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Los cuadernos de Communicative Science proponen tareas y actividades enmarcadas dentro de proyectos que se desarrollan siguiendo los principios de Project Based Learning o aprendizaje basado en proyectos.Estos proyectos que estructuran cada uno de los cuadernos se han diseñado basados en el e currículum oficial con el objetivo de desarrollar no solo los contenidos y objetivos marcados para el çarea de ciencias naturales sino además cada uno de las competencias y destrezas necesarias para equipar a nuestro alumnado para el futuro.
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Adaptado a la Lengua de Signos Española en colaboración con la Fundación para la Supresión de las Barreras de Comunicación CNSE. Presentamos, junto a la Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación, una colección de cartas de vocabulario elemental para trabajar con todo tipo de personas y especialmente válido para personas sordas y con discapacidad auditiva. Estas cartas permiten realizar numerosas actividades, además de la visomotricidad, la identificación de imágenes y palabras, enunciación de fonemas, lectura, juegos de asociación y de clasificación, adquisición de vocabulario de un segundo idioma (inglés), iniciación en la lengua de signos española… En cada carta se podrá trabajar con las dos caras indistintamente: En una de ellas presenta la fotografía, a todo color, del sustantivo y debajo la palabra escrita, en mayúsculas, en letra de imprenta, y en minúsculas, con letra escolar, tanto en castellano como en inglés. Esta cara está pensada para trabajar con personas sin discapacidad auditiva. La otra cara, indicada para el trabajo con personas sordas y con discapacidad auditiva, presenta una o más fotografías, a todo color, con símbolos gráficos, representando el sustantivo mediante la lengua de signos española. Debajo de la fotografía aparece la palabra escrita en castellano, en mayúsculas, en letra de imprenta, y en minúsculas, con letra escolar y junto a ella una pequeña fotografía, también a color, del sustantivo, para facilitar su identificación.
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Adaptado a la Lengua de Signos Española en colaboración con la Fundación para la Supresión de las Barreras de Comunicación CNSE. Presentamos, junto a la Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación, una colección de cartas de vocabulario elemental para trabajar con todo tipo de personas y especialmente válido para personas sordas y con discapacidad auditiva. Estas cartas permiten realizar numerosas actividades, además de la visomotricidad, la identificación de imágenes y palabras, enunciación de fonemas, lectura, juegos de asociación y de clasificación, adquisición de vocabulario de un segundo idioma (inglés), iniciación en la lengua de signos española… En cada carta se podrá trabajar con las dos caras indistintamente: En una de ellas presenta la fotografía, a todo color, del sustantivo y debajo la palabra escrita, en mayúsculas, en letra de imprenta, y en minúsculas, con letra escolar, tanto en castellano como en inglés. Esta cara está pensada para trabajar con personas sin discapacidad auditiva. La otra cara, indicada para el trabajo con personas sordas y con discapacidad auditiva, presenta una o más fotografías, a todo color, con símbolos gráficos, representando el sustantivo mediante la lengua de signos española. Debajo de la fotografía aparece la palabra escrita en castellano, en mayúsculas, en letra de imprenta, y en minúsculas, con letra escolar y junto a ella una pequeña fotografía, también a color, del sustantivo, para facilitar su identificación.
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La Plástica en el proyecto #DeOtraManera para Primaria propone un enfoque competencial y experimental de la materia, con una fuerte presencia de trabajo colaborativo y la introducción de proyectos trimestrales para motivar al alumnado. Los contenidos se organizan en un bloque de Situaciones de Aprendizaje competenciales y en un bloque de Saberes y Destrezas curriculares.
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Los cuadernos de Communicative Science proponen tareas y actividades enmarcadas dentro de proyectos que se desarrollan siguiendo los principios de Project Based Learning o aprendizaje basado en proyectos.Estos proyectos que estructuran cada uno de los cuadernos se han diseñado basados en el e currículum oficial con el objetivo de desarrollar no solo los contenidos y objetivos marcados para el çarea de ciencias naturales sino además cada uno de las competencias y destrezas necesarias para equipar a nuestro alumnado para el futuro.
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Las Ciencias Naturales del proyecto #DeOtraManera para Primaria se apoyan en el rigor científico y en el cuidado del entorno para abordar un aprendizaje competencial de la materia en contextos cercanos al alumnado. Los contenidos se organizan en un bloque de Situaciones de Aprendizaje competenciales y en un bloque de Saberes y Destrezas curriculares.
40,66€
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El Conocimiento del Medio del proyecto #DeOtraManera en Primaria parte del rigor científico para proponer un enfoque competencial del aprendizaje en entornos cercanos a la vida del alumnado. En el bloque de Situaciones de Aprendizaje se desarrollan contenidos y actividades competenciales, y en el bloque de Saberes y Destrezas se organizan los conocimientos curriculares del área.
53,80€
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Cambridge Science Second Edition combina contenido científico experto con ideas creativas de educadores que enseñan activamente clases de inglés y ciencias. Esta edición actualizada sigue los nuevos currículos de Primaria para Ciencias Naturales y Sociales, con una cobertura completa de las competencias específicas de Ciencias. La segunda edición, de un vistazo: El aprendizaje centrado en el alumno garantiza una experiencia de clase animada y permite a los niños trabajar solos o en colaboración en proyectos, investigaciones y experimentos. Un enfoque basado en la indagación apoya la comprensión de nuevos conceptos y el desarrollo de habilidades de pensamiento. Los nuevos proyectos basados en competencias/situaciones de aprendizaje con carteles involucran a los estudiantes y facilitan la evaluación. Las nuevas secciones de repaso ofrecen práctica adicional y consolidan el conocimiento. Los nuevos recursos digitales y Practice Extra en Cambridge One enriquecen las experiencias de aprendizaje de los alumnos. La nueva presentación digital para el salón de clases para niños presenta juegos, canciones pegadizas y fotos e ilustraciones vibrantes. Las competencias científicas: Cambridge Science Second Edition se ha desarrollado en torno a las competencias científicas clave estipuladas en el nuevo plan de estudios. Para cada lección que enseña, las competencias cubiertas por el contenido se enumeran en las páginas correspondientes del Libro del maestro. Tres proyectos basados en competencias en cada nivel alientan a los alumnos a profundizar su exploración de nuevos conceptos mientras fortalecen sus habilidades de colaboración y presentación. Preparación para el examen de Cambridge: el vocabulario y la práctica del examen para las calificaciones de inglés de Cambridge para jóvenes estudiantes se presentan en todos los niveles. Las áreas temáticas de los exámenes se incluyen en el plan de estudios de Ciencias y se mapean en los Recursos del maestro. Las secciones de repaso del Pupil’s Book y del Activity Book contienen actividades tipo examen. El Pupil's Book con eBook incluye en cada unidad experimentos prácticos y actividades manuales, evaluación de habilidades mixtas y práctica de las calificaciones de Cambridge English para jóvenes estudiantes. El libro también incluye un código para desbloquear el libro electrónico del alumno en Cambridge One. Para obtener más información, visite la pestaña Digital.
26,44€
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Objetive Active musical learning. Experiential learning, without the need for theoretical definitions. A practical and close approach. Revuela gets it by: - Competency approach. Transfer and contextualization in real situations. - Imitative and progressive work. Proposals for musical interpretation, active listening, movement and dance.
40,72€
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Objetive: Observe and experiment. Bringing art and visual language closer together through contextualized and illustrated concepts. A practical, participatory and interdisciplinary approach. Revuela gets it by: - Competency approach. Transfer and contextualization in real situations. - Development of creativity. Analysis and reflection of works of art. Exploration of various techniques and their materials individually, collaboratively and cooperatively.
40,72€
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Objetivo: Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.
56,05€
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Global Action, Anaya’s new project for Primary Education proposes pedagogical keys that place the students at the centre of the learning process.Pearson and Anaya are collaborating to provide you with the materials we need to bring the LOMLOE to life in our classes and to make your day-to-day lives easier.The Pearson & Anaya Plurilingual Education Programme integrates Pearson Primary English courses with courses from Anaya in Natural and Social Sciences, Arts & Crafts and Music. In line with the scope and sequence of Pearson English courses, the content subjects are presented in English at a level that students will understand, facilitating their learning and enjoyment of content topics while also providing opportunities to develop their language skills. Topics from the content subjects are also presented and recycled in the English courses to create a more integrated experience for both teachers and learners.
35,30€
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Objetivo: El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas. - Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales. - Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones. - Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria.
55,06€
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Objetivo: Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.
52,08€
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Objetivo: Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.
50,80€
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La Música del proyecto #DeOtraManera para Primaria parte de un planteamiento competencial y significativo del aprendizaje. Los contenidos se dividen en un bloque de Situaciones de Aprendizaje para desarrollar las competencias del alumnado y un bloque de Saberes y Destrezas con los contenidos curriculares del área.
40,07€
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Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips.
56,34€
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Objetivo: El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas. - Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales. - Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones. - Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria.
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Science 2 Outside the Box P1 Student's Book es un libro del alumnado para la asignatura bilingüe de Science de 2o de Educación Primaria. Formato impreso y con el proyecto 1. Versión Digital incluida.
18,51€
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Objetive Active musical learning. Experiential learning, without the need for theoretical definitions. A practical and close approach. Revuela gets it by: - Competency approach. Transfer and contextualization in real situations. - Imitative and progressive work. Proposals for musical interpretation, active listening, movement and dance.
11,14€
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Libro de texto de la editorial SM 9788413926438
40,72€
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Reconocer las letras, componer las palabras y comprender su sentido será muy ameno para los niños lectores que realicen estos elementales pero entretenidos ejercicios. A diferencia de las tareas para el hogar, ésta es una propuesta completa e ingeniosa, adaptada al nivel cognitivo de los pequeños estudiantes. En estas páginas, los niños podrán adentrarse en el mundo de la lectura y la escritura con divertidas actividades como sopas de letras, adivinanzas y juegos de habilidad visual.
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Cambridge Science combina nuestro conocimiento científico con la experiencia y creatividad de profesores en activo que están dando clase de inglés y ciencia en España. Esta edición actualizada sigue el nuevo currículo de Primaria para Natural Science y Social Science, con cobertura completa de las competencias científicas clave.El aprendizaje centrado en el alumno asegura una experiencia en el aula motivadora y permite a los niños trabajar por su cuenta o colaborativamente en proyectos, investigaciones y experimentos. Su metodología basada en la solución de problemas apoya la comprensión de nuevos conceptos y el desarrollo de habilidades cognitivas. Nuevos proyectos y situaciones de aprendizaje con pósters, basados en competencias, interesantes para los alumnos y que facilitan la evaluación.Nuevas secciones de revisión para práctica adicional y consolidación de lo aprendido.Nuevos recursos digitales y Practice Extra en Cambridge One enriquecen la experienca de aprendizaje del alumno. Nuevo material digital de presentación en clase con juegos, canciones pegadizas y atractivas fotos e ilustraciones. Cambridge Science se ha desarrollado alrededor de las competencias científicas clave estipuladas en el nuevo currículo. En cada lección, las competencias cubiertas por el contenido están referenciadas en las páginas correspondientes del Teacher’s Book. Tres proyectos basados en competencias por nivel motivan a los alumnos a profundizar en su exploración de conceptos nuevos, mientras fortalecen sus destrezas colaborativas y de presentación.En cada nivel se incluye vocabulario y práctica de examen para las titulaciones de Cambridge. Las áreas temáticas de los exámenes se han incluido en el currículum de Cambridge Science y se correlacionan en los recursos del profesor.Las secciones de repaso en el Pupil’s Book y el Activity Book ofrecen actividades que siguen el formato del examen. En los exámenes de unidad se incluyen ejercicios que siguen el formato de los exámenes de Cambridge.
45,30€
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Operación Mundo es un proyecto educativo con carácter competencial que plantea la adquisición paulatina e integradora de las competencias. Su desarrollo favorece en el alumnado la capacidad de aprender a desenvolverse en las situaciones de su realidad cotidiana. Se trata un proyecto comprometido con el principio de educación inclusiva y la creación de mejores condiciones de aprendizaje para todo el alumnado. Para ello, ofrece recursos que facilitan enseñanza personalizada, estructuras flexibles y mecanismos de refuerzo. Descúbrelo en los siguientes vídeos.
10,36€
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Objetivo: Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria.
52,08€
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Un proyecto completo para afrontar la educación primaria de forma global.Adaptado a los desafíos de la educación del siglo XXI: Objetivos de Desarrollo Sostenible, Diseño Universal del Aprendizaje (DUA), Educación Inclusiva, Plurilingüismo, Situaciones, Saberes, Retos y Competencias y con una especial atención a la Evaluación Competencial.
26,98€
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