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Parvulario 4 años (P4)
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El mètode ABN és una revolució en el camp de l'aprenentatge de les matemàtiques primerenques ja que augmenta, intensifica i millora la comprensió dels continguts matemàtics des d'Educació Infantil.S'oferixen 3 nivells d'aprenentatge, que poden correspondre a 3, 4 i 5 anys, però també es poden aplicar a altres edats en funció del nivell maduratiu de l'alumnat. El nivell 1 consta de dos quaderns i els nivells 2 i 3 consten de tres quaderns.
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Libro de texto de Nivel 2 Dinosaurios Cuant 3.0 Cat Ed19 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Grup Promotor, editado el año 2019 con el código EAN 9788413150888. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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EDVV P4 L'aigua/Ho veus?
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TEIV P4 Llengua-grafismes/Mini tribu/17
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OUP P4 Daisy, Robin & Me Green A
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Els nous projectes Explora d'SM presenten una innovadora aposta metodològica basada en el descobriment i l'aprenentatge significatiu, manipulatiu i vivencial.Faciliten l'aprenentatge de tots els alumnes, teninten compte les seues característiques personals i la seua manera única d'aprendre i de conéixer el món. ElsProjectes Explora potencien la iniciativa dels alumnes, la seua participació activa i la seua capacitat d'autogestió, perquè siguen els verdaders protagonistes del seu procés d'aprenentatge. Estes són les clausd'Explora: * Aprenentatge basat enla comprensió * Educació emocional * Intel·ligències múltiples * Aprenentatge cooperatiu
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Libro de texto de Cartilla Paláu 3 Infantil 4 Años recomendado para la asignatura de Lecturas Infantil y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Anaya, editado el año 2013 con el código EAN 9788467832327. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Nivel 2 Cocineros Cuant Sab 3.0 Ed19 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9788468049014. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Matemáticas 4: Educación Infantil recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2013 con el código EAN 9788467551839. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Matemáticas 3: Educación Infantil recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2013 con el código EAN 9788467551822. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Un model d'ensenyament cooperatiu per projectes, basat en el constructivisme i en la neuroeducació. Potencia l'aprenentatge de l'alumnat mitjançant uns recursos digitals interessants, com ara el web per a cada mòdul i un joc interactiu.
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Libro de texto de Fluye 4 Años recomendado para la asignatura de Educación Emocional y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Edelvives, editado el año 2020 con el código EAN 9788414025369. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Da Vinci 4 Años Novedad 2019 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Edelvives, editado el año 2019 con el código EAN 9788414018033. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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GP P4 El museu/Sabem moltes coses
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EDBC P4 Matemàtiques 3/17
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SAN P4 Cocinamos recetas/Sabemos
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El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...), y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integral y sostenible. Castoria se apoya en las últimas investigaciones en neuroeducación para sentar las bases del aprendizaje de los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de las habilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomenta que los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempo que aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia. Castoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a través de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que piensen, busquen, hagan, diseñen... para llegar a una construcción colectiva de conocimiento. Se empieza también a incluir en la dinámica habitual de las clases la cooperación, de una forma tranquilla y eficaz, con sencillas propuestas de destrezas cooperativas para incorporar en las dinámicas habituales del aula.En Castoria se apuesta por el juego como herramienta de aprendizaje, iniciando así a los alumnos en la gamificación, que permitirá trabajar algunos de los contenidos de las fichas de forma lúdica y en colaboración con los compañeros.Teniendo en cuenta que, a través de nuestras acciones, podemos contribuir a transformar el entorno y la sociedad en general, Castoria incluye propuestas de Aprendizaje servicio para iniciar esta metodología.Castoria incluye, además, propuestas de trabajo de inglés con contenidos del método: fichas, vocabulario, canciones y cuentos.
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SME P5 Explora 2/Bichos
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EDBC P4 Religió/Zain/17
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VOR P4 El dinosaure/Sabem moltes coses
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Libro de texto de Cae P4 Vía Matemáticas/Totracaminos recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Casals, editado el año 2019 con el código EAN 9788421863015. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Hola, Jesús es el nuevo proyecto de Religión de SM.Dinamiza el trabajo en clase de profesores y alumnos, ypone en relieve el sentido de la formación religiosay la educación en valores. Hola, Jesús se adapta a las capacidades de cada edad, atiende a variados estilos de aprendizaje, y afianza un proceso de asimilación con sentido, busca los centros de interés de los alumnos, y vincula los contenidos con experiencias significativas para ellos. La variedad de materiales y recursos lúdicos enriquece el trabajo de la clase. Trabaja en profundidad LOS TEXTOS BÍBLICOS.Seleccionadoscon sumo cuidado, los textos bíblicos, por sí solos ydado su carácter narrativo, son capaces de fascinara los niños. El proyecto sitúa en el centro a su principal protagonista: Jesús de Nazaret, un Jesús que permite que los niños se acerquen a él, les atiende, les quiere y les enseña como un hermano mayor, como unamigo cercano.Pero además, a través de variados y estimulantes recursos como las animaciones, los cuadernos de relatos o las láminas de aula, Hola, Jesús puedeconvertirse en una herramienta pedagógica bíblica deenorme eficacia. Favorece un aprendizaje experiencial y lúdico.Como es bien sabido para todos, los niñosaprenden jugando. Por esto, todos los recursos buscantener en el fondo un carácter lúdico, y son, precisamente por ello, verdaderos elementos pedagógicos.Conla riqueza de las ilustraciones, trabajadas con diferentes técnicas (estampación, collage y fotografía deplastilina), se estimula la creatividad del niño.La mascota del proyecto, LO, es una gota de agua que acompaña a los alumnos durante todo el curso y permite una riqueza expresiva sumamente útil para aproximarse al mundo de lo emocional.Promueve la EDUCACIÓN EN VALORES.Hola, Jesús fomenta la colaboración en el aula, ytrata de proponer actividades que crean un adecuadoclima de convivencia. Además, con propuestas que permiten comprender de manera sencilla los valores cristianos. El método quiere trascender las paredes del aula, y ayudar a mejorar la educación para la vida de nuestros pequeños. Por último, incluye sugerencias parafavorecer la vinculación de la familia con el trabajo del aula, si el profesor y esta misma así lo desean.
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EDB P4 Friendly 2/17
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TEIC P4 Plàstica/Mini tribu/17
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SME P5 Explora 2/Una entrada, por favor
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EDB P4 Matemáticas 3/17
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SME P4 Mercado medieval/Explora 2
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TEIV P4 Entorn/Minitribu
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