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Llibres de Ciència i Coneixement
A Abacus tenim els millors llibres de ciència i coneixement per a aprendre, descobrir i reflexionar sobre el món que ens envolta. Obrin pas al descobriment i al saber! Compra llibres de ciència i coneixement online. A Abacus trobaràs una àmplia selecció de llibres de ciència i coneixement en diferents formats (tapa dura i tapa tova) i en una gran quantitat d'idiomes disponibles: alemany, castellà, català, valencià, anglès, francès i italià, entre altres. Disposem de lectures de reconeguts escriptors nacionals i internacionals sobre ciència i les seves branques derivades; ciències naturals, socials i humanes. També sobre coneixement i totes les disciplines relacionades, com psicologia, pedagogia, educació, ètica, política…
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Educar es una aventura apasionante y exigente, una de esas tareas que marcan la vida y dejan huella. Quienes se dedican a ella —padres, profesores, acompañantes, formadores— saben que educar significa mucho más que enseñar. Educar es transmitir un legado, acompañar a crecer, sostener en la dificultad y celebrar cada pequeño avance. A lo largo de su vida profesional, Juan Antonio Gómez Trinidad ha vivido la educación desde distintas perspectivas, como profesor, gestor, inspector y legislador. Pero también desde la más decisiva de todas: la de padre. Esta experiencia amplia y diversa recorre las páginas de este libro, que reúne reflexiones escritas al hilo de la vida, nacidas de encuentros, lecturas, aulas y vivencias reales. La aventura de educar ofrece una mirada serena y profunda sobre los grandes temas educativos de nuestro tiempo: el sentido de educar, la relación entre quien enseña y quien aprende, el papel de las familias, el valor de la cultura heredada y la importancia de virtudes cotidianas como el perdón, la responsabilidad, la gratitud, la confianza o el trabajo bien hecho. Todo ello desemboca en una reflexión final sobre la vida, la muerte y la trascendencia, porque ninguna educación está completa si evita las preguntas últimas. Con un estilo cercano y accesible, este libro quiere ser una invitación a detenerse, pensar y agradecer. Una llamada a recuperar la esperanza en la capacidad del ser humano para crecer y mejorar. Y, sobre todo, un homenaje a quienes, día tras día, siguen creyendo que educar es un acto de confianza y de amor.
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Rescatamos los pensamientos que Francesco Guicciardini, el gran padre de la historiografía moderna, escribió bajo el título de Ricordi. Estas notas aforísticas, que fue reuniendo en distintos momentos de su viday en diversos períodos de su actividad como diplomático, permanecieron inéditas hasta . Vecino de Maquiavelo, catorce años mayor que él, en la República de Florencia, su pragmatismo sujeto a las circunstancias del momento lo oponían en cierto modo al autor de El príncipe. Las ideas de Guicciardini, impregnadas de realismo, ofrecen enseñanzas útiles para hacer frente alos asuntos públicos y privados, y su escepticismo, ironía e incredulidad frente a cualquier explicación que no tenga en cuenta las complejidades del contextomantienen toda su frescura y su vigencia cinco siglosdespués.
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Ya desde su nacimiento, los niños son personas competentes, perfectamente capaces de expresar sus sentimientos y necesidades, y muydispuestas a cooperar. Éste es el reconocimiento revelador que el terapeuta danés Jesper Jull presenta en esta relevante ob
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La imagen del ejército romano es la de una fuerza altamente organizada,rigurosamente profesional y brutalmente disciplinada, articuladaalrededor de un férreo núcleo constituido por las legiones. Éstascombaten por todo el mundo conocido llevando a cabo brillantescampañas que dan poder y gloria a Roma e inmortal renombre a susgenerales. Pero, la historia militar de Roma no es el apacible relato deuna sucesión de continuas victorias. Los romanos a menudo ganan lasguerras porque, tras perder batallas y ver aniquilados ejércitos enteros,pueden continuar la guerra hasta que su agotado enemigo caederrotado.La duda que se nos plantea con las legendarias conquistas de laslegiones romanas no es cómo son capaces de vencer a sus enemigosen batalla. Su superior organización y disciplina explica eso. Lo difíciles saber cómo son capaces de desplazarse a los confines del mundoconocido y sostener ejércitos de decenas de miles de combatientes enlas situaciones más adversas y los territorios más inhóspitos. Esa es laverdadera clave de su éxito.
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La clave de bóveda de la intentona golpista de julio de 1936 era Madrid, lugar en el que los conspiradores habían puesto esperanzas limitadas debido a la presencia de numerosas fuerzas leales, tanto de orden público como de las organizaciones que apoyaban al Frente Popular. Así, mientras el Gobierno acordaba, tras un intenso debate, la entrega de armas al pueblo, fundamentales en el asalto al cuartel de la Montaña, los golpistas, siguiendo el plan preestablecido, organizaban las columnas que debían converger sobre la capital para conquistarla y alcanzar el éxito. Para ello era fundamental hacerse con Zaragoza por sus recursos en hombres y armas y por su posición geográfica frente a la lealtad de Levante, así como con los territorios del occidente castellanoleonés y de Galicia. El alto del León, Somosierra y Guadalajara fueron los puntos en que quedaron bloqueadas las columnas de Mola. Quedaba el Ejército de África, concentrándose al otro lado del estrecho gracias a la ayuda de Alemania e Italia, los socios del Eje, pero aún estaba lejos y para cuando llegó cerca de su objetivo el golpe de estado había fracasado y se había convertido en una Guerra Civil.
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«Los científicos han descubierto una nueva partícula, una partícula que nos habla del poder del espacio vacío. Fue predicha hace casi cincuenta años sobre la base de consideraciones teóricas y la necesidad de hacer consistente el Modelo Estándar. Fue verificada mediante técnicas ingenieriles y experimentales sumamente complejas. El descubrimiento de la partícula es tremendamente apasionante».
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Se trata de la nueva edición del Tratado de Anatomía humana, descriptiva, topográfica y funcional de Henri Rouvière y André Delmas revisada por Vincent Delmas. Es una obra clásica que en sucesivas ediciones ha ido mejorando para mantener su vigente actualidad proporcionando una exposición didáctica, completa y actualizada de las estructuras corporales. Se trata de un tomo nuevo dedicado al Sistema Nervioso Central. Se ha incorporado una parte nueva sobre anatomía funcional del SNC que completa la parte descriptiva, que en la edición anterior formaba parte del Tomo 3. Su iconografía es precisa y clara, incluye imágenes fotográficas, radiográficas, tomodensitométricas y las obtenidas por resonancia magnética nuclear. Además al final de este tomo y del 3 se incluye un pequeño atlas de imágenes por RM. Al inicio de cada tomo hay un Índice de la nómina anatómica que facilita una referencia anatómica internacional. Además junto a la nueva terminología, cada vez que aparece un término anatómico nuevo se incluye, entre paréntesis, los términos referentes a epónimos o a aquellas denominaciones consideradas tradicionales. De esta manera se permite que los estudiantes comprendan más fácilmente la terminología que emplean los clínicos, y que no siempre coincide con la de los anatomistas. Nueva edición de este texto clásico de referencia en Anatomía revisado por Vincent Delmas, miembro del Instituto de Anatomía de París y Profesor de Anatomía de la Facultad de Medicina de la Universidad René Descartes de París. La obra en esta edición está estructurada en 4 tomos: Tomo 1: ''Cabeza y cuello”, Tomo 2: ''Tronco”, Tomo 3: ''Miembros” y Tomo 4: ''Sistema Nervioso Central”. Cada tomo ofrece una descripción de las estructuras corporales desde tres aproximaciones: descriptiva, topográfica y funcional, lo cual permite un enfoque didáctico más claro y entendedor. El Tomo 4, ''Sistema Nervioso Central” incluye, junto a la parte de Anatomía Descriptiva, una parte totalmente nueva de Anatomía Funcional del Sistema Nervioso Central. Se ha enriquecido la iconografía de la obra y se ha incluido al final de los tomos 3 y 4 un pequeño atlas de imágenes obtenidas por RM. Al inicio de cada tomo hay un Índice de la Nómina Anatómica totalmente actualizado, que facilita una referencia terminológica internacional.
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Las Cartas de la prisión de Rosa Luxemburgo abarcan más de dos décadas -de 1896 a 1919- y componen el retrato íntimo y político de una mujer excepcional: revolucionaria marxista, pensadora libre, observadora incansable incluso tras los muros del encierro. Desde contextos históricos diversos y distintas prisiones, Luxemburgo escribe con una claridad fulgurante sobre política, pero también sobre literatura, naturaleza, amistad, amor y deseo. A veces se sorprende de su propia fortaleza: de ese impulso vital que persiste, incluso en condiciones extremas, en un cuerpo frágil y castigado. Y, pese a todo, conserva intacta su capacidad para percibir la belleza. Mira el mundo con una mezcla única de ternura, ironía y obstinación. Esta edición, cuidadosamente prologada, recupera una voz compleja y libre, que se resiste tanto al olvido como a la mitificación. Leer hoy estas cartas no es solo un gesto de memoria: es una declaración. Porque Rosa Luxemburgo aún nos interpela con su alegría radical, su ética insobornable y su defensa feroz de la libertad. «Desde la cárcel, Rosa Luxemburgo escribió con la dignidad de quien no se rinde, sus cartas son armas que se dirigen al corazón de un mundo que necesita más que nunca ser transformado». Beatriz Gimeno Una de las voces más honestas y radicales del pensamiento revolucionario del siglo XX. Una guía para la disidencia hoy. Rosa Luxemburgo (Zamość, 1871-Berlín, 1919), revolucionaria, marxista y luchadora incansable en pro de la justicia social y de los derechos humanos. Su sólida e impresionante formación la hizo destacar desde los inicios de su trayectoria política. Muy joven, se afilió al Partido del Proletariado polaco (posteriormente, el Partido Social Demócrata del Reino de Polonia) del que sería una líder teórica toda su vida. También fue miembro del Partido Socialdemócrata Alemán (SPD). Oradora incansable y escritora prolífica, colaboró en prensa y dio clases en la Escuela Central del Partido. Su posicionamiento ante el internacionalismo, la socialdemocracia, el reformismo o la autodeterminación de los pueblos le granjearon alabanzas y reconocimientos, aunque también muchos enfrentamientos con sus propios compañeros de partido. Pacifista convencida, su desacuerdo con el apoyo del SPD a la entrada de Alemania en la I Guerra Mundial la llevó a fundar la Liga Espartaquista. En 1919, durante el Levantamiento Espartaquista sería arrestada, torturada y asesinada por las Freikorps. Con su asesinato, en palabras de Deutscher, «la Alemania de los Hohenzollern celebraría su último triunfo y la Alemania nazi, el primero». Es autora, entre otras, de las obras: El desarrollo industrial en Polonia (1898), ¿Reforma... o revolución? (1899), Huelga de masas, partidos y sindicatos (1906), La cuestión nacional y la autonomía (1909) o La acumulación de capital. Una contribución a la explicación económica del imperialismo (1913). Julia Montejo es escritora, guionista, directora audiovisual y doctora por la Universidad Complutense de Madrid. Ha desarrollado su carrera entre España y Estados Unidos, con obras que exploran el desarraigo, la creatividad femenina y la representación de mujeres olvidadas. Como guionista y directora ha trabajado para Globomedia, Fox Internacional, NBC Telemundo y TVE. Es autora de cinco novelas, entre ellas Violetas para Olivia (2010) y Lo que tengo que contarte (2015), así como de dos ensayos: Todas esas chicas de zapatos rojos. Sexo, género y creatividad (2023) y Érase una vez... Contar historias en el siglo xxi (2024). Dirige y escribe el pódcast Contando mujeres, y forma parte del grupo de investigación GICELAH del CSIC. Sus artículos han sido publicados en El País, Público, InfoLibre, Ronda Iberia y Excelente.
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La portada de este libro es un cuadro que Leonardo da Vinci pintó entre 1503 y 1506 y que el pintor mallorquín Domingo Zapata ha reinterpretado. La vida es así: un ciclo sin fin que, simplemente, va cambiando las reglas, dependiendo del momento histórico y social en el que nacemos. La Monna Lisa representa, pese a tener más de quinientos años, una belleza atemporal, no sabes si es feliz o infeliz, no deja ver nada de ella y, sin embargo, permite intuirlo todo. Y que lleve una montera es una metáfora perfecta para las mujeres y hombres que, a cierta edad, hacen eso, se ponen el mundo por montera e intentan ser felices, aunque eso suponga la clandestinidad en algunas prácticas de su vida.
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GALILEA. Itinerario formativo para el discipulado misionero es un camino comunitario de crecimiento y profundización de la fe inspirado en la práctica y enseñanzas de Jesús, en su estilo de formar discípulos misioneros. En este tercer módulo del año 1 del itinerario, La identidad bautismal del cristiano. Llamados a hacer el camino de Jesús en comunidad , se propone continuar el proceso de iniciación del discípulo misionero reflexionando juntos sobre la vocación común a la que todos los creyentes somos llamados por el don del Espíritu, que nos anima a vivir en comunión con otros en el camino de Jesús. El catequista, como testigo de su propia vocación, ha de ayudarles a crecer en su experiencia y compromiso de fe desde la vida nueva recibida en el bautismo. En su cuaderno el catequista dispone de información e indicaciones para preparar los encuentros comunitarios y conducir a los participantes en su posterior reflexión personal, con la ayuda del entorno digital.
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El feminismo y la política de lo común es hoy el mejor antídoto que tenemos frente a la extrema derecha. Fruto de las contradicciones del neoliberalismo globalizador y de la connivencia de partidos conservadores, socialdemócratas y socioliberales con
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Desde hace más de una década se han extendido en numerosos países de occidente las teorías y las políticas queer. La incorporación de la cultura gay dominante al mercado capitalista, la crisis del Sida y las luchas iniciadas por lesbianas y transexuales, chicanas y negras a finales de los 80 dieron lugar a una serie de movimientos políticos sociales y radicales que serán después elaborados por la academia en lo que se denomina «teoría queer». Este libro da cuenta de la complejidad de este movimiento, al que no ha sido ajena la realidad sociopolítica de los movimientos de maricas, bolleras y transexuales del estado español (grupos como LSD o La Radical Gai representaron ese tipo de militancia queer en los años 90). A partir del Curso de enseñanza abierta de la UNED «Introducción a la teoría queer» organizado por Paco Vidarte y Javier Sáez entre los años 2003 y 2005, se recogen en esta obra colectiva las diversas vertientes de análisis que han producido las políticas queer en los últimos años. Lo queer no es ninguna teoría, son multitudes marginadas, excluidas, personas que han sido expulsadas de sus casas o de sus lugares de origen y que viven en situaciones sociales y económicas difíciles. El análisis de esos procesos de exclusión dio lugar a lo que llamamos teoría queer, que no es una teoría cerrada o un corpus de saber, es un conjunto de herramientas críticas para la intervención política: críticas de la normalidad heterosexual, de las prácticas biopolíticas de la medicina y del estado sobre los cuerpos enfermos y sanos, de las mutilaciones que sufren l@s intersexuales, de la mirada colonial sobre las inmigrantes bolleras, trans o maricas, de la apropiación académica de las luchas populares, de la rigidez de las marcas de género con que se excluye a las personas transexuales. Lo queer incorpora nuevas lecturas de la literatura, la arquitectura o el cine, y hace proliferar cuerpos y prácticas inclasificables para el dispositivo de sexualidad: sadomasoquistas, bolleras lobo, osos con pluma, transgéneros, cibersexos, drag kings, hiperfemmes, trabajador@s del sexo, post pornógraf@s... Lo queer supone una apertura de líneas de fuga que corrompen el sistema binario y naturalizado de sexo y género. Es una forma de resistencia al régimen biopolítico en que vivimos: el «heterrorismo» internacional.
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(1890-1914) Dos décadas de profundos cambios que suponen la entrada en la modernidad: gran desarrollo tecnológico y económico, crecimiento de las ciudades, alfabetización y educación, socialización de los inventos, medios de comunicación y auge de las ide
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En palabras del propio Prescott «las conquistas de México y Perú proporcionan, sin duda, los pasajes más brillantes en la historia de la aventura española en el Nuevo Mundo». Con este libro completamos la edición sobre las conquistas que Prescott escribió usando, ante todo, documentos inéditos entonces, una investigación que aún hoy en día sigue siendo considerada parte esencial para entender esta época. Es, además por su estilo, uno de los autores que mayor placer ofrece al lector interesado en la historia. Su narración contiene ingredientes dramáticos y en ocasiones sus personajes pecan de una teatralidad excesiva, pero todos estos pasajes nos son servidos con maestría para dar a la narración un énfasis que nos atrapa y nos hace descubrir a un gran escritor.
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En esta obra Gadamer describe los caminos de pensar de Heidegger, desde sus primeras inquietudes teológicas y sus intentos de renovar la interrogación filosófica en el ambiente confuso posterior a la Primera Guerra Mundial. Él mismo se consideraba «t
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Desde hace algunos años, en la estela de importantes descubrimientos científicos relacionados con la comunicación vegetal, una fuerte tendencia nos incita a tomar el árbol como modelo, incluso a penetrar los arcanos de su «vida secreta». Pero más allá de las metáforas y las analogías fáciles, ¿qué podemos esperar de este nuevo acercamiento a los árboles? ¿Una fuente de inspiración, un modelo ecológico, la llave para un nuevo bienestar basado en la apertura y en el compartir? Un ecologista apasionado nos entrega sus respuestas marcadas por la ciencia, la sabiduría y un respeto infinito por la naturaleza: «[El árbol] es una gran figura de lo vivo que parece querer dirigirse a los grandes primates irreverentes en los que nos hemos convertido. Unos primates hoy frenados en su impulso, aplastados por incertidumbres, perdidos en el borde del camino por haber tontamente olvidado que vivían en el planeta de los árboles.»
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La caiguda de Lleida és un dels episodis de la cruenta situació que començà l’any 1700, amb la mort de Carles II, el darrer monarca de la dinastia dels Àustries, que havia començat Carles I. Carles II moria sense successió, i de seguida dos pretendents aspiraren al tron. Diguem d’entrada que Carles II va escollir-ne un en els seus darrers moments: Felip d’Anjou, nét del monarca francès Lluís XIV. El segon aspirant era Carles d’Habsburg, l’Arxiduc d’Àustria, fill de l’emperador Leopold. Carles creia tenir més dret que Felip a la corona.
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COL·LECCIÓ “FES-ME'N CINC CÈNTIMS”. Carles Belda i Valls (coordinador) Recull en 4 volums, creat pels alumnes de l'Aula de Pedagogia Especialitzada del Conservatori Superior Municipal de Música de Barcelona, que ens apropa a la realitat musical del nostre país amb la informació necessària per tenir una idea clara de cada un dels temes que tracta en cada volum: L'òpera, El cant coral, La percussió i La banda. Les imatges, fotografies i il·lustracions divertides en faciliten la comprensió i acosten els joves lectors al fascinant món de la música. Ideal com a material de suport per a la docència musical.
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En algún momento de su vida, George Washington tuvo que gobernar un país mientras sufría continuos problemas dentales. Sus prótesis, lejos de ser de madera como suele creerse, estaban hechas con materiales como marfil —procedente de animales como el hipopótamo o la morsa—, piezas metálicas con muelles y otros dientes humanos. Su sonrisa, hoy convertida en símbolo histórico, escondía una solución rudimentaria, incómoda y muy alejada de la imagen que ha llegado hasta nosotros. ¿Sabía que hay dientes que han cambiado el curso de la historia? ¿Que algunos personajes famosos ocultaban curiosas particularidades dentales? ¿Que prácticas hoy impensables fueron habituales durante siglos? ¿Conoce el origen literario del ratón Pérez, ligado a la corte española? ¿Que existe una santa patrona a la que se reza por los dolores dentales? ¿Que Napoleón nació con dientes natales o que el oro dental llegó a formar parte de episodios oscuros del siglo xx? ¿O que hay historias de fugas de prisión utilizando hilo dental? La historia de la odontología está llena de episodios sorprendentes, personajes insólitos y hechos que rara vez aparecen en los manuales. En Eso no estaba en mi libro de historia de la odontología, el dentista y divulgador Yuri Castro reúne relatos curiosos, extraños y poco conocidos que recorren desde creencias populares y tradiciones hasta episodios históricos, figuras célebres, prácticas olvidadas y situaciones tan improbables como reales. Un recorrido por el cine, la literatura, los remedios insólitos, las supersticiones, los inventos inesperados y los personajes que encontraron en los dientes mucho más que un problema médico. Un libro para descubrir que, detrás de algo tan cotidiano, se esconde una historia tan fascinante como desconocida.
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Leopoldo Abadía se lanza en su nuevo libro a conversar sobre sus 48 nietos, reflexionando, con su habitual sensatez y sentido del humor, sobre la vida y los temas cotidianos con los que tanto nos identificamos. Un libro conmovedor para todos aquellos que son abuelos: el cariño incondicional hacia sus nietos, lo poco que se entienden en ocasiones, el cambio generacional… Un texto entrañable para aprender a disfrutar de la familia y, por supuesto, con la intención de enseñarle al lector a llevar una convivencia mucho más llevadera.
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El gran maestro Zen Dogén Zenjí establece en este libro -un clásico del Zen- una enseñanza clave de alcance universal: cualquier actividad, por humilde o ingrata que sea, si se realiza con el espíritu correcto, puede ser una vía hacia la iluminación.
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Nuevo libro de Ghibli del autor de El viaje de Chihiro y El castillo ambulante! El castillo en el cielo es la obra que inaugura la leyenda de Studio Ghibli y consagra a su fundador, Hayao Miyazaki. Una aventura vibrante y desbordante de imaginación, donde conviven mitos, ambiciones y esperanzas bajo el enigma de la isla flotante de Laputa. Concebida a contracorriente de la industria, la película salió adelante entre dificultades de financiación y severas limitaciones de tiempo, impulsada, sin embargo, por una inquebrantable voluntad de romper moldes y abrir nuevos caminos. Con motivo de su 40º aniversario, Álvaro López Martín —autor de El viaje de Chihiro. Nada de lo que sucede se olvida jamás , El castillo ambulante. Un corazón es una pesada carga y Mi vecino Miyazaki, entre otros títulos— desentraña sus claves, significados y curiosidades en un minucioso recorrido escena a escena. Un análisis que también revela la odisea de su creación y reivindica su lugar como una de las películas más influyentes de la historia: un clásico que transformó el anime para siempre. El libro cuenta con un prólogo de Pedro Vallín.
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Joan-Josep Sancho ens esperona en estos Dos pams de saó a recórrer lliurement alguns dels racons més amagats de la seua memòria. Des d'una mirada respectuosa o crítica, de vegades irònica i sempre nostàlgica, ens ofereix textos variats que parlen d'amics, de viatges, de son pare i de sa mare, de la infància i de l'adolescència, de la mili, de passatges escolars, d'anècdotes divertides... Són històries que et desperten la curiositat, que t'arriben al cor i que ajuden a valorar amb més intensitat les petites coses nostres de cada dia. Per tal de facilitar al lector una exploració conscient i profitosa, ha classificat els seus textos en quatre capítols, que ha batejat amb paraules ben nostres: espills, espurnes, plàtera i garrames. Mots que, com tants d'altres, estan lluitant per sobreviure a la desmemòria o a la pressió d'altres formes alienes a la nostra parla. L'estima activa pel català és una constant personal en tot allò que fa J.-J. Sancho. Són de destacar les imatges del prestigiós fotògraf Joan Gil Raga, que il·lustren la coberta i l'inici de cadascun dels quatre capítols que conté l'obra.
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El libro abre con una descripción de la forma en que la Nueva Gestión Pública ha estado remodelando las identidades profesionales de la profesión y gestión docente durante las últimas cuatro décadas y cómo esta nos ha alejado aún más de los ideales democráticos de una educación pública. Los autores exponen que las reformas impulsadas por el mercado se presentan de una forma atractiva, argumentadas con cierta sensatez e incluso “buen sentido”, pero la evidencia empírica es que fracasan en su intento de hacer que nuestras escuelas sean mejores o más equitativas. ¿Por qué a pesar de esto, permanecen? Gary L. Anderson y Michael Ian Cohen responden a esa pregunta con argumentos de rigor y criterio y, aunque las descripciones del mercado y la lógica de eficiencia que rige la educación pública pueden resultar demasiado familiares y quizás enormemente desoladoras, nos animan a construir un Nuevo Profesional Democrático en Educación que actúa con una vigilancia activa, que cuestiona y tiene conciencia crítica sobre el modelo socioeducativo en el que vive, que construye un contradiscurso racionalizado, y que participa de manera activa en lo que han llamado contraconducta. El libro cierra con una mirada optimista hacia el futuro del profesionalismo en la educación pública, optimista porque muchos están trabajando ya activamente por el cambio. Haciendo que sus aulas sean culturalmente receptivas, involucrando de manera significativa a las familias y sus comunidades, integrando sistemas de apoyo a los estudiantes dentro de sus escuelas y abogando colectivamente por unos ingresos dignos y por cambios en las políticas a todos los niveles gubernamentales, estos profesionales no van a permitir que los ideales democráticos de la educación pública desaparezcan sin hacer ruido. También están forzando los límites del profesionalismo, eligiendo la integración, la responsabilidad y el activismo por encima de la prevalencia de los intereses del mercado, las mediciones y el gerencialismo. Porque forjar un profesionalismo democrático implica que el cambio también debe estar en nosotros, en nuestra manera de relacionarnos entre nosotros y con las comunidades a las que servimos, en nuestra interpretación de lo que significa ser un maestro o un líder en una escuela pública.
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Esta obra colectiva reúne veintidós aportaciones de autoras y autores con amplia trayectoria académica y profesional que, desde una perspectiva feminista y multidisciplinar, abordan uno de los desafíos más urgentes de nuestras sociedades contemporáneas: las múltiples manifestaciones de las violencias de género y sus mecanismos de reproducción estructural.A través de análisis rigurosos y propuestas fundamentadas, el libro examina las deficiencias existentes en los sistemas de protección, investigación y prueba en el ámbito judicial, así como los límites y potencialidades de las políticas públicas orientadas a la prevención y erradicación de la violencia. Se incorporan, además, estudios específicos sobre colectivos en situación de especial vulnerabilidad, poniendo el foco en la defensa efectiva de los derechos fundamentales y en la necesidad de respuestas institucionales interseccionales.Desde un enfoque multidimensional de la comunicación, la obra analiza el papel de los medios y las industrias culturales en la construcción de imaginarios sociales, abordando cuestiones como la publicidad sexista, las buenas prácticas comunicativas frente a la violencia de género, la participación y representación de las mujeres en el sistema mediático, así como las nuevas formas de brecha y violencia digital en el ecosistema digital contemporáneo. El volumen se completa con reflexiones sobre el potencial transformador del arte y la creación cultural como herramientas de sensibilización, reparación y cambio social.Lejos de ofrecer una mirada fragmentada, este libro propone una cartografía crítica y situada que articula investigación, práctica profesional y compromiso social. Se dirige a profesionales de la comunicación, personal técnico de igualdad, agentes sociales, hacedores de políticas públicas, estudiantes, investigadoras e investigadores, así como a toda la ciudadanía comprometida con la construcción de una sociedad más justa, igualitaria y libre de violencias.
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La felicidad no es un destino ni un fin. La felicidad es el camino hacia la iluminación. La vida puede ser un círculo cerrado, pero también puede ser un espiral hacia la iluminación. El día que vivimos con el alma libre, desaparecen todos los obstáculos y sufrimientos. Aceptamos todo lo que viene con paz, sin juzgar si es bueno o malo. Vemos e interpretamos el mundo tal como es, sin añadir capas de tristeza o éxtasis. Lo percibimos en su esencia más pura. Cuando vivimos con el alma libre, sentimos la paz. Es una paz que no depende de circunstancias externas, sino que nace desde dentro. Es la paz que nos conecta con nosotros mismos, con el universo y con todo lo que nos rodea. Y esta gloria, la encontrarás siempre en ti mismo: Siempre ha estado, está, y seguirá estando en ti.
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Este año se cumple el 40 aniversario de las primeras elecciones democráticas en España tras la muerte de Franco. En este libro, que cierra la colección de Historia de España en 12 volúmenes dirigida por Ramón Villares y Josep Fontana, Xosé Manuel Núñez
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Hegel es el pensador que inaugura el mundo contemporáneo. Toda su obra está penetrada y motivada por la conciencia y por la emoción de tener que habérselas con una inflexión decisiva en el curso del mundo, y por lo tanto en el curso de la filosofía. El sentido ya no se propone como el vínculo religioso de una comunidad, y el saber no se ordena ya en pos de la totalidad de un sentido.
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En este libro los autores debaten sobre la naturaleza dinámica de la resiliencia de los docentes. Afirman que la resiliencia, en los educadores, no es solo su habilidad para recuperarse en circunstancias extremadamente adversas, sino también su capacidad para la ?resiliencia en lo cotidiano?, que hace que sean capaces de sostener la vocación, la eficacia y el compromiso requeridos para responder positivamente ante las inevitables incertidumbres inherentes a su vida profesional. Se ha escrito mucho a lo largo de los años sobre el estrés y el burnout de los profesores, pero existe poca investigación que reporte las condiciones esenciales para que los profesores sostengan su vocación y su eficacia a lo largo de su vida profesional, en contextos difíciles y de cambio. Basándose en una amplísima gama de investigaciones educativas, psicológicas, socioculturales y de la neurociencia, junto a expresivos relatos de los propios profesores en escuelas primarias y secundarias de ámbito internacional, y partiendo también de su propia investigación sobre la identidad de los educadores, los autores concluyen que la resiliencia en los docentes puede ser alimentada por los entornos intelectuales, sociales y organizacionales en los que viven y trabajan, en vez de ser simplemente un atributo personal o un rasgo determinado por la naturaleza o por la experiencia pasada. Un libro capaz de promover esperanza y optimismo en vez de desesperación, colaboración en vez de resignación, y proactividad en vez de reacción, a la hora de enfrentar los significativos desafíos de la resiliencia en los docentes. Una lectura obligada para quienes están encargados de proveer las condiciones que aseguren que los estudiantes cuenten con unos educadores comprometidos, competentes y eficaces en cada aula. ''Educadores resilientes, escuelas resilientes'' será de interés clave, como texto de referencia, para los diseñadores de políticas educativas, directivos, profesores de cualquier nivel, y para aquellas organizaciones que se dedican a la formación y al desarrollo profesional y desean mejorar la calidad y los estándares en las escuelas.
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La piel también puede contar nuestras historias y hay algunas que cobran color y forma. «Si pienso en mi niñez, recuerdo evadirme del mundo a través de un lápiz y un papel, podía estar durante horas pensando en maneras de darle formas y colores a mis ideas. Cuando la gente viene a tatuarse me cuentan anécdotas, historias y sueños que yo traduzco a imágenes, porque así es como veo la vida. Y quiero que compartáis mi visión y descubráis qué hay detrás de cada tatuaje. Y para los más valientes, hay varias imágenes sin historia, para que dejéis volar vuestra imaginación y la construyáis».
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Muchas personas, día tras día, nos maravillamos de nuestras madres: cómo han tenido impacto en nuestras vidas, han marcado una diferencia en el mundo y nos han ayudado a convertirnos en quienes somos hoy en día. ¿Pero es posible que este impacto sea intencional y que Dios las utilice para enviarnos mensajes de amor, protección y seguridad?Esta obra recopila treinta y cinco conmovedoras historias que así lo reflejan. Desde madres que milagrosamente obtuvieron respuesta a sus plegarias hasta madres que han aprendido a encontrar esperanza en la pérdida, cada una de estas historias es un relato que reafirma la vida. Un libro que madres, abuelas y figuras maternas atesorarán.
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Tras haber estudiado a una población de 10.000 personas durante unadécada, el mayor estudio hecho nunca sobre salud pública en España, elDr. Martínez-González presenta en un lenguaje claro y ameno lo que lamedicina sabe hoy en día sobre algunos de los problemas que máspreocupan a los ciudadanos: el control de peso, la dieta ideal, elcolesterol, la actividad física, la tensión arterial, los controles desalud, el consumo de alcohol, la adicción al tabaco, el estrés y hastala felicidad.¿Por qué a la gente le cuesta adelgazar? ¿Qué comemos que deberíamosretirar inmediatamente de nuestra despensa? ¿Cómo influye la industriaen nuestra dieta? ¿Por qué el pan blanco es el peor alimento que hay?¿Qué es peor, el azúcar o las grasas? ¿Por qué es hoy la industria de laalimentación peor que la del tabaco hace 50 años?Un libro divulgativo pero que carga las tintas contra la industriaalimentaria ?la nueva tabacalera, en palabras del propio autor? y quedesgrana cómo las empresas crean falsas necesidades dietéticas paravender sus excedentes, atentando así contra la salud pública.
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El agua, la savia de nuestro planeta, es una fuerza viva, con memoria, siempre cambiante e infinitamente maleable. En la magia, es un ingrediente poderoso que transporta recuerdos e historias, y está profundamente conectado con nuestras emociones y nuestra intuición. Su naturaleza mutable nos ofrece percepciones profundas, y nos guía por caminos de menor resistencia. Un libro de las sombras es un diario sagrado que guarda experiencias personales y los aspectos más íntimos del trabajo con hechizos. En esta guía práctica sobre la brujería del agua, Salicrow te invita a su propio libro de las sombras y comparte sus técnicas prácticas, hechizos y rituales para trabajar con la magia del agua. Presenta enseñanzas para trabajar con este elemento a través de la lente de diferentes escuelas de magia, como la adivinación, la curación, la protección, la manifestación y el encantamiento. Cada una de estas enseñanzas elementales incluye una serie de lecciones progresivas, con una historia personal de la autora (extraída de sus años practicando magia), junto con una técnica para que tú mismo indagues. En La Bruja del Agua, Salicrow explora la adivinación con espejos, la interacción con las ondinas, la protección contra fenómenos meteorológicos, el glamour de las hadas, la sanación con hechizos de cocina, cómo construir un altar de agua y cómo personalizar las ceremonias y rituales según las necesidades personales de los lectores. Compartiendo ejemplos íntimos y ejercicios prácticos, Salicrow te guía paso a paso para que desarrolles tus habilidades como Bruja del Agua, y te invita a crear tu propia práctica personal, mientras forjas una relación mágica con el elemento agua.
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Berserk se ha erigido como una de las obras más representativas del manga y la animación japonesa de finales del siglo XX. La historia de Guts ha conmovido durante años a millones de lectores en todo el mundo, hasta la muerte de su autor, Kentaro Miura, en mayo de 2021. Se trata de una obra compleja, que profundiza en la dualidad del bien y del mal, y que se ha convertido en imprescindible para todo amante del cómic japonés. En sus páginas, El fenómeno Berserk ahonda en la obra maestra de Kentaro Miura: desde su origen a los conflictos principales que se muestran en su obra, sin olvidar el poder de la banda sonora que acompañó a las adaptaciones realizadas en diferentes formatos como el anime o los videojuegos. Una obra indispensable para apreciar y entender uno de los mangas más influyentes de las últimas décadas.
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