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Secundaria (ESO)
DIFF S3 Les Reporters 3 A2.1/Cahier+CD
30,56€
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Promenade est une méthode axée sur la communication,flexible et dynamique, qui favorise la motivation desélèves. Promenade se compose d'un livre de l'élève avec CD audio et d'un cahier d'activités, accompagnésd'un guide pédagogique pour l'enseignant et de nombreuses ressources sur Savia digital. Promenade est un coédition avec Hachette.
21,06€
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Dessine les lignes de ton apprentissage ! Silhouette stimule la motivation de l'élève grâce à un enseignement personnalisé avec des matériels différenciés pédagogiquement et des outils multimédia qui augmentent son niveau de communication.
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It's time to change. Time to collaborate. Collaborate will help you and your students take an important step towards creating a collaborative and positive environment in the classroom. The Student's Book provides projects and videos (documentaries, Grammar and Everyday English voxpops) for every unit, CLIL lessons, fast-finishers pages, 'Learn to learn' boxes, special sections for personalisation and critical thinking. The Student's Book also includes an ample reference section with extra materials, a Pronunciation section and a VocabularyBbank. Extra pages have been added to the Student's Book to cover Learning to learn and other competencies including Mediation. Now with access to the Student's eBook on Cambridge One!
38,30€
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BURC S3 New English in Use/WB
26,15€
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu:GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a Batxillerat.PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constantamb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓPerquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei del'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursosi serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. En l'etapa de Secundària, Construïmproposa que l'alumne sigui l'eix principal del procés d'aprenentatge, basant-se en aquests tres principis:LA REFLEXIÓ Construïm convida que la reflexió siguiel motor de l'aprenentatge: els conceptes teòrics s'adquireixen a través de l'acte de reflexionar sobre aspectes que l'alumne coneix prèviament, i es recolza en exercicis pràctics. Ensenyar l'alumnat a aprendre és una de les claus del projecte. L'AUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seu propi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a l'alumnat esdevenir ciutadans autònoms capaços d'aplicar els coneixements obtinguts a la seva realitatmés propera.LA VERSATILITAT Un projecte flexible queenfoca l'aprenentatge de la manera més convenient encada cas, sense perdre de vista el rigor acadèmic. Construïm fomenta un canvi en la dinàmica de les aules, posicionant l'alumne com a agent actiu i oferint alprofessor l'acompanyament per fer-ho de manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les sevesnecessitats.
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Libro de texto de Dynamic 4 Wb Pk recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2019 con el código EAN 9780194166966. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Influence Today es un método de inglés para secundaria con un enfoque en la preparación para el futuro. Cuaderno de actividades y cuaderno de competencias impreso y digital (licencia válida durante 15 meses). Acceso a la app del alumnado.
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Libro de texto de Desarrollo De Capacidades Y Competencias Lectoras 4 Eso recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Castellano y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Bruño, editado el año 2020 con el código EAN 9788469630204. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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OUPF S2 Experience/Élève Pack
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Octant. Geografia I Historia 3r ESO
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Libro de texto de Advanced Think Ahead 2 Student'S Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2019 con el código EAN 9789925301072. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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BUR BRS S2 Mysterious Circles
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LIBRO DESCATALOGADO. NO DISPONIBLE
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BURC S4 English in Use/Basic/WB Català
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Libro de texto de Astrolabio 3 Eso. Lengua Castellana recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Barcanova, editado el año 2020 con el código EAN 9788448950613. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Now You! 1 Workbook Pack recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Richmond, editado el año 2020 con el código EAN 9788466825658. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Libro de texto de En Equipo Educacion Plastica Y Visual Ii Eso(2020) recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2020 con el código EAN 9788430771042. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Teamwork/Basic-Practice/Cat Eso 1 Burlington 9789925307791
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Influence Today es un método de inglés para secundaria con un enfoque en competencias y la preparación para el futuro. Cuaderno de actividades y cuaderno de competencia impreso y digital (licencia válida durante 15 meses). Acceso a la app del alumnado.
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Objectiu: Resoldre problemes mitjançant un aprenentatge basat en el desenvolupament de projectes, el desenvolupament del pensament computacional i la incorporació de les tecnologies digitals en els processos d#aprenentatge. Revola ho aconsegueix mitjançant: - Enfocament competencial. Aplicant metodologies de treball creatiu per desenvolupar idees i solucions innovadores i sostenibles. - Aprendre fent. Utilitzant el procés de resolució de problemes tècnics per construir o fabricar solucions tecnològiques i sostenibles que donin resposta a necessitats en diferents contextos.
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