CASTORIA-INTEGRADO P5 SM 9788491826521

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El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal transformar al niño para ayudarlo a crecer potenciando su autonomía personal y auto-rregulación, centrando la atención en las habilidadessocio-emocionales para mejorar su cognición social ypara que intervenga en la mejora de su entorno más cercano. Con Castoria se asegura también el aprendizajeformal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...)’ y el aprendizaje para la vida, para undesarrollo de manera armónica, integral y sostenible. Castoria se apoya en las últimas investigaciones enneuroeducación para sentar las bases del aprendizajede los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de lashabilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomentaque los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempoque aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia. Castoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a través de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que piensen, busquen, hagan, diseñen... para llegar a una construcción colectiva de conocimiento. En Castoria se apuesta por el juego como herramienta de aprendizaje, iniciando así a los alumnos en la gamificación, que permitirá desarrollar las habilidades múltiples de una forma lúdica y en colaboración con los compañeros. Se empieza también a incluir en la dinámica habitual de las clases la cooperación, de una formatranquilla y eficaz, con sencillas propuestas de destrezas cooperativas para incorporar en las dinámicashabituales del aula.Porque los niños de estas edadestambién serán personas mayores y lo importante es noolvidar la idea de que, entre todos, con nuestras actuaciones, podemos contribuir a transformar el mundo,Castoria incluye propuestas de Aprendizaje servicio para iniciar en esta metodología. Con las propuestas de robótica se apoya el desarrollo emocional y se trabaja el pensamiento lógico y computacional a partir dedesafíos y retos desarrollados específicamente paraInfantil.Castoria incluye, además, propuestas de trabajo de inglés con contenidos del método: fichas, vocabulario, canciones y cuentos.

Ficha técnica

Ficha técnica

Tipo de producto: Libro de texto
Edad recomendada: A partir de 5 años
EAN: 9788491826521
Referencia Abacus: 1296276.96
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El proyecto Castoria para la etapa de Educación Infantil (3-6 años) es un método globalizado que tiene como objetivo principal transformar al niño para ayudarlo a crecer potenciando su autonomía personal y auto-rregulación, centrando la atención en las habilidadessocio-emocionales para mejorar su cognición social ypara que intervenga en la mejora de su entorno más cercano. Con Castoria se asegura también el aprendizajeformal (grafomotricidad, numeración, conocimiento del entorno...)’ y el aprendizaje para la vida, para undesarrollo de manera armónica, integral y sostenible. Castoria se apoya en las últimas investigaciones enneuroeducación para sentar las bases del aprendizajede los alumnos, desarrollando las funciones ejecutivas acordes a su edad. Se dota a los alumnos de estrategias que le ayudarán a autorregularse a la hora de gestionar sus procesos de trabajo y aprendizaje (memoria de trabajo, control atencional, inhibición del impulso y resolución de problemas).Con el trabajo de lashabilidades sociales, mediante una variedad de dinámicas socioemocionales y juegos dramáticos, se fomentaque los alumnos identifiquen sus emociones y aprendan a gestionarlas en relación con los otros, al tiempoque aprenden otras habilidades sociales para una buena convivencia. Castoria ofrece herramientas para trabajar la cultura maker con el objetivo de que los alumnos, a través de un aprendizaje activo, busquen soluciones creativas a problemas de forma colaborativa, para que piensen, busquen, hagan, diseñen... para llegar a una construcción colectiva de conocimiento. En Castoria se apuesta por el juego como herramienta de aprendizaje, iniciando así a los alumnos en la gamificación, que permitirá desarrollar las habilidades múltiples de una forma lúdica y en colaboración con los compañeros. Se empieza también a incluir en la dinámica habitual de las clases la cooperación, de una formatranquilla y eficaz, con sencillas propuestas de destrezas cooperativas para incorporar en las dinámicashabituales del aula.Porque los niños de estas edadestambién serán personas mayores y lo importante es noolvidar la idea de que, entre todos, con nuestras actuaciones, podemos contribuir a transformar el mundo,Castoria incluye propuestas de Aprendizaje servicio para iniciar en esta metodología. Con las propuestas de robótica se apoya el desarrollo emocional y se trabaja el pensamiento lógico y computacional a partir dedesafíos y retos desarrollados específicamente paraInfantil.Castoria incluye, además, propuestas de trabajo de inglés con contenidos del método: fichas, vocabulario, canciones y cuentos.

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