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Ciclo Infantil
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Los nuevos proyectos Explora de SM presentan una innovadora apuesta metodológica basada en el descubrimiento y el aprendizaje significativo, manipulativo y vivencial. Facilitan el aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus características personales ysu forma única de aprender y conocer el mundo. Los Proyectos Explora potencian la iniciativa de los alumnos, su participación activa y su capacidad de autogestión, para que sean los verdaderos protagonistas de su proceso de aprendizaje. Estas son las claves de Explora: * Aprendizaje basado en la comprensión * Educación emocional * Inteligencias múltiples * Aprendizaje cooperativo
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EDB P5 Matemáticas 1/17
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SAN P5 Taller lengua comunicativa/18
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¡Echa un vistazo a la librería familiar de Dan y Kim y descubre el maravilloso mundo en miniatura de sus ratones de juguete, Pippa y Pop! Este curso de inglés de preescolar de tres niveles estimulará la imaginación y fomentará el amor por las historias, las canciones y las rimas, ayudando a los estudiantes muy pequeños a adquirir competencias tempranas. El curso desarrolla habilidades de alfabetización temprana, sienta las bases para la independencia a través de actividades de Aprender a aprender, respaldadas por el marco de competencias de vida de Cambridge, y desarrolla habilidades creativas, críticas y de comunicación tempranas a través del juego guiado. Con una introducción gradual a la aritmética, las letras y los sonidos, proyectos emocionantes, lecciones transversales y un enfoque en los valores, ¡Pippa and Pop es el comienzo perfecto para la aventura de aprender inglés!
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Libro de texto de Archie'S World A Phonics Ab recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2019 con el código EAN 9780194900607. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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ANV P4 África/Quiero aprender
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Libro de texto de Matemáticas 1: Educación Infantil recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de Infantil 3 años con una edad 3 a 4 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2013 con el código EAN 9788467549065. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Splash Plus B. Class Book & Songs Cd Pack recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de Infantil 5 años con una edad 5 a 6 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2013 con el código EAN 9780194025195. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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SAN P5 Abeja/Sabemos
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SAN P4 Proyecto quiero 3
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Libro de texto de Niv 3 Valentina Teres Cuant Sab 3.0 Ed19 recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 5 años con una edad 5 a 6 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2019 con el código EAN 9788468049250. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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SAN P4 Abeja/Sabemos
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SAN P5 Proyecto quiero 2
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Libro de texto de Matemáticas Proyecto Canicas 4 Años recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Bruño, editado el año 2020 con el código EAN 9788469619292. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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¡Mmm... Palomitas! es un proyecto que aporta un nivel educativo a los niños de 3, 4 y 5 años. El pack completo para 3 años está pensado tras un análisis de las necesidades y los problemas a los que se enfrentan diariamente los maestros y maestras de Educación Infantil, ofreciéndoles de esta forma los recursos que pueden ayudarles. Con este material didáctico desarrollará las competencias del alumnado y responderá al mismo tiempo al nuevo currículo LOMLOE.
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El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal ayudar a los niños a crecer, potenciando su autonomía personal y autorregulación.Castoria atiende al aprendizaje formal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...), y al aprendizaje para la vida, para un desarrollo armónico, integral y sostenible. Castoria se apoya en las últimas investigaciones en neuroeducación para sentar las bases del aprendizaje de los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de las habilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomenta que los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempo que aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia. Castoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a través de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que piensen, busquen, hagan, diseñen... para llegar a una construcción colectiva de conocimiento. Se empieza también a incluir en la dinámica habitual de las clases la cooperación, de una forma tranquilla y eficaz, con sencillas propuestas de destrezas cooperativas para incorporar en las dinámicas habituales del aula.En Castoria se apuesta por el juego como herramienta de aprendizaje, iniciando así a los alumnos en la gamificación, que permitirá trabajar algunos de los contenidos de las fichas de forma lúdica y en colaboración con los compañeros.Teniendo en cuenta que, a través de nuestras acciones, podemos contribuir a transformar el entorno y la sociedad en general, Castoria incluye propuestas de Aprendizaje servicio para iniciar esta metodología.Castoria incluye, además, propuestas de trabajo de inglés con contenidos del método: fichas, vocabulario, canciones y cuentos.
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Hola, Jesús es el nuevo proyecto de Religión de SM.Dinamiza el trabajo en clase de profesores y alumnos, ypone en relieve el sentido de la formación religiosay la educación en valores. Hola, Jesús se adapta a las capacidades de cada edad, atiende a variados estilos de aprendizaje, y afianza un proceso de asimilación con sentido, busca los centros de interés de los alumnos, y vincula los contenidos con experiencias significativas para ellos. La variedad de materiales y recursos lúdicos enriquece el trabajo de la clase. Trabaja en profundidad LOS TEXTOS BÍBLICOS.Seleccionadoscon sumo cuidado, los textos bíblicos, por sí solos ydado su carácter narrativo, son capaces de fascinara los niños. El proyecto sitúa en el centro a su principal protagonista: Jesús de Nazaret, un Jesús que permite que los niños se acerquen a él, les atiende, les quiere y les enseña como un hermano mayor, como unamigo cercano.Pero además, a través de variados y estimulantes recursos como las animaciones, los cuadernos de relatos o las láminas de aula, Hola, Jesús puedeconvertirse en una herramienta pedagógica bíblica deenorme eficacia. Favorece un aprendizaje experiencial y lúdico.Como es bien sabido para todos, los niñosaprenden jugando. Por esto, todos los recursos buscantener en el fondo un carácter lúdico, y son, precisamente por ello, verdaderos elementos pedagógicos.Conla riqueza de las ilustraciones, trabajadas con diferentes técnicas (estampación, collage y fotografía deplastilina), se estimula la creatividad del niño.La mascota del proyecto, LO, es una gota de agua que acompaña a los alumnos durante todo el curso y permite una riqueza expresiva sumamente útil para aproximarse al mundo de lo emocional.Promueve la EDUCACIÓN EN VALORES.Hola, Jesús fomenta la colaboración en el aula, ytrata de proponer actividades que crean un adecuadoclima de convivencia. Además, con propuestas que permiten comprender de manera sencilla los valores cristianos. El método quiere trascender las paredes del aula, y ayudar a mejorar la educación para la vida de nuestros pequeños. Por último, incluye sugerencias parafavorecer la vinculación de la familia con el trabajo del aula, si el profesor y esta misma así lo desean.
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Plàstica Mini Tribu Infantil 3 anys
TEIC P3 Plàstica/Mini tribu/17
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VV P3 Religión/Lanikai
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SME P4 Mercado medieval/Explora 2
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Yummy... Popcorn! es un proyecto educativo dirigido a los niveles educativos de 3, 4 y 5 años. Está basado en el análisis de las necesidades y los problemas a los que se enfrentan diariamente los maestros y maestras de Educación Infantil y de los recursos que pueden ayudarles. Está centrado en el desarrollo competencial del alumnado y responde al nuevo currículo LOMLOE.
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Libro de texto de Infantil Croqueta 4 Años. Primer Trimestre recomendado para la asignatura de Globalizado y para el curso de Infantil 4 años con una edad 4 a 5 años. Es un libro de texto editado por Edelvives, editado el año 2019 con el código EAN 9788414015810. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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¡Mmm... Palomitas! es un proyecto que aporta un nivel educativo a los niños de 3, 4 y 5 años. El pack completo para 3 años está pensado tras un análisis de las necesidades y los problemas a los que se enfrentan diariamente los maestros y maestras de Educación Infantil, ofreciéndoles de esta forma los recursos que pueden ayudarles. Con este material didáctico desarrollará las competencias del alumnado y responderá al mismo tiempo al nuevo currículo LOMLOE.
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Libro de texto de Suso 5 Años 1 Trim recomendado para la asignatura de Proyectos y para el curso de Infantil 5 años con una edad 5 a 6 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2012 con el código EAN 9788468002798. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Basado en el exitoso método pedagógico de Super Minds, Super Safari acompaña a niños a partir de los tresaños en su primera aventura educativa. Gracias a su enfoque holístico que se resume en el objetivo de ''llegar a ser listo'', el curso incentiva todos los aspectos del desarrollo de los alumnos al mejorar su memoria, su proceso de pensamiento y las habilidades motosensoriales, así como su capacidad lingüística y social. En el Activity Book, los niños encontrarán más canciones con las que disfrutar, motivadores ejerciciosTPR, cuentos fascinantes y proyectos al final de cada unidad. Los ejercicios permiten desarrollar la creatividad e incentivar el pensamiento multidisciplinario, al tiempo que presentan entretenidos cuentos paraexplorar valores sociales. Por cada una de las páginas del Pupil's Book, el Activity Book incluye una página de actividades. Asimismo, los niños pueden divertirse también con sus padres en casa. También incluye minitarjetas en color y máscaras para recortar.
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BRU P Letras divertidas 5-CUAD
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BRU P4 Religión/Nimbo
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ANE P Cartilla lectura 2/17
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