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Atenció a Persones en Situació de Dependència
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Let's Switch On! is a new method specifically tailored to the needs of students studying Ciclos Formativosde la familia profesional de Electricidad y Electrónica. This course provides students with basic and necessary English to enable them to develop in today's professional world.,The content of the book follows the academic syllabus of these studies and adapts to the self-reflexive demand of the Common European Framework of Reference for Languages.,In Let's Switch On! students can practice both the receptive and productive skills of the foreign language: listening, reading,writing and speaking, through up-to-date readings and motivating meaningful activities. Grammar and Vocabulary exercises are all included in the student's book so that students can use it as a workbook too. Apart from individual and group class work, students willalso be required to work in teams to search for extra information in order to expand their knowledge (projects, handling helpful websites, etc.). Special emphasis is placed on developing oral skills, as communication will be crucial in the professional developmentof our students
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El marc organitzatiu de l’atenció a la dependència.Organització dels serveis de serveis d’atenció a la dependència.Organització dels recursos en l’atenció a persones en situació de dependència.Planificació de la intervenció de persones en situació de dependència.La intervenció en un centre d’atenció a la dependència.Gestió de la documentació associada a l’atenció de les persones en situació de dependència.
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Organització de l’entorn d’intervenció.Intervenció en la millora de la competència social en les persones en situació de dependència.Motivació i aprenentatge en l’atenció a persones en situació de dependència.Intervenció en el manteniment i la millora de les capacitats cognitives.Intervenció en el manteniment i la millora de les habilitats d’autonomia personal.Intervenció en el lleure i el temps lliure.Acompanyament a persones en situació de dependència.El suport a les cuidadores i els cuidadors no formals.Valoració i seguiment de la intervenció.
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ALT CFGS English for Early Chidlhood/20
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Itinerario Personal para la Empleabilidad II
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Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios
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El módulo profesional 0237. Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios forma parte del certificado profesional ELE_C_003_4B. Montaje y mantenimiento de infraestructuras de telecomunicaciones, redes locales de datos y sistemas de telefonía.Desarrolla los siguientes estándares de competencia del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales:UC0120_2: Montar y mantener instalaciones destinadas a la captación, adaptación y distribución de señales de radiodifusión sonora y televisión en edificios.UC0121_2: Montar y mantener instalaciones destinadas al acceso a servicios de telefonía y banda ancha en edificios.UC2272_2: Montar y mantener instalaciones destinadas a redes de gestión, control, seguridad y comunicación interior en edificios.
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Sostenibilidad aplicada al sistema productivo ADM-COM
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Digitalización aplicada a los sectores productivos GM ADM-COM
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1. Análisis del sector profesional2. Seguridad y salud en el trabajo3. Prevención de riesgos laborales4. La organización y la gestión de la prevención5. La actuación en casos de emergenciaProyecto 1: ¡Vive tu experiencia en PRL!6. La relación laboral7. El contrato de trabajo8. Salario y Seguridad Social9. Modificación, suspensión, extinción del contrato de trabajoProyecto 2: ¡Vive tu experiencia profesional!10. El proyecto profesionalProyecto 3: Mi proyecto profesional11. El aprendizaje autónomo y la competencia digitalProyecto 4: Genera tu entorno personal de aprendizaje
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El pla de treball dels serveis d’atenció domiciliària.Seguiment i avaluació del pla de treball.Administració d’una economia domèstica.La compra i emmagatzematge de productes de la llar.Neteja i manteniment de la llar.Neteja i manteniment de la roba.Alimentació i nutrició familiar.Tècniques bàsiques de cuina.
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Extracción de diagnósticos y procedimientos
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Operaciones administrativas y documentación sanitaria
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Itinerario personal para la empleabilidad I
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Aspectos como el liderazgo, la motivaci≤n, la comunicaci≤n, las reuniones de trabajo, la negociaci≤n o losconflictos laborales son abordados de forma amena, sencilla y esquemßtica. Libro que se adapta por tantoa cualquier tipo de organizaci≤n
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Este libro desarrolla los contenidos relativos al módulo profesional Sostenibilidad aplicada al sistema productivo, establecido en el Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del Sistema de Formación Profesional. Dicho módulo se imparte en todos los ciclos formativos, tanto de grado medio como superior, de todas las familias profesionales.Su contenido se estructura en 5 unidades diferentes. La primera abarca los desafíos a los que se enfrenta actualmente la humanidad, tanto ambientales como sociales, la medida de los impactos de nuestra actividad sobre el medio ambiente y diferentes formas de abordar estos problemas. La segunda se centra en las acciones y alianzas tanto a nivel mundial como en el marco de la Unión Europea y en el territorio nacional para combatir especialmente el cambio climático y la pérdida de biodiversidad. La tercera unidad versa sobre el diseño y la fabricación de productos sostenibles, los modelos de producción lineal y circular, así como el concepto de economía verde. La cuarta está dedicada a la sostenibilidad a nivel empresarial, la aplicación de las estrategias de ASG (ambiental, social y de gobernanza) en su gestión y a la comunicación de estas acciones con los grupos de interés. La última unidad ofrece herramientas para la confección y el análisis de los planes de sostenibilidad de las actividades productivas.El texto ha sido concebido para aplicar metodologías activas en el aula. Además de contar con el desarrollo de los contenidos y de numerosos ejercicios que facilitan su comprensión, cada unidad comienza con una actividad inicial (descargable) basada en técnicas de aprendizaje cooperativo y que introducen a los estudiantes en la materia de una forma participativa y desarrollando su pensamiento crítico.Además, tras el resumen de los contenidos y la prueba de autoevaluación, se encuentran actividades propuestas (con material descargable) en las que se aplican metodologías activas centradas en los estudiantes, como el aprendizaje basado en proyectos, los proyectos servicio, la investigación y los retos.El libro se complementa con una guía didáctica, exclusiva para docentes, que incluye la programación del módulo y del aula, el solucionario y recursos didácticos y actividades de ampliación.Asunción León es ingeniera industrial en la especialidad de técnicas energéticas y doctora en medio ambiente y seguridad nuclear. Es docente desde hace más de 17 años y, actualmente, es profesora de FP en la especialidad de Sistemas Electrotécnicos y Automáticos.
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Itinerario Personal para la Empleabilidad II. Esencial
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1. Las necesidades humanas y la salud2. La dimensión psicológica en atención sanitaria3. La atención psicosocial en el entorno sanitario4. Atención a pacientes en distintas etapas vitales5. Atención a pacientes con enfermedades agudas o crónicas6. Atención a pacientes con problemas de salud mental o dificultades cognitivas7. Promoción y educación para la salud8. Diseño de actuaciones de educación para la salud
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Children’s City. Inglés para Educación Infantil is a textbook specifically tailored to the needs of students enrolled in vocational education and training (VET) programmes in childcare and early childhood education (Ciclo Formativo de grado superior en Educación Infantil). Aligned with the syllabus of Spain’s VET programme, the book’s content equips students with the fundamental English language skills they need to navigate the professional world of childcare and early childhood education. Practical grammar and vocabulary exercises —as well as other activities focused on listening,reading, writing, and speaking— will empower learners with the language pro?ciency needed to thrive in childcare settings. Effective communication, teamwork, and creativity are crucial for childcare professionals. Thus, this book places special emphasis on the development of these skills, with a variety of activities and projects designed to prepare learners for situations that arise both at work and in everyday life. Students will manage their own learning and develop their ability to collaborate with others while also acquiring digital and organisational skills. Materials include: -- B1-B2 English grammar.-- Readings and other texts on topics related to childcare and early childhood education.-- Workplace and context-speci?c vocabulary exercises.-- Numerous listening comprehension activities.-- Varied and practical communication tasks, both oral and written.-- Additional projects supporting development of hard and soft professional skills.-- Grammar reference. El solucionario de este libro es exclusivopara el profesorado que tenga el libroadoptado para la docencia.No está disponible para particulares.
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Professional English Hub I Student's Book
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