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Oxford Read and Imagine is a fiction series written for primary and pre-primary students. Young learners follow Rosie, Ben and Grandpa on their adventures and grow up with the characters as they read and learn.Grandpa makes a robot. His name is Clunk. He has arms, wheels, and a head. Ben and Rosie watch. What can the robot do?CEFR Pre-A1Word count: 120
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Oxford Read and Imagine is a fiction series written for primary and pre-primary students. Young learners follow Rosie, Ben and Grandpa on their adventures and grow up with the characters as they read and learn.Ben has a toy crocodile. 'Oh no! There's a crocodile in the house!' says Clunk. 'Run!'CEFR Pre-A1Word count: 214
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Oxford Read and Imagine is a fiction series written for primary and pre-primary students. Young learners follow Rosie, Ben and Grandpa on their adventures and grow up with the characters as they read and learn.Rosie wants to play in the park. But it's a rainy day. Can Grandpa help? He has a new machine DS a weather machine!CEFR Pre-A1Word count: 213
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Classics, modern fiction, non-fiction and more. Written for secondary and adult students the Oxford Bookworms Library has seven reading levels from A1-C1 of the CEFR.Listen along with downloadable MP3 audio.Sally is always running - and she has her phone with her all the time: at home, on the train, at work, at lunchtime, and at the shops. But then one afternoon suddenly she has a different phone... and it changes her life.
8,10€
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Read and discover all about why we recycle waste. What waste materials can we recycle? How long does plastic take to decompose?These motivating non-fiction readers are rich in content and beautifully illustrated. Fascinating information in carefully graded language appeals to a broad range of students and supports English across the curriculum, making the series perfect for CLIL (Content and Language Integrated Learning).Stunning colour photos, maps, diagrams and charts support understanding, while activities and projects develop language and critical thinking skills.
3,78€
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Cast S4 Filosofía/19
Libro de texto de Cast S4 Filosofía/19 recomendado para la asignatura de Filosofía y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Castellnou, editado el año 2019 con el código EAN 9788417406660. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
38,12€
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Libro de texto de Think Ahead Eso 4 . Workbook Catalan recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2019 con el código EAN 9789925300952. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
28,04€
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Libro de texto de Advanced Think Ahead 2 Student'S Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2019 con el código EAN 9789925301072. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
36,41€
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Libro de texto de Cat Al Dia 6: Funcions Sintàctiques recomendado para la asignatura de Lengua Catalana y para el curso de ESO con una edad 12 a 16 años. Es un libro de texto editado por Text, editado el año 2019 con el código EAN 9788441230309. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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SAN E4 Ortografía/Entrénate
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SAN E2 Ex.escrita/Entrénate
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SAN E1 Ortografía/Entrénate
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SAN E2 Razonamiento/Entrénate
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El curso de español para extranjeros Ele Actual sigueuna metodología de enseñanza muy visible en su tipología de actividades partiendo de una cuidada secuencia didáctica. Se trata del enfoque comunicativo de enseñanza, que sigue una programación nociofuncional ofreciendo, de esta manera, una práctica comunicativa dela lengua. No parte de una tarea final. Las actividades presentadas van de la más guiada a la más libre para que en el proceso de aprendizaje el estudiante, poco a poco, interiorice lo que va aprendiendo.
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El Cuaderno de ejercicios consta de quince leccionescorrespondientes a las del Libro del alumno, con unaamplia gama de ejercicios destinados a reforzar y ampliar el lenguaje presentado en el Libro del alumno. Son ejercicios escritos de práctica controlada, semicontrolada y libre, que han sido concebidos para trabajar de forma individual y pueden ser realizados en elaula o fuera de ella, según el criterio del profesor.Se incluyen asimismo, otros ejercicios de práctica oral controlada, acompañados de las grabaciones correspondientes, y actividades de autoevaluación. Para facilitar la labor del profesor y el trabajo personal del alumno, las soluciones de los ejercicios aparecen al final del cuaderno.
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El curso de español para extranjeros Ele Actual sigueuna metodología de enseñanza muy visible en su tipología de actividades partiendo de una cuidada secuencia didáctica. Se trata del enfoque comunicativo de enseñanza, que sigue una programación nociofuncional ofreciendo, de esta manera, una práctica comunicativa dela lengua. No parte de una tarea final. Las actividades presentadas van de la más guiada a la más libre para que en el proceso de aprendizaje el estudiante, poco a poco, interiorice lo que va aprendiendo. Ele actual B1 proporciona los siguientes componentes:Librodel alumno con 2 CD audio, Guía didáctica con la reproducción de las páginas del Libro del alumno y propuestas didácticas, Cuaderno de ejercicios y Recursos didácticos que incluyen: CD banco de actividades con pruebas de evaluación y CD banco de imágenes, especialpara pizarra electrónica.
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Cuaderno de refuerzo Aljibe 9788497004534 ALJIBE E2 ¡Ya calculo! 4
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Cuaderno de refuerzo Casals 9788421813560 CAC E1 Ortografia catalana/quadern 01
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Cuaderno de refuerzo Barcanova 9788448925413 BARC E2 Mundo ortográfico
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Biology & Geology 3 (Connected Community)
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Educació plàstica i visual. Nivell I. Teoria
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Cuaderno de refuerzo Anaya 9788466713467 PASO A PASO - CÁLCULO Y PROBLEMAS es una colección constituida por veinte cuadernos. En ellos se facilitan los recursos necesarios para trabajar adecuadamente las operaciones y la resolución de problemas correspondientes al currículo de Educación Primaria.
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PEARF S4 Tu Parles !/Élève
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El cuaderno se estructura en tres grandes bloques temáticos que, a su vez, comprenden varios apartados: 1.La reproducción y el desarrollo de los metazoos. 2.La diversidad de los metazoos. 3. La fisiología de los metazoos. Al comienzo de cada bloque, un resumen detallado por apartados, seguido de tres tipos de actividades: * Ejercicios propuestos. * Conceptos clave.* Autoevaluación. Se incluyen indicaciones de pautas, trucos, observaciones y recordatorios, útiles a lahora de resolver los ejercicios. Al final de cuaderno: * Dos autoevaluaciones. * Dos pruebas test. * Un solucionario, muy útil para detectar el nivel de aprovechamiento del material.
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