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Libros de texto Primaria
Cuaderno Ortografía Serie Entrénate 6º Primaria
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Open Up your world Activate your students through a course which takes video to the next level and taps into their real world. Develop the tools needed for authentic communication and the values of global citizenship, mediation, emotional wellbeing and intercultural openness. Enjoy all the benefits of using the print and the digital book whenever the situation requires, both in and outside the classroom through the blended solution.
30,59€
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Hoy -5% en libros
Cuaderno de inglés con ejercicios fundamentales y básicos para quinto curso de educación primaria. Recomendable para trabajar finalizado el curso durante el verano o en el primer trimestre del curso siguiente. El cuaderno ayuda a que los niños y niñas asimilen de forma evolutiva vocabulario y gramática de los contenidos del curso de quinto de primaria.
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La serie de cuadernos Entrénate ha sido diseñada para reforzar las destrezas instrumentales básicas de Lengua y Matemáticas. Cubre todo el currículum de 1.º a 6.º de Primaria, con el objetivo de que, al finalizar la Educación Primaria, los alumnos y alumnas hayan alcanzado un alto dominio de estas habilidades, que resultan esenciales para continuar con éxito su etapa educativa.
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El projecte Construint mons té com a objectiu final educar persones equilibrades i que actuin per aconseguir el bé comú, persones:- Indagadores i analitiques- Informades i cultes- Reflexives i crítiques- Bones comunicadores- Col·laboradores i participatives- Compromeses i ètiques- Creatives- Respectuoses i amb una mentalitat oberta
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El projecte Construint mons té com a objectiu final educar persones equilibrades i que actuin per aconseguir el bé comú, persones:- Indagadores i analitiques- Informades i cultes- Reflexives i crítiques- Bones comunicadores- Col·laboradores i participatives- Compromeses i ètiques- Creatives- Respectuoses i amb una mentalitat oberta
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Cuaderno Ortofàcil Nº 5 Cinquè Primària Nadal recomendado para Ortografía Catalán para el curso 5º Primaria con una edad recomendada de 10 a 11 años. Es un cuaderno de la editorial Nadal, publicado en 2022 con el código EAN 9788478878888. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Kids Can es un método de inglés para primaria. Cuaderno de actividades de refuerzo impreso con licencia para las versiones digitales, válida durante 15 meses a partir de su activación.
32,43€
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Quadern de treball competencial per a Educació Primària. Inclou projecte digital.
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Cuaderno de inglés con ejercicios fundamentales y básicos para primer curso de educación primaria. Recomendable para trabajar finalizado el curso durante el verano o en el primer trimestre del curso siguiente. El cuaderno ayuda a que los niños y niñas asimilen de forma evolutiva vocabulario y gramática de los contenidos del curso de primero de primaria: Colores, frutas, animales, la familia, comida, números, objetos de clase, el cuerpo humano, deportes, la casa...
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Con el proyecto de Matemáticas Piensa Infinito de SM para primaria, los niños desarrollarán el pensamiento lógico y aprenderán de una forma vivencial, manipulativa y grupal, conceptos matemáticos básicos relacionados con los siguientes bloques de contenido: Geometría y propiedades de los objetos, Medida y relaciones espacio-temporales, Lógica y resolución de problemas, Números y operaciones
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Libro de texto de Fitxes Comprensió Lectora 13 5E Primària recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Catalán y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Grup Promotor, editado el año 2013 con el código EAN 9788479188641. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Un proyecto completo para afrontar la educación primaria de forma global.Adaptado a los desafíos de la educación del siglo XXI: Objetivos de Desarrollo Sostenible, Diseño Universal del Aprendizaje (DUA), Educación Inclusiva, Plurilingüismo, Situaciones, Saberes, Retos y Competencias y con una especial atención a la Evaluación Competencial.
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Santillana Projectes ofereix al docent una col·lecció de 41 projectes amb una temàtica relacionada amb l'àmbit del coneixement del medi que, a més a més, en cobreixen els continguts, els criteris d'avaluació i les competències.Es presenten organitzats en quatre nivells, per permetre una major flexibilitat i facilitar que el professorat pugui seleccionar els que consideri més adequats.Malgrat aquesta correspondència inicial, és possible de fer un projecte en un nivell diferent de l'indicat ja que, com que es tracta d'un material obert, permet que sigui desenvolupat amb diferents nivells de profunditat.
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PEN PK6 Secret Garden
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PEN NPR3 Dracula/+MP3
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu: GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts des d'Infantil fins a l'ESO. PROXIMITAT Perquè és un projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, amb mestres, professors, alumnes i famílies, els reptes de l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocament competencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínua dels nostres materials. Claus del Projecte CONSTRUÏM a Primària: COMPETÈNCIES BÀSIQUES Orienta cap a un aprenentatge eficaç fomentant la transversalitat dels continguts, la funcionalitat dels aprenentatges i l'autonomia de l'alumnat, a la vegada que els prepara per superar amb èxit les proves de competències al cicle mitjà i superior. INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES Introdueix els principis de la teoria de les intel·ligències múltiples al cicle inicial, posant-les en relació amb les competències bàsiques, com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula i a través d'un seguit de recursos audiovisuals i interactius allotjats enl'entorn digital. TREBALL COOPERATIU Presenta propostes de treball amb tècniques cooperatives a totes les àrees de cicle mitjà i superior com a estratègia per atendre la diversitat a l'aula, fomentant així l'aprenentatge entre iguals. ENSENYAMENT PROTEGIT Incorpora les estratègies i tècniques de l'Ensenyament Protegit, que fan el contingut acadèmic comprensible, significatiu i interessant per als alumnes a través de la presentació de models, organitzadors gràfics, vocabulari clau' PROJECTE DIGITAL Presenta un entorn virtual d'aprenentatge amb noves funcionalitats que situa la guia didàctica digital com a eix central de l'activitat docent, en diàleg constant entre el material imprès i els recursos web.
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Amb el Llenguatge 5è Nivell entrem en el coneixementde la tonalitat i el ritme com un sistema que ens permetrà comprendre, en el futur, la música com un llenguatge orgànic: les funcions dels dife-rents graus, els intervals simples, el fraseig melòdic, els acords,les alteracions o els nous ritmes i compassos, seranels elements centrals del curs que juntament amb el treball anterior ens han de fer avançar en aquest sentit. Proposem una distribució en nou unitats per facilitar la periodificació durant un curs lectiu en el benentès que moltes de les propostes didàctiques haurien d'anar-se acumulant i adaptant perma-nentment als nous continguts. El programa correspon a la primera part del III grau del P. Ireneu i recupera un interessant annex de lectura que figurava al final del II grau. Mantenim, al mateix temps, els procediments habituals que Santi Riera va definir en la seva adaptació dels anys noran-ta: l'anàlisi a partir de la cançó tradicional, la polirítmia i l'entonació a veus juntamentamb el trans-port, el solfeig relatiu, l'entonació tonal o fins i tot la solmització que ens han de portar amb naturali-tat a la improvisació i a la creativitat. Afegim-hi també el dictat i la pràctica de moltsdels exercicis al piano o a l'instrument de cada alumne. En definitiva no es tracta d'ensenyar res als nens sinó simplement de donar-los elements i experi-ències que desenvolupin les seves capacitats perquè siguin ells qui en descobreixin l'entrellat i n'aprenguinsols.
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In this collection of Roald Dahl?s finest stories we meet some quite ordinary people who behave in extraordinary ways. There is a man who is sure he can hear plants scream and the wife who discovers a perfect way to get rid of her husband. And there?s a w
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Libro de texto de Cartilla Letra A Letra 1º Primaria recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2014 con el código EAN 9788468012742. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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RICH PR3 Teamwork
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La sèrie de quaderns Entrena't ha estat dissenyada per practicar el treball per competències i ajudar a adquirir-les progressivament. El seu contingut s'ha desenvolupat a partir del currículum de 1r a 6è de Primària amb l'objectiu que, en finalitzar l'etapa els nens i les nenes hagin assolit les competències bàsiques dels àmbits lingüístic i matemàtic.
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Los libros de texto para primaria acompañan el aprendizaje durante una etapa fundamental del desarrollo educativo. Estos materiales reúnen contenidos adaptados a los distintos cursos de educación primaria y permiten trabajar competencias relacionadas con la lectura, la escritura, las matemáticas, el conocimiento del entorno y otras áreas curriculares.
Aprendizaje en educación primaria
Los materiales están diseñados para facilitar la adquisición progresiva de conocimientos y habilidades a lo largo de esta etapa educativa.
Desarrollo de competencias básicas
Las actividades contribuyen al desarrollo de capacidades relacionadas con la comunicación, el razonamiento y la comprensión del entorno.
Aprendizaje estructurado
Los contenidos se organizan de forma progresiva para adaptarse a la evolución académica del alumnado.
Contenidos habituales
- Lengua y comprensión lectora.
- Matemáticas y resolución de problemas.
- Conocimiento del medio y ciencias.
- Actividades de desarrollo competencial.
Material adaptado por cursos
Los libros de texto se ajustan a los diferentes niveles de educación primaria para facilitar el aprendizaje progresivo.
Apoyo al proceso educativo
Estos materiales sirven como recurso para acompañar el trabajo realizado en el aula y reforzar conocimientos.
Preguntas frecuentes sobre libros de texto para primaria
¿Qué son los libros de texto para primaria?
Son materiales educativos diseñados para acompañar el aprendizaje durante los distintos cursos de educación primaria.
¿Qué materias suelen incluir?
Incluyen contenidos relacionados con lengua, matemáticas, ciencias y otras áreas curriculares.
¿Para qué sirven estos libros?
Ayudan a desarrollar conocimientos, competencias y habilidades adaptadas a la educación primaria.
¿Existen libros específicos para cada curso?
Sí, existen materiales adaptados a cada nivel de la etapa de educación primaria.