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Primaria
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Proyecto ACB SERAPIS en sí no es un material para suplir a los libros de textos al uso en los centros educativos, sino que está concebido para un alumnado queacumula un cierto nivel de ?retraso escolar en sus aprendizajes? y necesitan un programa graduado para adquirir aquellos elementos de niveles previos que les posibiliten seguir aprendiendo, al mismo tiempo que conseguir los objetivos y contenidos mínimos de cada nivel educativo en base al currículo. Este material sepuede considerar como adaptaciones no significativassi el nivel del desfase curricular se sitúa en no más de un curso de desfase curricular, situándose comoun programa de refuerzo. Cuando el desfase curriculares superior a dos o más cursos estaríamos hablando de adaptaciones curriculares significativas, debiendoseleccionar el cuaderno correspondiente al curso quecuyas competencias y contenidos tiene aún por adquirir ese alumno/a. Sistemáticamente se van apoyando estos aprendizajes con técnicas de estudio, refuerzo, modelado, moldeamiento y atenuación de ayudas,? que propician la generalización de sus aprendizajes. En ACBSERAPIS Los contenidos curriculares se organizan encinco bloques, con diez unidades didácticas, que desarrollan en cada una de ellas una serie de actividadesen base a los siguientes tipos de contenidos: INDICADORES DE ACTIVIDAD. HABILIDADES: Escuchar, hablar,leer y escribir. INDICADORES DE ACTIVIDAD. CATEGORÍAS: Vocabulario, gramática, funciones comunicativas, canciones y más (fonética), aspectos socio culturales ysocio lingüísticos, complementarios y actividades divertidas. ACB SERAPIS The currcicular content is organized into fi ve blocks, with ten didactic units, ineach one a series of activities are developed according to the following type of content: ACTIVITY INDICATORS. SKILLS: Listening, Speaking, Reading, Writing.ACTIVITY INDICATORS. CATEGORIES: Vocabulary, Grammar,Communicative functions, Songs & more (Phonetics), Social cultural & social linguistic aspects, Complementary & fun activities.
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OUP E5 TDL Natural/CB Pk
40,46€
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PEN PK6 Our Changing Planet
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PEN PK1 Winston Wizard
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Nivel 3 de SUBMARINO, nuevo método para la enseñanzadel español en Primaria. Los protagonistas de Submarino 2 se llaman Valentina y Mateo y viajan en submarinojunto con su mascota Tinta, un pulpo simpático y travieso que acompañará a los niños y a las niñas en suprimer viaje al español. El trabajo se centra en laadquisición lúdica del léxico y de estructuras básicasde la lengua española como iniciación para ir hacia un aprendizaje real. El curso se compone de: - ''Pack'' libro del alumno + cuaderno de actividades. -Guía didáctica pautada y detallada para que el profesor desarrolle las actividades de manera clara y sencilla. -Tinta: un pulpo de peluche con el que van ahablar enespañol. - Audio con diálogos y canciones.- Recursosinteractivos en la plataforma El librodel alumno consta de 6 unidades temáticas relacionadas directamentecon los centros de interés del niño ensu entorno próximo.
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Msica E10 Quadern 1r Primria
Libro de texto de Música E10 Quadern 1R Primària recomendado para la asignatura de Música y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por PAM, editado el año 2011 con el código EAN 9788498830248. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Msica 3R Primria
PAM E3 Música
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RICH PR2 Smellybear
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PEN NPR2 Importance Being Earnest
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Punt i seguit 07 Primària
Libro de texto de Punt I Seguit 07 Primària recomendado para la asignatura de Lengua Catalana y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2013 con el código EAN 9788430784615. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Objectif: Apprendre à communiquer. Travailler toutes les compétences en mettant l'accent sur celles de l'oral, de façon ludique et dynamique. Une approche communicative et pratique. Revuela inclut tout cela grâce à : Une approche compétentielle. Un transfert et une mise en contexte à travers des situations réelles. Une contextualisation dans des situations réelles. Une démarche centrée sur la résolution de problèmes. Avec différents types d'activités pour écouter, parler, regarder, lire et jouer. Revuela Français couvre les niveaux A1.1 et A1.2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL).
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PEN NPR3 MP3 David Copperfield
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PEN PAR4 Maltese Falcon
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Smiles is a series that provides a well-designed learning environment where young learners can develop their competencies in English in a structured yet creative manner. This unique course will motivate pupils and assist them in connecting to their inner passions while achieving their full potential!- Carefully graded development of all four skills- Specially designed material to promote environmental, social and emotional awareness- Learning activities which boost pupils’ language development and their desire to learn- Cross-curricular and cross-cultural material to awaken pupils’ natural curiosity about the world around them- Stories from around the world to promote reading for pleasure as well as teach values
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Operación Mundo es un proyecto educativo con carácter competencial que plantea la adquisición paulatina e integradora de las competencias. Su desarrollo favorece en el alumnado la capacidad de aprender a desenvolverse en las situaciones de su realidad cotidiana. Se trata un proyecto comprometido con el principio de educación inclusiva y la creación de mejores condiciones de aprendizaje para todo el alumnado. Para ello, ofrece recursos que facilitan enseñanza personalizada, estructuras flexibles y mecanismos de refuerzo. Descúbrelo en los siguientes vídeos.
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Libro de texto de Lanikai 6 recomendado para la asignatura de Religión Católica y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2019 con el código EAN 9788468222950. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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El proyecto SAVIA para Música trabaja el aprendizajea través de propuestas prácticas y muy motivadoras, con ilustraciones y dinámicas que atraen al alumno y fomentan su gusto por la música. Es un proyecto global, para toda Primaria, elaborado por autores con experiencia, docentes en activo, músicos profesionales y pedagogos. Cuenta con una cuidada progresión de contenidos adaptada a cada nivel.El proyecto sigue los postulados de la pedagogía musical activa. Ofrece una metodología práctica y se apoya en recursos digitales como musicogramas, karaokes, karaogramas y actividadesinteractivasPermite configurar una propuesta muy flexible adaptables a diferentes niveles mediante trabajopautado y secciones.Con canciones son atractivas y de nueva creación.
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CAE Preparación a la confirmación
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VV ER3 Monster in the Box
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La Mariona És la Mariona Joc de Lectura
Aquest Joc de lectura és un material basat en activitats que s´han de realitzar després de llegir el llibre La Mariona és la Mariona, número 83 de la col·lecció Altamar. El quadern es divideix en unitats didàctiques, de manera que cada unitat es compon d´un o dos capítols del llibre de lectura (que els alumnes llegeixen inicialment) i d´una sèrie d´exercicis referits al text d´aquest capítol o capítols: comprensió, vocabulari, habilitat visual...Recomanat per a 1r i 2n de Primària.
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ICCE RED 2.5/8-10/Comprensión verbal/18
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Cuaderno English Activities 12 Hi! recomendado para Inglés para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Nadal, publicado en 2011 con el código EAN 9788478873975. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Inglés Británico.
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ICCE E Emociónate/2º ciclo
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VV ER4 Puss in Boots
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Este Juego de Lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro El Extraño Caso del Potingue Rojo, número 185 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad corresponde a un capítulo del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie deactividades referidas al texto de dicho capítulo: comprensión, vocabulario, habilidad visual...Recomendado para 3º y 4º de Primaria.
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Este Juego de Lectura es un material de trabajo basado en actividades que han de realizarse tras la lectura del libro Rumbo a la Tierra, número 186 de la colección Lectura Eficaz. El cuaderno está dividido en unidades didácticas, de modo que cada unidad corresponde a un capítulo del libro de lectura (que los alumnos leen inicialmente) y de una serie deactividades referidas al texto de dicho capítulo: comprensión, vocabulario, habilidad visual...Recomendado para 5º y 6º de Primaria.
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On Viuen Les Vaques?/Quadern Primria 2 Didacta Plus 9788418695001
Es planteja un repte global: conèixer els animals degranja, on viuen, les seves funcions vitals i la relació amb les persones, uns subreptes i una producció final: la representació de 4 contes clàssics en què els animals són els protagonistes.
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Libro de texto de 6Pri Comp Linguist 3D Cast Ed20 recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788468027609. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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