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Llibres de Ciència i Coneixement
A Abacus tenim els millors llibres de ciència i coneixement per a aprendre, descobrir i reflexionar sobre el món que ens envolta. Obrin pas al descobriment i al saber! Compra llibres de ciència i coneixement online. A Abacus trobaràs una àmplia selecció de llibres de ciència i coneixement en diferents formats (tapa dura i tapa tova) i en una gran quantitat d'idiomes disponibles: alemany, castellà, català, valencià, anglès, francès i italià, entre altres. Disposem de lectures de reconeguts escriptors nacionals i internacionals sobre ciència i les seves branques derivades; ciències naturals, socials i humanes. També sobre coneixement i totes les disciplines relacionades, com psicologia, pedagogia, educació, ètica, política…
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En esta ecléctica recopilación, reunida por el propio Lugones con el título de Filosofícula, figura lo más intenso e indispensable de la narrativa breve del escritor argentino. Por sus páginas transitan, con inigualable maestría, la historia y la cultura de la humanidad, El original pensamiento ético y estético de Lugones se despliega en deslumbrantes ficciones, como La dicha de vivir, que reproducimos a continuación:Poco antes de la Oración en el Huerto, un hombre tristísimo que había ido para ver a Jesús, conversaba con Felipe, mientras concluía de orar el Maestro.
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Obra práctica sobre cláusulas abusivas en contratos con consumidores: criterios de abusividad, transparencia, nulidad y jurisprudencia relevante.
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Guía de bolsillo de introducción a los helechos, equisetos o colas de caballo y licopodios de la península Ibérica, Baleares y Canarias, con láminas de identificación de las especies más frecuentes y breves apartados sobre cómo identificarlos, dónde encontrarlos, estudio y conservación. Diseñada para introducirnos en el conocimiento de estas especies, para emplearla en cursos de formación y programas de educación ambiental, o bien para disponer de un resumen de los caracteres de identificación básicos (láminas y textos) en un formato de bolsillo que facilita tenerlos siempre a mano.Dirigidas a todos los públicos y edades, con un diseño resistente y de uso sencillo y rápido en el campo, las Guías desplegables Tundra son guías básicas de introducción al conocimiento de nuestro rico patrimonio natural y de las especies más frecuentes o emblemáticas que podemos ver en nuestros paseos y excursiones por la Naturaleza.
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El exceso -síntoma de la sociedad individualista y frenética del siglo XXI- proporciona cierta sensación de eternidad que no se puede saciar nunca por completo. Este es el motivo por el que la experiencia del exceso sea una fantasmagoría que, pese a su radicalismo, apenas ayuda a sobrellevar la existencia. Un lúcido ensayo sobre el exceso femenino y los delirios masculinos.
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Os hablaré ahora del famoso Reducto del Pilar, levantado en la cabecera del puente de la Huerva. Era una obra esmerada, un excelente modelo del arte de la fortificación. Sus ocho cañones, cuyos fuegos se cruzaban con los de San José, amenazaban la primera y segunda paralela construida en zig-zag por los franceses. Jefe del reducto era Larripa, Betbezé mandaba la artillería, y los ingenieros el gran Simonó, oficial distinguidísimo, tan sabio como valiente. Mi batallón, con algunos voluntarios aragoneses, soldados del resguardo y varios paisanos armados, componíamos la guarnición. Sobre la puerta de entrada, al extremo del puente, pusimos esta inscripción: Reducto inconquistable de Nuestra Señora del Pilar.La pluma de Galdós desgrana en Zaragoza, con insuperable maestría, los entresijos, secretos y principales acontecimientos del sitio de Zaragoza, trasladándonos, con la magia de sus palabras, a unas calles en guerra, en las que nos emocionaremos con unos valientes y nobles personajes en lucha por la defensa de la capital aragonesa contra el ejército napoleónico.Bénito Pérez Galdós, dada la popularidad y repercusión de sus Episodios Nacionales, y considerando la importancia que para los más jóvenes tiene el conocimiento de la historia, quiso acercar sus obras más destacadas a ese público. El mismo Galdós reescribió y versionó los más relevantes acontecimientos de aquel apasionante periodo histórico, para ofrecer a los escolares una visión más amena, heroica y emocionante de los hechos que en los albores del siglo XIX tuvieron lugar en nuestro país.
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• Incluye 39 cartas del Fénix que representan gentileza y ferocidad, sanación y poder, junto con cuatro cartas del Pegaso elemental y una carta maestra de la sacerdotisa.• El libro guía ofrece interpretaciones más profundas de cada carta, así como ejercicios y meditaciones, para brindarte el coraje y la fuerza necesarios para liberarte de viejos patrones, encontrar tu “yo” sanador y unir fuerzas con el poderoso Fénix.El mítico Fénix, al final de su ciclo vital, se consume en llamas y resurge de sus propias cenizas, renaciendo una y otra vez. Portador de la luz más elevada de la transformación, el Fénix es símbolo de resurrección, inmortalidad, regeneración, renovación, renacimiento y el eterno ciclo de vida y muerte.Imbuido de las energías radiantes del Fénix, este mazo de 44 cartas, acompañado de su libro, ofrece sabiduría, inspiración, sanación, amor y paz para apoyarte mientras atraviesas el fuego de la purificación, encuentras el valor para crecer, enfrentar tus demonios internos y renaces, fortalecido por las cenizas de tus viejos patrones. El mazo cuenta con 39 cartas del Fénix y cada una refleja gentileza, sanación, fiereza y poder. Además, también incluye cuatro cartas Pegaso elementales, que te elevan con sus alas de sabiduría, junto con la carta de las cuatro sacerdotisas, una carta maestra que te ayudará en tu viaje de transformación y renacimiento. El libro ofrece significados profundos para cada carta, así como ejercicios y meditaciones, a fin de brindarte el valor y la fuerza para liberarte de viejos patrones, encontrar tu “yo” sanador y unir fuerzas con el poderoso Fénix.A través de este mazo, podrás conectar con el Fénix como tu animal espiritual personal y compañero del alma, encendiendo el poder del divino pájaro de fuego interior.
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Los registros akáshicos, también llamados archivos del alma o libro de la vida, guardan todas las experiencias que tiene un alma, desde su creación divina hasta el retorno a la fuente creadora. Son una herramienta de sanación que permite transmutar causas pasadas sean de esta o de otras existencias que influyen en nuestro presente, de modo de transitar este tiempo en una mayor armonía y edificar así un futuro de mayor luz. Los registros akáshicos tienen información sobre nuestro linaje del alma, sobre nuestras capacidades y sobre nuestra misión de vida. En el despertar de conciencia que se experimenta ahora en la Tierra, estamos recordando cómo éramos cuando fuimos creados a imagen y semejanza divina, con un cien por ciento de conciencia despierta. En el viaje de retorno a la evolución, volvemos a la esencia y a la fuente creadora. En este proceso de ascensión humana y planetaria, los registros permiten ver los archivos más antiguos, reconectarnos con nuestro ser y vivir con una conciencia más plena. Como sabiamente menciona Kryon, los registros akáshicos son el tesoro que todos portamos para recordar quiénes somos realmente. Son la puerta hacia el recuerdo del ser más luminoso que mora en cada uno de nosotros.
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Las crisis son inevitables. El secreto reside en acogerlas y vivirlas como oportunidad, para seguir creciendo y despertando a lo que somos. Las crisis constituyen un fenómeno recurrente en la vida de las personas y de los colectivos humanos. Asociadas paradójicamente al crecimiento, son expresión de la impermanencia de toda la realidad visible: todo cambia, todo pasa. Ahora bien, lo realmente decisivo no son las crisis, sino lo que hacemos en ellas y con ellas. El autor, a partir de su propia experiencia, conjugando psicología y espiritualidad, nos ofrece un texto eminentemente práctico. Aporta un conjunto de claves para comprenderlas, así como diversas herramientas para gestionarlas de un modo eficaz y provechoso, transformando el dolor en aprendizaje vital. Y, desde una perspectiva transpersonal, nos ayuda a experimentar lo que no cambia, lo que no pasa. Eso inmutable es nuestra identidad más profunda: la meta a la que quieren conducirnos todas las crisis y el baluarte desde donde afrontarlas constructivamente. Enrique Martínez Lozano (Guadalaviar, Teruel, 1950) es psicoterapeuta, sociólogo y teólogo. Es autor de varios libros y se halla comprometido en la tarea de articular psicología y espiritualidad, abriendo nuevas perspectivas que favorezcan el crecimiento integral de la persona. Su trabajo asume y desarrolla la teoría transpersonal y el modelo no-dual de cognición. Es autor de las obras:¿Qué decimos cuando decimos el credo? Una lectura no-dual, Sabiduría para despertar. Una lectura transpersonal del evangelio de Marcos, Recuperar Jesús. Una mirada transpersonal, La botella en el océano. De la intolerancia religiosa a la liberación espiritual, ¿Qué Dios y qué salvación? Claves para entender el cambio religioso, Vivir lo que somos. Cuatro actitudes y un camino.www.enriquemartinezlozano.com
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La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto bélico más destructivo de la historia, en ella perdieron la vida cincuenta y seis millones de personas en los 2.174 días transcurridos desde que Alemania atacó Polonia, en septiembre de 1939,hasta que Japón se rindió, en agosto de 1945. Esta terrible contienda transformó la disposición geopolítica mundial para dar nacimiento a dos potencias, la URSS y los Estados Unidos, que enseguida se enfrentarían en una sorda guerra fría durante décadas. Sólo un historiador como Martin Gilbert poseía la erudición y la amplitud de miras necesarias para narrar la historia como había que narrarla, entrelazando todos sus aspectos: el político, el diplomático, el militar y el civil para seguir de semana en semana, de mes en mes y de año en año el terrible avance de la fuerza inexorable de la muerte. El objetivo del autor es presentar lo que ocurrió, pero no desde el punto de vista de ninguna de las naciones enfrentadas, sino desde una perspectiva global, y lo ha conseguido. Este libro imprescindible aborda una de las páginas más siniestras de la historia del hombre. Su estudio y comprensión harán que se cumpla la máxima que no por repetida resulta menos cierta: conocer los hechos para que no vuelvan a suceder. POR PRIMERA VEZ EN UN SOLO VOLUMEN La Segunda Guerra Mundial fue el conflicto bélico más destructivo de la historia, en ella perdieron la vida cincuenta y seis millones de personas en los 2.174 días transcurridos desde que Alemania atacó Polonia, en septiembre de 1939,hasta que Japón se rindió, en agosto de 1945. Esta terrible contienda transformó la disposición geopolítica mundial para dar nacimiento a dos potencias, la URSS y los Estados Unidos, que enseguida se enfrentarían en una sorda guerra fría durante décadas. Sólo un historiador como Martin Gilbert poseía la erudición y la amplitud de miras necesarias para narrar la historia como había que narrarla, entrelazando todos sus aspectos: el político, el diplomático, el militar y el civil para seguir de semana en semana, de mes en mes y de año en año el terrible avance de la fuerza inexorable de la muerte. El objetivo del autor es presentar lo que ocurrió, pero no desde el punto de vista de ninguna de las naciones enfrentadas, sino desde una perspectiva global, y lo ha conseguido. Este libro imprescindible aborda una de las páginas más siniestras de la historia del hombre. Su estudio y comprensión harán que se cumpla la máxima que no por repetida resulta menos cierta: conocer los hechos para que no vuelvan a suceder. POR PRIMERA VEZ EN UN SOLO VOLUMEN LOS DOS TOMOS SOBRE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL DE MARTIN GILBERT LOS DOS TOMOS SOBRE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL DE MARTIN GILBERT
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Como experto en las tradiciones mágicas del folklor rural europeo, Nigel Pennick presenta una introducción integral a los principios, rituales, prácticas e instrumentos mágicos necesarios para extraer la magia inherente al mundo natural. El autor explica cómo, a través de los siglos, la gente ha construido una relación con las energías elementales a su alrededor con propósitos mágicos, mediante la ejecución de prácticas sencillas y cotidianas con el fin de sintonizarse con la naturaleza, las estaciones y el cosmos.El autor explora la magia de la Tierra, mineral, animal y vegetal, así como las propiedades mágicas de los ciclos terrestres y los lugares de poder dentro de la naturaleza. También examina las acciones mágicas con animales y recurre a tradiciones auténticas, como los hombres y las mujeres sapo, cuyo poder es otorgado por los sapos, además de las cualidades de los Bersekers, conferidas por vínculos mágicos con animales salvajes, como los osos y los lobos. Pennick explica cómo crear tus propios talismanes, varitas mágicas y varas de adivinación, cómo diseñar tus propias ceremonias, cómo practicar meditaciones elementales, cómo fortalecer tu salud con hierbas y cristales, y cómo crear un altar con bebidas y alimentos apropiados para tus propósitos.Pennick también describe cómo las técnicas prácticas de la magia natural elemental trabajan a través de interacciones entre el mundo interior de la mente y el espíritu, el mundo exterior y el Otro Mundo. Él demuestra que tener una comprensión más profunda de la interconexión entre todas las cosas y el poder interior de estos elementos mágicos fortalece la armonía del practicante con la naturaleza y con su poder. Al aprovechar las energías elementales que nos rodean, podemos trabajar con la naturaleza para el desarrollo personal, el empoderamiento espiritual y el logro exitoso de nuestros deseos.
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Ser docente de Educación Secundaria hoy requiere un replanteamiento profundo de cómo ejercer la profesión. El contexto actual ha transformado radicalmente las dinámicas educativas, haciendo que los docentes asuman nuevos enfoques, y nuevas competencias y visiones sobre su labor. La Educación Secundaria se enfrenta a retos inéditos, derivados de la acelerada tecnologización o de la irrupción de la IA, entre otros muchos. A ello se suman las nuevas adicciones —especialmente las digitales— que golpean a la juventud, llevándolos a una situación de vulnerabilidad silenciosa. En este contexto de incertidumbre, la figura del profesorado se vuelve más necesaria que nunca. Su labor debe trascender el rol clásico de simple transmisor de conocimientos. Aquí se propone una evolución hacia una figura multifacética: una guía emocional, un referente ético y un mediador pedagógico. Esto implica desarrollar una relación educativa basada en la empatía, la escucha activa, la flexibilidad metodológica y una visión profunda del compromiso social que caracteriza a la profesión. Este manual aborda muchos de los desafíos actuales y otros tantos desafíos clásicos desde una mirada nueva. Parte de la idea de que una nueva forma de ser docente es posible y necesaria. Desde esta mirada, se invita al profesorado a reflexionar, cuestionar, transformar y crecer, no solo como profesionales de la educación, sino también como acompañantes en el desarrollo personal y académico de las nuevas generaciones.
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La primera parte de una trilogía dedicada a los predecesores presocráticos de la filosofía platónica se centra en la concepción del mundo de la mitología griega. La investigación trata de demostrar la existencia histórica del antiguo poeta y teólogo Orfeo de Tracia, autor, según la tradición, de una teogonía diferente de la de Hesíodo. Una saga de los cetros divinos donde los principios del universo se describen en la fom1a de un abismo insondable de oscuridad durante un tiempo infinito. En el seno del abismo sin fondo el tiempo-sin-edad genera al dios de la Luz llamado Eros, en el interior del Ovoide Cósmico. Una cosmovisión con precedentes en las mitologías fenicia y egipcia. Orfeo de Tracia fue también el creador del mito original de Deméter y Perséfone, la base fundacional de los famosos misterios de Eleusis, y parece haber sido él, en consecuencia, el primero en introducir en Grecia la doctrina de los castigos en el Hades para los malvados y de la Isla de los Bienaventurados para los justos y puros. No obstante, su figura, perdida en el tiempo, fue desvirtuada en el siglo VI a.C. por la reforma religiosa del tirano Pisístrato y el adivino Onomácrito en favor del dios infernal Dioniso, al hacer creer que los nuevos mitos del dios con cuernos provenían también de Orfeo. De ahí viene la identificación usual entre orfismo y dionisismo, cuyas diferencias irreconciliables el presente libro se propone deslindar. Fueron los reformadores del siglo VI a.C. los verdaderos creadores de los misterios dionisíacos y de la introducción del hijo de Perséfone, el antecesor griego del diablo cristiano, en los sagrados templos de Eleusis y Delfos.
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La guía imprescindible para transformar la comunicación jurídica y administrativa a través del lenguaje claro.En un momento en que leyes, normativas y estándares internacionales exigen documentos más claros, este libro es la herramienta imprescindible para transformar la comunicación legal. Lejos de ser un simple compendio de consejos lingüísticos, este manual explica cómo diseñar e implantar un auténtico plan de cambio hacia el lenguaje claro. Con un estilo ameno, no académico, este manual combina rigor y claridad, sin someterse en ningún momento a los sesgos del lenguaje jurídico, pero siempre respetando la exigencia terminológica y las garantías legales. Manual de estilo de lenguaje claro para textos legales y administrativos nace con una vocación práctica: ofrecer conceptos y razones, normativa básica, ejemplos y herramientas para transformar la comunicación jurídica y administrativa en un lenguaje claro, comprensible y accesible. No persigue simplificar el Derecho, sino hacerlo inteligible sin sacrificar rigor ni seguridad jurídica. Del prólogo de Manuel Olmedo Palacios.
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¿Podemos creer que los niños, o nuestros hijos, pueden estar tristes y llegar a deprimirse? La mayor parte de la gente no lo cree yese es el problema.Lo más importante para resolver una dificultad es reconocer su existencia. Pero esto ocurre difícilmen
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¿Somos esclavos de la dopamina, la hormona de la felicidad? Combinando la neurociencia con impactantes casos reales, la psiquiatra Anna Lembke nos explica el precio personal y social de la búsqueda desenfrenada del placer en un libro que no deja a nadie indiferente. Tenemos un problema: nuestro cerebro ha evolucionado para evitar el dolor pero, a cambio, nos hemos vuelto adictos a los estímulos opuestos: drogas, comida, juego, compras, redes sociales, pornografía. La responsable es la dopamina, la sustancia química que gobierna los centros del placer y el dolor en el cerebro. Anna Lembke, psiquiatra y especialista en adicciones de la universidad de Stanford, explica por qué el consumo desenfrenado conduce a la adicción, la depresión y la ansiedad, y cómo conseguir el nivel perfecto de satisfacción manteniendo los niveles de dopamina bajo control. Las cautivadoras historias reales de pacientes que cayeron en las garras de la adicción y encontraron la salida son el persuasivo tejido que unifica esta obra inteligente, amena y radicalmente humana. «Un trabajo revelador sobre la búsqueda del placer y la adicción. Los lectores en busca de equilibrio encontrarán en la obra de Lembke una guía tan informativa como fascinante.»Publishers Weekly «Fascinantes casos reales y una fórmula sensata para el tratamiento de las adicciones.»Kirkus Reviews«Sus relatos sobre pacientes que hallaron un equilibrio sano entre placer y dolor poseen la capacidad de transformar tu vida.»Lori Gottlieb, psicóloga y autora de Deberías hablar con alguien
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En este libro, Noam Chomsky expone las causas de la invasión de Ucrania iniciada por Rusia en febrero de 2022, partiendo de dos premisas fundamentales: por un lado, estamos ante «un grave crimen de guerra por el que hay que buscar explicaciones, pero que no tiene ni justificaciones ni atenuantes», por el otro, estamos asistiendo a un movimiento expansivo de la OTAN hacia el este, que merece ser destacado y analizado. A lo largo de ocho entrevistas que citan documentos confidenciales y explican las dinámicas más complejas de las relaciones entre Rusia, Estados Unidos, la Alianza Atlántica, la UE y China, Chomsky ofrece al lector lo que los medios de comunicación raramente logran proporcionar: la posibilidad de comprender las razones más profundas del conflicto y lo que en ello está en juego, reflexionando a la vez sobre las consecuencias y las reacciones a nivel económico, político y militar en el resto del mundo. Acompañan las entrevistas unos textos del politólogo Pablo Bustinduy, cuyo foco analítico se centra en el papel de Europa ante la guerra ruso-ucraniana y en la necesidad de la UE de encontrar su lugar dentro del nuevo orden internacional del siglo XXI.
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En un tiempo de desconfianza hacia la ciencia, Jacob Stegenga considera que la filosofía de la ciencia no ha hecho lo suficiente para defenderla ni para entender lo característico de sus procedimientos. Para Stegenga es un error filosófico proponer que la ciencia se juzgue por logros abstractos como la verdad o la objetividad, que no pueden ser evaluados mientras las teorías se están desarrollando y todavía en discusión. Frente a esta obsesión por los resultados, piensa que lo característico de todas las ciencias es que en la práctica están sometidas a rigurosas normas de justificación de sus afirmaciones y procedimientos. Stegenga se acerca a la práctica real de la ciencia y a la autoimagen de su trabajo que tienen los científicos, pero también rescata su valor en la sociedad contemporánea. Estos principios llevan a que se vaya constituyendo un conocimiento común de verdades que ya no son discutidas ni investigadas. La mayoría de los investigadores se reconocerán en la imagen que presenta este libro necesario.
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El jurado, compuesto por Constantino Bértolo Cadenas, Jordi Claramonte Arrufat, Angeles Diez, Enrique Gil Calvo, Meir Margalit, Diego Palacios Cerezales Martos y Nuria Varela otorgó el V Premio Catarata de Ensayo, el día 29 de noviembre de 2018, a la obra
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La educación superior se encuentra en un momento decisivo. Los profundos cambios sociales, culturales y tecnológicos exigen repensar las formas tradicionales de enseñar y aprender en la universidad. Educación Superior y cambio pedagógico: Aportes interdisciplinares desde la innovación educativa ofrece una mirada plural y rigurosa sobre este proceso de transformación, a partir de experiencias reales desarrolladas en contextos universitarios diversos. A lo largo de sus capítulos, el libro reúne aportes interdisciplinares que abordan metodologías activas como el aprendizaje basado en retos y problemas, la gamificación, el aula invertida o el aprendizaje- servicio, aplicadas a ámbitos tan variados como las Ciencias de la Salud, las Ingenierías, las Humanidades, las Lenguas o la Formación del Profesorado. Estas propuestas ponen en el centro al alumnado como agente activo de su aprendizaje y destacan el papel del profesorado como acompañante y diseñador de experiencias formativas significativas. Más allá de presentar innovaciones aisladas, esta obra invita a reflexionar sobre la necesidad de construir una auténtica cultura de la innovación docente, entendida como un compromiso colectivo e institucional con la calidad, la equidad y la función social de la universidad.
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La neuroética es uno de los campos más fructíferos pero también más controversiales de las ciencias contemporáneas. Las neurociencias informan sobre las capacidades de nuestro cerebro entorno a cuestiones hasta hace poco restringidos a la filosofía (la autoconsciencia, el libre albedrío, la identidad, la intersubjetividad, la moralidad, la vida emocional y la cognición del mundo). Sin embargo, es necesario cuestionar los valores, las normas y las prácticas en el uso de las tecnologías para manipular la función de nuestro cerebro. Por ejemplo: ¿es ético utilizar la información sobre el cerebro de una persona para influir en sus decisiones futuras?, ¿hasta qué punto el conocimiento neurocientífico nos llevaría al Mundo Feliz de Aldous Huxley?, ¿quién debería tomar esas decisiones?
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La irrupción del concepto de «postverdad» en el discurso social ha suscitado numerosos comentarios, especialmente sobre las noticias falsas, pero pocas reflexiones de fondo. No obstante, dicho concepto, además de influir en el vínculo entre política y verdad, difumina la distinción esencial entre lo real y lo ficticio, empobreciendo las relaciones sociales y socavando nuestra capacidad de convivencia. Gracias al análisis de los principales supuestos en torno a la naturaleza de la verdad, la autora examina la relación entre los hechos y la política en los sistemas democráticos, basados en el ejercicio del juicio de la opinión pública, frente a los totalitarios, en los que la ideología se erige como realidad más verdadera que la experiencia. Un ensayo fundamental sobre el actual régimen de verdad en la política y el riesgo de que las opiniones se desentiendan de los hechos minando así la base del mundo común a partir del cual construir espacios compartidos compartidos.
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Serendipity Desclée de Brouwer
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Las civilizaciones humanas nacieron ligadas a las ciudades y al sueño del poder de construir la ciudad ideal, aquella que se impusiera sobre el caos de la naturaleza y sobre el desorden de las pasiones humanas. László Földényi recrea el sueño de la c
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Héctor García (Kirai) y Francesc Miralles, dos brillantes comunicadores e impulsores del fenómeno Ikigai en nuestro país, vuelven la vista a la India, esa cuna que acoge al mundo entero y que marca también el devenir, para explorar la cultura, la filosofía y la práctica de la felicidad desde su espiritualidad.Con un estilo fresco que ha conquistado a los lectores, exploran los conceptos básicos de esta poderosa tradición y los reflejan en sugerencias prácticas que aportarán inspiración, belleza y paz a nuestro día a día. Entre constantes guiños al universo del lector occidental, podremos experimentar el poder sanador del mantra OM, practicar el desapego para superar el ego, ajustar el karma para provocar maravillosos cambios en la propia vida, potenciar la salud con el ayurveda, atenuar el estrés y la ansiedad a través del masaje de cabeza champissage, experimentar encuentros sagrados mediante el tantra. Un libro repleto de sorpresas, que aporta un camino luminoso desde el que afrontar los desafíos individuales y colectivos que nos plantea este mundo convulso.
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La cooperación es una competencia clave para el siglo XXI. El aprendizaje cooperativo y colaborativo constituye una metodología esencial para la educación inclusiva, puesto que permite aprender a partir de las diferencias. Para iniciarnos en sus principios y sus métodos, los autores han optado por una forma novedosa y atractiva: a partir de narraciones breves, que transcurren entre personajes de un centro de secundaria, nos presentan en acción diferentes métodos de aprendizaje cooperativo. Cada narración va acompañada con una rigurosa ficha, en la que se comenta el método en cuestión y se plantean elementos de reflexión para su utilización.
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T'has preguntat mai què és el veganisme? El veganisme és comprendre que existeix una injustícia i rebutjar-la. Convivim amb gossos i gats, i ens desperten tendresa els vídeos d'alguns animals que podem trobar per internet, però quina és en realitat la nostra relació amb la majoria d'animals? El més habitual és que ens els mengem o els fem servir per vestir-nos, que comprem productes cosmètics que han estat testats en ells, que muntem a cavall o anem a zoos, aquaris... La veritat és que la societat ha normalitzat tant l'ús dels animals no humans en benefi ci nostre que no els veiem com a víctimes de cap injustícia, però l'ús que en fem és un acte moralment acceptable? En aquest llibre, Óscar L. Sánchez ens proposa refl exionar sobre la relació que tenim amb els animals no humans i, a més, ens mostra, des de dins, com són les vigilies, cubs, rescats o irrupcions, per conèixer en primera persona algunes de les accions que duen a terme els activistes per l'alliberament animal.
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Esta publicación recoge la experiencia de la cooperativa Fil a l'agulla en el acompañamiento a comunidades diversas. Se dirige a las personas que viven en comunidades intencionales, como cooperativas de vivienda u otros modelos, así como a cualquier persona o grupo interesado en promover su esencia comunitaria.Escrito de forma colectiva por las personas que forman parte de la cooperativa y con algunas colaboraciones externas, es un libro que aborda el amplio abanico de temas que nos iría bien considerar a la hora de iniciar una aventura comunitaria.
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¿Qué es la vida? ¿Estamos solos en el universo? ¿Existen otros planetas que la alberguen? En caso de que fuera así, ¿podemos esperar que sea como la terrestre o completamente diferente? Tras muchos años tratando de dar respuesta a estas preguntas, los científicos han llegado a la conclusión de que la vida no es un suceso exclusivo de la Tierra, sino que debe ser un fenómeno normal en el cosmos y que, por lo tanto, tienen que indagar sobre su extensión y sus posibles manifestaciones. Desde la perspectiva de la astrobiología, un nuevo y pujante campo de la ciencia en el que una gran variedad de disciplinas se articulan alrededor de una concepción de la vida como cauce inevitable de evolución de la materia en el universo, los autores de este libro describen las características esenciales y los requisitos que hoy se consideran imprescindibles para que emerja eso que llamamos “vida” deducidos del estudio de la única conocida hasta el momento, la terrestre, explican cómo a partir de ella se plantean y desarrollan futuras y apasionantes misiones de exploración espacial que quizás confirmen las nuevas ideas sobre la vida en el universo.
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Els privilegis de la vall de Ribes. El llibre inventari de Queralbs
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Ampliamente tratada por los medios casi totalmente adquiridos por la oposición, la grave crisis que está experimentando Venezuela tiene una dimensión sistemáticamente ignorada: como en su tiempo, el Chile de Salvador Allende, Venezuela se enfrenta a una desestabilización astuta y feroz. Tiene demasiado petróleo y demasiada riqueza mineral para dejar a Washington indiferente... Descubriremos aquí cómo y por qué Nicolás Maduro fue elegido y reelegido contra una oposición que es su componente más irresponsable, por no decir fascinante, sistemáticamente dividido y arrojado a lo ilegal. El clímax de esta crisis se alcanzó el 23 de enero de 2019 cuando el representante de estos sectores antidemocráticos, Juan Guaidó, se proclamó presidente en funciones de Venezuela. Desafiando el derecho internacional, este golpista ha sido reconocido por los Estados Unidos, la Unión Europea y docenas de países latinoamericanos en Washington.
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El informe social es un documento imprescindible en el ejercicio del trabajo social, que permite visibilizar la situación de una persona o familia y contribuir a que esa situación cambie. La consecución de este objetivo depende, en gran medida, de que las personas destinatarias puedan comprender correctamente el mensaje y, por ello, resulta imprescindible que el informe social esté redactado de un modo claro, conciso, fiable y pertinente.La ''Guía de estilo para redactar informes sociales'' ha sido concebida con este propósito: por un lado, para favorecer la eficacia comunicativa de los informes sociales, y, por otro, contribuir al consenso profesional en relación con su contenido y forma de redacción. Redactada en primera persona, por profesionales del trabajo social que han afrontado el reto de escribir informes en su práctica cotidiana, la guía presenta un carácter eminentemente práctico y ofrece: 12 pautas específicas para mejorar la eficacia comunicativa del informe social, desarrolladas en 27 indicadores, 33 ejemplos extraídos de más de 250 informes sociales reales, y 93 buenas prácticas concretas, extrapolables a la redacción de otros textos profesionales, como, por ejemplo, las notas informativas o la propia historia social. En trabajo social, el estilo de redacción transciende las cuestiones meramente estéticas y remite directamente a consideraciones éticas, en la medida que permite visibilizar abusos de poder, desigualdades estructurales e injusticias sociales. En este sentido, esta guía de estilo se presenta como un complemento útil para el ejercicio profesional de las más de 51.000 personas colegiadas en trabajo social en España y puede constituir, asimismo, un recurso de apoyo en la formación en escritura de las futuras generaciones de profesionales. Ello resulta especialmente relevante en un contexto marcado por el auge de los sistemas de inteligencia artificial generativa (IA), en el que se considera imprescindible que el estudiantado adquiera las competencias necesarias para valorar de forma crítica los textos producidos con el apoyo de estas herramientas, máxime cuando pueden estar en juego los derechos fundamentales de las personas, como ocurre en el caso de los informes sociales.
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Pese a todas sus virtudes, la ciencia siempre ha producido un saber excluyente. De un lado, están los que saben, los expertos, del otro, los no iniciados, los ignorantes. Pero ¿existen saberes que la ciencia, con todos sus laboratorios, sea incapaz de medir? ¿Acaso el científico es el único capaz de aspirar a la verdad? En Ciencia en común, Antonio Lafuente explora las maneras en que los «amateurs», entendidos como aquellos que hacen ciencia sin pertenecer a la institución científica, han hecho contribuciones cruciales a esta disciplina. Fueron los amateurs quienes acudieron a los espectáculos públicos de Feijoo y Buffon, fueron los activistas quienes movilizaron a la población contra los bombardeos de Hiroshima y Nagasaki. Y, como ellos, tantos otros han añadido su personal granito de arena a la historia de la ciencia. Aunque no siguieran el recto camino de la investigación académica, sus aportaciones han cambiado nuestra forma de entender el mundo. A ellos se consagra este libro, que rescata su historia perdida para proponer un nuevo modelo de ciencia: más abierto, más participativo, más común.
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Educar es una aventura apasionante y exigente, una de esas tareas que marcan la vida y dejan huella. Quienes se dedican a ella —padres, profesores, acompañantes, formadores— saben que educar significa mucho más que enseñar. Educar es transmitir un legado, acompañar a crecer, sostener en la dificultad y celebrar cada pequeño avance. A lo largo de su vida profesional, Juan Antonio Gómez Trinidad ha vivido la educación desde distintas perspectivas, como profesor, gestor, inspector y legislador. Pero también desde la más decisiva de todas: la de padre. Esta experiencia amplia y diversa recorre las páginas de este libro, que reúne reflexiones escritas al hilo de la vida, nacidas de encuentros, lecturas, aulas y vivencias reales. La aventura de educar ofrece una mirada serena y profunda sobre los grandes temas educativos de nuestro tiempo: el sentido de educar, la relación entre quien enseña y quien aprende, el papel de las familias, el valor de la cultura heredada y la importancia de virtudes cotidianas como el perdón, la responsabilidad, la gratitud, la confianza o el trabajo bien hecho. Todo ello desemboca en una reflexión final sobre la vida, la muerte y la trascendencia, porque ninguna educación está completa si evita las preguntas últimas. Con un estilo cercano y accesible, este libro quiere ser una invitación a detenerse, pensar y agradecer. Una llamada a recuperar la esperanza en la capacidad del ser humano para crecer y mejorar. Y, sobre todo, un homenaje a quienes, día tras día, siguen creyendo que educar es un acto de confianza y de amor.
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Rescatamos los pensamientos que Francesco Guicciardini, el gran padre de la historiografía moderna, escribió bajo el título de Ricordi. Estas notas aforísticas, que fue reuniendo en distintos momentos de su viday en diversos períodos de su actividad como diplomático, permanecieron inéditas hasta . Vecino de Maquiavelo, catorce años mayor que él, en la República de Florencia, su pragmatismo sujeto a las circunstancias del momento lo oponían en cierto modo al autor de El príncipe. Las ideas de Guicciardini, impregnadas de realismo, ofrecen enseñanzas útiles para hacer frente alos asuntos públicos y privados, y su escepticismo, ironía e incredulidad frente a cualquier explicación que no tenga en cuenta las complejidades del contextomantienen toda su frescura y su vigencia cinco siglosdespués.
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