneixeran personatges sorprenents: marionetes, titelles de guant, de tija o de vareta, el teatre d'ombres, els bunrakus japonesos, el Tirisiti i fins i tot Pinotxo. Aconseguiran trobar la família de Malastrana? Una aventura plena de màgia, humor i emocions que parla de l'amistat, de la importància de conèixer les pròpies arrels i del valor de compartir històries en família. Alhora, és una invitació a descobrir la riquesa del teatre de titelles i d'una tradició popular que ha fet somiar generacions d'infants arreu del món.
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Un llibre-joc que denuncia la massificació turística. Hi ha molta, molta gent... Sabràs trobar a na Margalida dins d’aquesta multitud?
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Tres minihistòries de bessons presenta tres aventures històriques protagonitzades per bessons. La primera ens porta a la prehistòria per descobrir com els invents van millorar la vida, la segona ens mostra el contacte entre pobles autòctons i navegants grecs i fenicis, i la tercera ens revela la petjada de la cultura romana a les nostres terres. Amb un llenguatge senzill, tocs d'humor i fidelitat als fets històrics, aquest llibre ens ensenya que la història pot ser divertida i sorprenent!
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Aixeca les solapes, fes girar les rodes, estira de les llengüetes... i descobreix per què el cel és blau, per què suren els vaixells, o per què van desaparèixer els dinosaures!Hay libros que son más que historias; son objetos para explorar, llenos de sorpresas en cada página. Per què? es una de esas obras que invita a los más pequeños a tocar, mover y descubrir, transformando la lectura en un juego interactivo. Cada solapa que se levanta y cada rueda que gira es una respuesta esperando ser encontrada, alimentando esa insaciable curiosidad que define los primeros años de vida. La experiencia no se limita a leer, sino a participar activamente en el aprendizaje.Este libro convierte las grandes preguntas en momentos de asombro y diversión. Su diseño inteligente y su enfoque lúdico demuestran que el conocimiento puede ser una aventura emocionante. Lejos de ofrecer lecciones densas, presenta conceptos complejos de una manera visual y sencilla, haciendo que la ciencia y la historia cobren vida en las manos de un niño. Es una herramienta perfecta para iniciar conversaciones y despertar el interés por el mundo que nos rodea.¿A quién va dirigido 'Per què?'?Este libro está pensado para los exploradores más jóvenes, niños y niñas en edad preescolar y primeros lectores que se encuentran en la fascinante etapa del '¿por qué?'. Su formato interactivo lo hace ideal para mentes inquietas que aprenden mejor a través del juego y la manipulación. También es un recurso excepcional para padres, madres y educadores que buscan una forma amena y efectiva de introducir conceptos científicos y responder a las preguntas más recurrentes de los pequeños. Aquellos que valoran los materiales didácticos que fomentan la autonomía y la participación activa encontrarán en sus páginas un aliado perfecto.Temas que trataLa obra aborda una variedad de temas fundamentales para comprender nuestro entorno, siempre desde una perspectiva accesible. Explora los fenómenos del mundo natural, dando respuesta a dudas sobre por qué el cielo tiene su color característico o cómo funcionan las fuerzas de la naturaleza. También se adentra en la ciencia cotidiana, explicando de forma simple principios físicos como la flotabilidad de los barcos. Finalmente, viaja al pasado para tocar temas de historia y paleontología, como la misteriosa desaparición de los dinosaures, satisfaciendo así un amplio espectro de intereses infantiles.
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Para Primeros Lectores (+6)Poemas y rimas para espantar miedos y grimas. El miedo a la oscuridad, al agua, a los ruidos, a los insectos, a ir al dentista, a ser uno mismo, a hablar en público, a ser diferente… son miedos que todas las niñas y niños hemos sentido en alguna ocasión. Blanca Lacasa y sus geniales rimas junto con las inconfundibles ilustraciones de Lorenzo Montatore presentan un libro de poemas protagonizados por 15 carismáticos, fantasiosos y curiosos personajes que abordan con humor y juegos de palabras algunos de los terrores y fobias más habituales en la infancia. ¿Qué mejor que unas buenas carcajadas para perderle miedo al miedo?
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