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Cuaderno Quadern d'ortografia blau 2n Primària recomendado para Ortografía Catalán para el curso 2º Primaria con una edad recomendada de 7 a 8 años. Es un cuaderno de la editorial Text, publicado en 2013 con el código EAN 9788441222434. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Puntal. Llengua Catalàna i Literatura 1r ESO
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Inside A2 Key for Schools for the revised 2020 exam you'll find four complete examination papers from Cambridge Assessment English. Be confident on exam day by working through each part of the exam so you can familiarise yourself with the format and practise your exam technique. This book does not contain the audio recordings, answer keys, sample Writing answers or Speaking test scripts. A Student's Book with answers, audio and resource pack is available separately.
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Objectiu: Resoldre problemes mitjançant un aprenentatge basat en el desenvolupament de projectes, el desenvolupament del pensament computacional i la incorporació de les tecnologies digitals en els processos d#aprenentatge. Revola ho aconsegueix mitjançant: - Enfocament competencial. Aplicant metodologies de treball creatiu per desenvolupar idees i solucions innovadores i sostenibles. - Aprendre fent. Utilitzant el procés de resolució de problemes tècnics per construir o fabricar solucions tecnològiques i sostenibles que donin resposta a necessitats en diferents contextos.
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Your Influence Today es un método de inglés para secundaria con un enfoque en competencias y la preparación para el futuro. Libro del alumnado impreso y acceso a la versión digital, licencia válida durante 15 meses a partir de su activación.
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Your Influence Today es un método de inglés para secundaria con un enfoque en competencias y la preparación para el futuro. Libro del alumnado impreso y acceso a la versión digital, licencia válida durante 15 meses a partir de su activación.
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Una GENeración preparada y comprometida GENiOX es el nuevo proyecto educativo de Oxford para Educación Secundaria adaptado a la LOMLOE. Es una experiencia conjunta para construir el futuro que conecta con las nuevas formas de aprender y enseñar, creando un entorno educativo personalizado, inclusivo y de calidad.
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Your success. Now and in the future. Life Vision gives students the skills they need now to pass exams with confidence and communicate with ease in English, with a robust four skills syllabus informed by the CEFR. Empower them to become responsible and successful global citizens in the future by developing comprehensive essential skills.
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Libro de texto de Dominar Tablas Multiplicar recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Boira, editado el año 2013 con el código EAN 9788415218593. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Clic Clac est un méthode de français ludique, créative et dynamique qui s'adresse aux élèves de primaire. Cette collection est construite atour de l'histoire de la famille Cousteau, une famille attachante que part faire un tour du monde francophone.
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Libro de texto de S3 Facile Plus 3 Cahier recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por SGEL, editado el año 2019 con el código EAN 9788416782147. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
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Libro de texto de Collaborate Level 2 Workbook With Practice Extra And Collaboration Plusenglish For Spanish Speakers recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Cambridge, editado el año 2020 con el código EAN 9788413220703. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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CONSTRUÏM A L'ÀREA DE LLENGUA I LITERATURAAPOSTEM PERUN ENFOCAMENT COMUNICATIUAprendre a llegir els gèneres textuals de la societat actual és la clau del nostre projecte. Treballem la comprensió de textos impresos, orals i digitals. Completem l'aprenentatge amb laproducció oral i escrita en tallers de comunicació per estimular la creativitat i afavorir així la contextualització dels coneixements en situacions comunicatives quotidianes. PROPOSEM L'ÚS REFLEXIU I LÚDIC DE LA LLENGUA EN DIFERENTS CONTEXTOS A fi de construir una formació gramatical sòlida, incloem activitats resoltes pas a pas i diversos recursos audiovisuals.El projecte inclou un apartat específic de gramàtica comparada: un enfocament innovador de l'ensenyament gramatical a partir de la comparació amb altres llengües.DESCOBRIM LA LITERATURA A PARTIR DELS TEXTOS Una completa proposta de textos i recursos per conèixer la literatura, despertar l'interès per la lectura i descobrir la pervivència de temes i personatges al llarg de la història.CONSTRUÏM DIGITAL, UN ENTORN DE TREBALL PERSONAL Integrem eines del món digital que enriquiranles teves classes. Posem les TIC al servei de l'animació a la lectura i de la comprensió i l'avaluació decontinguts i procediments clau.
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu... GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts desd'Infantil fins a Batxillerat. PROXIMITAT Perquè ésun projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, ambmestres, professors, alumnes i famílies, els reptesde l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocamentcompetencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínuadels nostres materials. En l'etapa de Secundària,Construïm proposa que l'alumne sigui l'eix principaldel procés d'aprenentatge, basant-se en aquests tresprincipis: LA REFLEXIÓ Construïm convida que la reflexió sigui el motor de l'aprenentatge: els conceptesteòrics s'adquireixen a través de l'acte de reflexionar sobre aspectes que l'alumne coneix prèviament, i es recolza en exercicis pràctics. Ensenyar l'alumnat aaprendre és una de les claus del projecte. L'AUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seupropi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a l'alumnat esdevenir ciutadans autònoms capaços d'aplicar els coneixements obtinguts a laseva realitat més propera. LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca l'aprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor acadèmic. Construïm fomenta un canvi en la dinàmica de les aules, posicionant l'alumne com a agent actiu i oferint al professor l'acompanyament per fer-hode manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats.
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu... GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts desd'Infantil fins a Batxillerat. PROXIMITAT Perquè ésun projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, ambmestres, professors, alumnes i famílies, els reptesde l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocamentcompetencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínuadels nostres materials. En l'etapa de Secundària,Construïm proposa que l'alumne sigui l'eix principaldel procés d'aprenentatge, basant-se en aquests tresprincipis: LA REFLEXIÓ Construïm convida que la reflexió sigui el motor de l'aprenentatge: els conceptesteòrics s'adquireixen a través de l'acte de reflexionar sobre aspectes que l'alumne coneix prèviament, i es recolza en exercicis pràctics. Ensenyar l'alumnat aaprendre és una de les claus del projecte. L'AUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seupropi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a l'alumnat esdevenir ciutadans autònoms capaços d'aplicar els coneixements obtinguts a laseva realitat més propera. LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca l'aprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor acadèmic. Construïm fomenta un canvi en la dinàmica de les aules, posicionant l'alumne com a agent actiu i oferint al professor l'acompanyament per fer-hode manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats.
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Libro de texto de Collaborate Level 4 Workbook With Practice Extra And Collaboration Plusenglish For Spanish Speakers recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Cambridge, editado el año 2020 con el código EAN 9788413220765. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Libro de texto de 2 Eso Cuaderno Adomania 19 recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2019 con el código EAN 9788491825012. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo Teide Text 9788430712410 TEIC E1 Cal.ligrafia 1
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EDIN Prisma A2 CON/Ejercicios
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Libro de texto de Biologia I Geologia 4 Eso recomendado para la asignatura de Biología y Geología y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Casals, editado el año 2020 con el código EAN 9788421866221. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Burlington Teamwork ESO 3 Wb Cat
Libro de texto de Burlington Teamwork Eso 3 Wb Cat recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2020 con el código EAN 9789925304707. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Libro de texto de Think Ahead Eso 1 Basic Practice Spa recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2020 con el código EAN 9789925300730. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro del estudiante en papel, video booklet y accesoal Student┤s App. Cada uno de los lecciones tiene gramßtica, vocabulario y pronouciaci≤n junto a las habilidades.
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