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Quadern de comprensió lectora per a l'ESO són el suport perfecte perquè els joves millorin les seves habilitats de lectura i connectin amb els clàssics de la literatura universal des d'una perspectiva crítica i creativa.LES CLAUS DEL PROJECTE:Amb textos literaris contemporanis que tracten temes pròxims a la realitat dels adolescents.Activitats que treballen tots els nivells de la comprensió lectora: literal, inferencial, reorganitzativa i crítica.Introducció al comentari de text pautat, una habilitat essencial que els alumnes hauran de desenvolupar al llarg de la secundària i els ajudarà a entendre amb profunditat qualsevol tipus de text.SUPORT COMPLET PER AL PROFESSORAT:Amb solucionari en el web, per poder planificar les sessions d'una manera més eficient.Recursos per avaluar el progrés lector.Material flexible i compatible amb qualsevol projecte, que s'adapta als ritmes i les necessitats de cada estudiant.Útils com a reforç durant el curs acadèmic i en períodes no lectius.Dissenyats per complir els objectius d'aprenentatge de l'ESO, ja que entrenen la lectura crítica, la comprensió global i l'anàlisi textual.Continguts adaptats als sis vectors, per donar resposta a les necessitats cognitives i emocionals dels joves.Activitats digitals complementàries de comprensió lectora disponibles a l'espai del professorat.
17,46€
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Educación Primaria / Pictolibro: Libro de texto adaptado con imágenes y pictogramas.Libro de aula que facilita progresivamente el desarrollo del aprendizaje para adquirir el perfil competencial de salida al finalizar la educación básica. ( LOMLOE ) .Es un libro muy necesario para recuperar los aprendizajes que no hubiera alcanzado el alumno/a durante el curso anterior. ( Desfase curricular ).Alternativa metodológica en la enseñanza para el alumnado/a con necesidad específica de apoyo educativo, especialmente para aquel que presente dificultades en su comprensión y expresión.El material educativo está elaborado siguiendo criterios pedagógicos para la presentación de los contenidos que garanticen la accesibilidad universal (física, cognitiva, sensorial y emocional).La metodología utilizada es teórico-práctica, para una educación inclusiva de calidad, teniendo en cuenta los principios del Diseño Universal del Aprendizaje ( DUA ).
25,99€
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Educación Primaria / Pictolibro: Libro de texto adaptado con imágenes y pictogramas.Libro de aula que facilita progresivamente el desarrollo del aprendizaje para adquirir el perfil competencial de salida al finalizar la educación básica. ( LOMLOE ) .Es un libro muy necesario para recuperar los aprendizajes que no hubiera alcanzado el alumno/a durante el curso anterior. ( Desfase curricular ).Alternativa metodológica en la enseñanza para el alumnado/a con necesidad específica de apoyo educativo, especialmente para aquel que presente dificultades en su comprensión y expresión.El material educativo está elaborado siguiendo criterios pedagógicos para la presentación de los contenidos que garanticen la accesibilidad universal (física, cognitiva, sensorial y emocional).La metodología utilizada es teórico-práctica, para una educación inclusiva de calidad, teniendo en cuenta los principios del Diseño Universal del Aprendizaje ( DUA ).
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Educación Primaria / Pictolibro: Libro de texto adaptado con imágenes y pictogramas.Libro de aula que facilita progresivamente el desarrollo del aprendizaje para adquirir el perfil competencial de salida al finalizar la educación básica. ( LOMLOE ) .Es un libro muy necesario para recuperar los aprendizajes que no hubiera alcanzado el alumno/a durante el curso anterior. ( Desfase curricular ).Alternativa metodológica en la enseñanza para el alumnado/a con necesidad específica de apoyo educativo, especialmente para aquel que presente dificultades en su comprensión y expresión.El material educativo está elaborado siguiendo criterios pedagógicos para la presentación de los contenidos que garanticen la accesibilidad universal (física, cognitiva, sensorial y emocional).La metodología utilizada es teórico-práctica, para una educación inclusiva de calidad, teniendo en cuenta los principios del Diseño Universal del Aprendizaje ( DUA ).
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Pictolibro: Libro de texto adaptado con imágenes y pictogramas.Pictoletras 1 propone la iniciación a la lectura y la escritura con un método sencillo e intuitivo que potencia la forma espontánea en la que los niños descomponen las palabras.El método recoge todas las sílabas directas, cada una de las cuales está asociada a un pictograma fácil de reconocer, para que los estudiantes puedan memorizar fácilmente.
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Pictobásico Escolar 1 con CAA.Pictobásico Escolar 1 propone facilitar la lectura y la comprensión de los alumnos mediante códigos simbólicos según las estrategias de la Comunicación Aumentativa Alternativa para la adquisición de los siguientes aprendizajes específicos.Control óculo-manual, conocer y discriminar los indicadores espaciales de base, desarrollo de la atención, asociación lógica, conocer y discriminar los colores, ejercitar la motricidad fina con actividades de recortar y pegar.
25,99€
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Jump In! is a three-level British-English pre-primary course with storytelling at its heart. Students join Frankie the frog on his adventures immersing themselves in a fun and imaginative context for learning. Its communicative approach gets students talking through play and teaches social and emotional skills alongside language. Jump In! supports you with an easy-to-teach methodology, lots of additional resources and the Classroom Presentation Tool with on-screen Class Book for 'heads-up learning', and integrated audio, video, and answers. Class Book includes stickers and pop-outs. The Class Book includes an access code for the Lingokids home learning app, which extends students' contact with English beyond the classroom. With colourful and interactive games, videos, and songs, children can practise the language and skills they have learnt in class at home in a fun and engaging fashion!
35,64€
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Jump In! is a three-level British-English pre-primary course with storytelling at its heart. Students join Frankie the frog on his adventures immersing themselves in a fun and imaginative context for learning. Its communicative approach gets students talking through play and teaches social and emotional skills alongside language. Jump In! supports you with an easy-to-teach methodology, lots of additional resources and the Classroom Presentation Tool with on-screen Class Book for 'heads-up learning', and integrated audio, video, and answers. Class Book includes stickers and pop-outs. The Class Book includes an access code for the Lingokids home learning app, which extends students' contact with English beyond the classroom. With colourful and interactive games, videos, and songs, children can practise the language and skills they have learnt in class at home in a fun and engaging fashion!
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Jump In! is a three-level British-English pre-primary course with storytelling at its heart. Students join Frankie the frog on his adventures immersing themselves in a fun and imaginative context for learning. Its communicative approach gets students talking through play and teaches social and emotional skills alongside language. Jump In! supports you with an easy-to-teach methodology, lots of additional resources and the Classroom Presentation Tool with on-screen Class Book for 'heads-up learning', and integrated audio, video, and answers. Class Book includes stickers and pop-outs. The Class Book includes an access code for the Lingokids home learning app, which extends students' contact with English beyond the classroom. With colourful and interactive games, videos, and songs, children can practise the language and skills they have learnt in class at home in a fun and engaging fashion!
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El proyecto Edén-Revuela SM/PPC para Secundaria responde al nuevo currículo LOMLOE de la Conferencia Episcopal Española, contenidos y metodologías se adaptan a las 6 competencias específicas, criterios de evaluación y saberes del currículo oficial. El horizonte de una ciudadanía global que integra armónicamente el hecho religioso es una de las claves editoriales del proyecto. Edén-Revuela promueve una educación religiosa católica integral articulada en torno cuatro vínculos esenciales: vínculo con Dios, con los demás, con la naturaleza y con uno mismo.
37,84€
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OBJETIVO Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. Revuela lo consigue mediante# -Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas -Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance.
32,58€
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Objetivo: Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.
52,34€
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![Proyecto: FanFest. Religión católica 3 [Murcia]](https://www.abacus.coop/dw/image/v2/BDLM_PRD/on/demandware.static/-/Sites-AbacusMaster/default/dw0f0551b7/images/large/1497443.44.jpg?sh=240 "Proyecto: FanFest. Religión católica 3 [Murcia]")
Proyecto: FanFest. Religión católica 3 [Murcia]
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Música nuevo acordes 5º primaria Murcia
25,74€
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Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips.
34,74€
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Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips.
39,56€
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![Proyecto: FanFest. Ciencias de la Naturaleza 3 [Murcia]](https://www.abacus.coop/dw/image/v2/BDLM_PRD/on/demandware.static/-/Sites-AbacusMaster/default/dwb42e2252/images/large/1497439.73.jpg?sh=240 "Proyecto: FanFest. Ciencias de la Naturaleza 3 [Murcia]")
Incluye código de licencia digital
35,37€
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Objetivo: Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante: Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria.
52,34€
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Religión 6º Primaria Murcia
9,13€
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Objetivo: Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante: Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria.
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El proyecto Edén-Revuela SM/PPC para Secundaria responde al nuevo currículo LOMLOE de la Conferencia Episcopal Española, contenidos y metodologías se adaptan a las 6 competencias específicas, criterios de evaluación y saberes del currículo oficial. El horizonte de una ciudadanía global que integra armónicamente el hecho religioso es una de las claves editoriales del proyecto. Edén-Revuela promueve una educación religiosa católica integral articulada en torno cuatro vínculos esenciales: vínculo con Dios, con los demás, con la naturaleza y con uno mismo.
22,32€
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OBJETIVO Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. Revuela lo consigue mediante# - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas - Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance.
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Objetivo: Aprender a comunicarse. Lengua en uso, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque comunicativo y práctico. Revuela lo consigue mediante: Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. Trabajo a partir de modelos. Análisis y reflexión sobre un texto modelo y aplicación en contextos similares.
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La Religión Católica de la Comunidad Lanikai persigue abrir los ojos del alumnado a sí mismos, a los demás, a la realidad y a Dios.El proyecto Comunidad Lanikai ofrece:- Parte de las características psicoevolutivas y del desarrollo religioso y moral de los niños y las niñas.- Parte de la experiencia y los conocimientos previos para favorecer un aprendizaje significativo.- Se inician los procesos cognitivos con elementos motivadores para propiciar el interés y captar la atención.- Se fomenta la observación, la curiosidad, la atención, la escucha y la participación.
20,75€
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Es un proyecto que cumple con la nueva normativa curricular y parte del planteamiento de situaciones de aprendizaje y retos donde se contextualizan los saberes básicos. Fomentan que el alumnado sea capaz de analizar, razonar y cuestionar la información con una actitud activa, autónoma y comprometida.Proponen un aprendizaje integrado de saberes básicos y competencias para que el alumnado alcance de forma plena el perfil de salida. Fomentan el respeto y la igualdad de género. Incluyen un planteamiento transversal de la sostenibilidad y el desarrollo humano vinculado y comprometido con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030.Aplican el Diseño Universal del Aprendizaje (DUA) para una educación inclusiva, ofreciendo un enfoque personalizado y adaptado a las necesidades del alumnado.
27,68€
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Objetive: Observe and experiment. Bringing art and visual language closer together through contextualized and illustrated concepts. A practical, participatory and interdisciplinary approach. Revuela gets it by: - Competency approach. Transfer and contextualization in real situations. - Development of creativity. Analysis and reflection of works of art. Exploration of various techniques and their materials individually, collaboratively and cooperatively.
41,27€
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Objetive: To know the environment to commit to respectful habits with it. The learning of the area serves to reflect on our way of relating to others and to the environment, and to promote supportive and sustainable behaviours. Revuela gets it by: - Competency approach. Inductive learning and transfers to familiar situations. - Problem-solving. Analysis of a real and close situation, and decision making at your fingertips.
39,56€
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El proyecto Edén-Revuela SM/PPC para Primaria responde al nuevo currículo LOMLOE de la Conferencia Episcopal Española, contenidos y metodologías se adaptan a las 6 competencias específicas, criterios de evaluación y saberes del currículo oficial. El horizonte de una ciudadanía global que integra armónicamente el hecho religioso es una de las claves editoriales del proyecto. Edén-Revuela promueve una educación religiosa católica integral articulada en torno cuatro vínculos esenciales: vínculo con Dios, con los demás, con la naturaleza y con uno mismo.
22,32€
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Objetivo: Aprendizaje musical activo. Aprendizaje vivencial, sin necesidad de definiciones teóricas. Un enfoque práctico y cercano. Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales. - Trabajo imitativo y progresivo: propuestas de interpretación musical, audición activa, movimiento y danza.
41,27€
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Objetive: Observe and experiment. Bringing art and visual language closer together through contextualized and illustrated concepts. A practical, participatory and interdisciplinary approach. Revuela gets it by: - Competency approach. Transfer and contextualization in real situations. - Development of creativity. Analysis and reflection of works of art. Exploration of various techniques and their materials individually, collaboratively and cooperatively.
41,27€
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OBJETIVO: Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. Revuela lo consigue mediante# - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas - Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance.
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OBJETIVO: Conocer el entorno para comprometerse con hábitos respetuosos con el mismo. El aprendizaje del área sirve para reflexionar sobre nuestra forma de relacionarnos con los demás y con el entorno, y fomentar conductas solidarias y sostenibles. Revuela lo consigue mediante# - Enfoque competencial. Aprendizaje inductivo y transferencias a situaciones conocidas - Planteamiento de problemas. Análisis de una situación real y cercana, y toma de decisiones a su alcance.
39,56€
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LAN Logisch A1/AB
21,42€
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LAN Logisch A1/KB
25,70€
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