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Objetivo: Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas. - Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance.
56,88€
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En la pedagogía del lenguaje oral en niños y niñas con discapacidad auditiva o niños y niñas con graves trastornos de la integración del lenguaje, es preciso una estimulación insistente y controlada para que ciertos aspectos del lenguaje sean percibidos claramente, aprendidos e integrados al lenguaje espontáneo. Para ello se suelen realizar ejercicios formales de lenguaje oral, donde se intenta proporcionar a los niños una serie de modelos y ejemplos, usando con frecuencia, cuando es posible, el apoyo del lenguaje escrito. Sin embargo, el peligro frecuente de estos ejercicios formales es que caigan en la artificialidad de los ejemplos, la arbitrariedad de las situaciones y la monotonía del método, lo que suele frenar el uso natural en situación vivida de lo que el niño o la niña aprende a decir en clase. Siendo para estos casos necesaria y complementaria a la estimulación funcional (a veces llamada «natural», se refiere al uso del lenguaje en situaciones comunicativas reales), la estimulación formal debe intentar evitar estos defectos: allí reside el «arte» del logopeda o del profesor especializado que debe saber cómo mantener siempre una estrecha relación entre lo que se aprende y lo que se vive, entre el ejercicio de lenguaje y la conversación, entre la clase y el entorno (familiar y escolar) que rodea a su alumno. Dentro de los contenidos lingüísticos de la pedagogía del lenguaje, una de las dificultades principales reside en aquellas estructuras sintácticas «de superficie», características de cada idioma, que no se pueden aprender «lógicamente» y que los niños y niñas corrientes adquieren a través de la imitación del lenguaje adulto. El discapacitado auditivo no puede contar mucho con la imitación más o menos pasiva y suele construir su lenguaje en función de procesos lógicos que no se corresponden con las reglas del idioma. El niño o niña disfásico tiene una especial dificultad en integrar esos elementos y uno de los principales síntomas de su trastorno es justamente un grado más o menos importante de agramatismo. La situación de lenguaje privilegiada en estos dibujos es fundamentalmente la del diálogo, pero a veces se juega con el contraste entre el enunciado dialogado y el enunciado descriptivo. En reeducación logopédica, el diálogo se trabaja provocándolo a través de una serie de situaciones que estimulen las distintas formas en las que puede desarrollarse (llamada, demanda, petición de información, entrega de información, explicación, narración, descripción, comentario y debate). Las estructuras básicas (que no son sólo lingüísticas) necesarias a cada situación se aprenderán a través de vivencias reales o dramatizadas, es por allí donde debe empezarse. Pero, como lo hemos señalado antes, los niños y niñas con discapacidad auditiva y muchos disfásicos necesitan después de un entrenamiento específico para traducir esas estructuras en modelos correctos y completos del idioma que están aprendiendo. El «cómic» constituye una forma bastante directa de representar una situación viva de diálogo o de enunciación, el estilo gráfico que se ha elegido para estos cuadernos, diferente del que se ha usado para otros materiales, como el loto fonético, es un estilo que los niños y niñas conocen bien y, por su carácter dinámico y expresivo, suele favorecer la producción espontánea de enunciados que podemos luego ampliar o corregir en función del nivel de aprendizaje en que se sitúa el niño o la niña y de los objetivos que tiene previstos el logopeda.
10,25€
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![Piensa [infinito]. Practica y trabaja. Metodología Singapur. 6 Primaria.Cuaderno](https://www.abacus.coop/dw/image/v2/BDLM_PRD/on/demandware.static/-/Sites-AbacusMaster/default/dw6424d63a/images/large/1368031.37.jpg?sh=240 "Piensa [infinito]. Practica y trabaja. Metodología Singapur. 6 Primaria.Cuaderno")
Con el proyecto de Matemáticas Piensa Infinito de SM para primaria, los niños desarrollarán el pensamiento lógico y aprenderán de una forma vivencial, manipulativa y grupal, conceptos matemáticos básicos relacionados con los siguientes bloques de contenido: Geometría y propiedades de los objetos, Medida y relaciones espacio-temporales, Lógica y resolución de problemas, Números y operaciones
42,93€
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Sophie Germain 2 ESO. Dossier. Matemàtiques
36,00€
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Maria de Bell-lloc 4 ESO. Dossier. Llengua catalana
36,00€
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Via ESO 4 és el llibre de quart de secundària d'Andana Editorial per a l'assignatura de Valencià: Llengua i Literatura. Via ESO és un projecte que té com a objectiu no solament formar, sinó, a més, fer parlants i fomentar actituds positives cap al valencià. Es tracta d'oferir les eines adequades per educar en el respecte cap a la diversitat lingüística, social i cultural i el compromís amb els objectius de desenvolupament sostenible (ODS). Amb aquest objectiu, Via ESO proposa una metodologia activa i innovadora. A partir de situacions aprenentatge, de contextos reals, proposem un aprenentatge competencial, transversal i interdisciplinari. Oferim activitats dinàmiques, motivadores, entretingudes, pròximes a l'alumnat i molt variades perquè l'alumnat puga aprendre i, alhora, fer seua la llengua. Combinem activitats diverses, inclusives,que es poden fer de forma individual, en parella i en grup, entre una bateria molt extensa d'activitats multimodals, que donen una visió viva, actual i moderna de la llengua. Els continguts s'han elaborat i estructurat per garantir a tot l'alumnat l'adquisició dels sabers bàsics.
46,49€
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Bright Academy Stars Second Edition es un método de inglés para jóvenes estudiantes en academias que pone el foco en la práctica del lenguaje y la independencia. Cuaderno de actividades impreso con licencia para las versiones digitales durante 15 meses.
29,52€
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Hoy -5% en Libros
El cuaderno de matemáticas Castillo Cálculo 9 es un cuaderno de cálculo para educación primaria para realizar operaciones de dividir números decimales, tanto en el dividendo como en el divisor. Son actividades con operaciones de divisiones con números deci males para aprender las reglas en estas divisiones, por ejemplo, al bajar la primera cifra después de la coma, hay que poner como en el cociente. En este cuaderno de matemáticas se trabaja las operaciones de dividir por números decimales, junto con pequeños ejercicios de seguir series, seguir números, entre otras actividades.
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Mis problemas favoritos 6.1 forma parte de una colección compuesta por 18 cuadernos de actividades, diseñados en una secuencia progresiva de 1º a 6º de Primaria. Parte de situaciones cotidianas con sencillas estrategias matemáticas en tres fases (planteamiento, operación y solución), que facilitan la comprensión y resolución de los ejercicios de una forma sencilla y dinámica. Orientado a 6º de Educación Primaria. Se suprime la cuadrícula para seguir con la progresión de dificultad en la realización de las operaciones. En este cuaderno se trabajan: Tres o más operaciones: sumas, restas, multiplicaciones y/o divisiones. Problemas con paréntesis y encadenados. Ejercicios con problemas cotidianos. Actividades de cálculo mental. Problemas de tablas y gráficas.
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Materiales de apoyo, potenciación y recuperación de las dimensiones madurativas básicas y de los aprendizajes escolares fundamentales atendiendo a las necesidades concretas de cada alumno de forma específica. Los títulos se dividen en cuatro tramos: infantil, iniciació, seguiment i consolidació. 4 a 12 años
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Mis problemas favoritos 5.1 forma parte de una colección compuesta por 18 cuadernos de actividades, diseñados en una secuencia progresiva de 1º a 6º de Primaria. Parte de situaciones cotidianas con sencillas estrategias matemáticas en tres fases (planteamiento, operación y solución), que facilitan la comprensión y resolución de los ejercicios de una forma sencilla y dinámica. Orientado a 5º de Educación Primaria. Con cuadrícula de 2 mm para facilitar la realización de las operaciones. En este cuaderno se trabajan: Unidades de medida: tiempo, longitud, capacidad y peso. Problemas con paréntesis y encadenados. Ejercicios con problemas cotidianos. Actividades de cálculo mental. Problemas de tablas y gráficas.
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Àrea de música. Primària, Cicle Inicial, 6è. Inclou CD amb les audicions. La Jana i el seu avi, el professor Bel, ens acompanyaran al llarg de tot el curs. A tots dos els agrada molt la música, però mai no es posen d’acord: a l’avi li agrada concentrar-se amb la música clàssica i, a la Jana, el que li agrada és el rock, el hip-hop, la música electrònica i, si pot ser atota pastilla!
25,78€
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Cuaderno Matemàtiques Bloc 17 6E Primària recomendado para Matemáticas para el curso 6º Primaria con una edad recomendada de 11 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Text, publicado en 2011 con el código EAN 9788441218123. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
7,92€
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ICCE S4 Programa acción tutorial
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Cuaderno Llengua Bloc 10 4T Primària recomendado para Lengua Catalana para el curso 4º Primaria con una edad recomendada de 9 a 10 años. Es un cuaderno de la editorial Text, publicado en 2011 con el código EAN 9788441215849. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
7,92€
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497004084 ALJIBE P ¡Ya cuento! 01/Números hasta
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Cuaderno Lengua Bloc 07 3º Primaria recomendado para Lengua Castellana para el curso 3º Primaria con una edad recomendada de 8 a 9 años. Es un cuaderno de la editorial Text, publicado en 2011 con el código EAN 9788441215931. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
7,92€
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Cuaderno de refuerzo SM 9788467513684 Colección de 26 cuadernos independientes de los cuatro cursos de Secundaria. Para trabajar y consolidar todos los contenidos de la ESO de acuerdo a las necesidades de cada alumno.
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Cuaderno Ortografía Castellana 12 6º Primaria recomendado por Ortografía Castellana para el curso de 6.º Primaria con edad recomendada de 11 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Teide Texto, editado en 2011 con el código EAN 9788430708772. En este caso se trata de un cuaderno en Castellano.
5,22€
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Música 2 Quadern d'exercicis
NADAL P Música 2/Exercicis
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Cuaderno Ortografía Castellana 04 4º Primaria recomendado por Ortografía Castellana para el curso de 4.º Primaria con edad recomendada de 9 a 10 años. Es un cuaderno de la editorial Teide Texto, editado en 2011 con el código EAN 9788430708697. En este caso se trata de un cuaderno en Castellano.
5,22€
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El cuaderno de matemáticas Castillo Cálculo 1, es un cuaderno de cálculo para educación primaria con operaciones para iniciar la suma. Son actividades con operaciones de suma sin llevar con números de una, dos y tres cifras. En este cuaderno de matemáticas se trabaja las operaciones de la iniciación de la suma, junto con pequeños ejercicios de seguir series, seguir números, entre otras actividades.
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El cuaderno castillo Problemas 19 es un cuaderno de problemas para educación primaria para realizar operaciones de sumas y restas, multiplicaciones por varias cifras y divisiones por una cifra con números más elevados para acabar de reforzar este tipo de operaciones. Recomendado 10-12 años.
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Cuaderno de refuerzo Eumo 9788476023433 Un programa completo para el aprendizaje de la lectoescritura. Consta de 10 libros de lectura y 10 cuadernos de lectoescritura. Las grafías se introducen paulatinamente y también aumenta, de forma progresiva, la cantidad y la complejidad del texto en cada volumen. Cuando terminan el programa, los niños han alcanzado un dominio básico de la lectura y la escritura.
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Cuaderno Xifra Divisió 2 4t Primària Vicens Vives recomendado para Matemáticas para el curso 4º Primaria con una edad recomendada de 9 a 10 años. Es un cuaderno de la editorial Vicens Vives, publicado en 2011 con el código EAN 9788431680985. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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El cuaderno de escritura Castillo 4 Vocales. Números 1 al 5 es un cuaderno de educación primaria con actividades de escritura para repasar vocales y números del 1 al 5. Se trabajan todas las vocales (a, e, i, o, u) y números del 1 al 5 punteados, así como líneas espirales.
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El cuaderno de escritura Castillo 3 Vocales: o, i, a. Números 1, 2 es un cuaderno de educación primaria con actividades de escritura para repasar las vocales o, i, a y los números 1 y 2. Se trabaja la grafomotricidad y la primera escritura resiguiendo vocales y números punteados, así como líneas.
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En este cuaderno de lecturas comprensivas descubrirán la magia de la lectura: queremos que canten, que jueguen, que dibujen, que imaginen y que sueñen. Y todo eso lo harán en cada una de las páginas, porque, con este cuaderno, entender lo que leen será un juego. Descubrirán que leer no es solo conocer las letras, sino disfrutar de una poesía, un trabalenguas, un dibujo o un cuento viajando por las 4 estaciones del año. Las competencias que se trabajan en este cuaderno son las siguientes: Competencia en comunicación lingüística - Deduce el significado de palabras a partir del contexto. - Identifica las definiciones de conceptos o ideas. - Distingue diferentes tipos de textos y los relaciona con sus finalidades. - Trabaja la expresión oral. Competencia personal, social y de aprender a aprender - Reconoce personajes, acciones o lugares y deduce relaciones. Competencia emprendedora - Propone soluciones a problemas y plantea hipótesis. - Expresa sus deseos y reconoce el esfuerzo necesario para concretarlos. Competencia en conciencia y expresión culturales - Opina sobre un texto basándose en su experiencia. - Utiliza lenguajes no verbales y reconoce su expresividad. En familia: incluye actividades para hacer partícipe al entorno más cercano del niño.
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Matemáticas Comprensivas. Números 2
9,99€
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Lengua Castellana 3º Educacion Primaria Cuaderno Proyecto Revuela Andalucía Ed 2022
18,81€
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Way to Go es un método de inglés para primaria enfocado hacia la multialfabetización y el bienestar del alumnado. Libro del alumnado impreso con licencia para la versión digital, válida durante 15 meses a partir de su activación.
38,70€
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Bright Academy Stars 3 Pupil'S Book:Libro De Texto De Inglés Impreso Con Acceso A La Versión Digital
Bright Academy Stars Second Edition es un método de inglés para jóvenes estudiantes en academias que pone el foco en la práctica del lenguaje y la independencia. Libro del alumnado impreso con licencia para la versión digital, válida durante 15 meses.
40,73€
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Projecte educatiu complet per a Primària i Secundària que busca formar a l'alumnat com a persones competents i ciutadans participatius, responsables, solidaris i compromesos. Per què triar FanFest?- És un projecte complet amb totes les eines necessàries per a treballar els sabers, les estratègies de saber fer i saber ser, el DUA i l'alfabetització mediàtica i digital.- Ofereix recursos per a una atenció a la diversitat real.- Permet personalització màxima des de la seva plataforma digital.- Inclou una proposta d'avaluació competencial amb varietat d'eines i itineraris. Celebra l'alegria d'ensenyar i aprendre.
21,33€
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Way to Go es un método de inglés para primaria enfocado hacia la multialfabetización y el bienestar. Cuaderno de actividades impreso con licencia para la version digital, válida durante 15 meses, con acceso a la App del alumnado en Navio.
33,62€
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Projecte educatiu complet per a Primària i Secundària que busca formar a l'alumnat com a persones competents i ciutadans participatius, responsables, solidaris i compromesos. Per què triar FanFest?- És un projecte complet amb totes les eines necessàries per a treballar els sabers, les estratègies de saber fer i saber ser, el DUA i l'alfabetització mediàtica i digital.- Ofereix recursos per a una atenció a la diversitat real.- Permet personalització màxima des de la seva plataforma digital.- Inclou una proposta d'avaluació competencial amb varietat d'eines i itineraris. Celebra l'alegria d'ensenyar i aprendre.
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