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Get your learning On Track Keep students engaged with a relatable and easy to teach course for students of all abilities who are ready to embark on a learning adventure.
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GENeration OXford: ready and willing. A complete package that adapts to the bilingual needs of your classes, meets your demands, and helps you create a new generation committed to and prepared for the future.
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Una GENeración preparada y comprometida. GENiOX es el nuevo proyecto educativo de Oxford para Educación Secundaria adaptado a la LOMLOE. Es una experiencia conjunta para construir el futuro que conecta con las nuevas formas de aprender y enseñar, creando un entorno educativo personalizado, inclusivo y de calidad.
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Collaborate, create, and learn together Transform your classroom into a collaborative learning environment with Synchronize. Students learn more than language as they create projects following manageable step-by-step tasks in each unit to achieve real, practical outcomes. With five levels to choose from, Synchronize lets you choose where to start and finish at the exact level that you and your class need.
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Dossier d'aprenentatge de Ciències Socials per a 2n curs d'ESO. Conté els continguts essencials de la matèria. S'hi proposa un aprenentatge àgil i pautat amb activitats fungibles per fer en el mateix dossier que fomenten el treball autònom. S'adeqüen als diferents ritmes dels alumnes. Inclou una llicència digital per a l'alumne/a i una guia docent amb eines per programar i avaluar per competències i molts recursos digitals per ajudar el professorat a preparar les classes.
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Tàndem presenta un nou projecte de música per a tota la Primària que dona resposta a les necessitats de professorat i alumnat de l'escola valenciana. Es tracta d'un material basat en situacions d'aprenentatge que s'ajusta als continguts curriculars. Cada curs s'estructura en tres trimestres organitzats a partir de reptes comuns en tots els cursos. Els materials per a 5é de Primària inclouen recursos innovadors com: Musicogrames. Activitats digitals Recursos audiovisuals, Taller de ràdio... . Més que un llibre de música! Basat en la metodologia per projectes. Predomini del treball en grup: debats, assemblees, tertúlies musicals... Projecte transversal que treballa la intel·ligència emocional. Foment de les agrupacions artístiques, la inclusió, el treball en equip, col·laboratiu i cooperatiu i la creació col·lectiva. Els llibres Cada curs s'estructura en tres projectes que s'organitzen a partir de reptes comuns en tots els cursos. Els sis cursos treballaran al mateix temps la batucada, la mascletada musical, el flashmob, les danses... És un material innovador, ja que s'atorga una rellevància destacada al vessant més pràctic de l'assignatura, a més de treballar la resta de blocs del currículum vigent. Compta amb uns personatges que fan de vincle al llarg dels sis cursos i que vehiculen la realització de les tasques. Es proposa que entre tots els cursos participen d'una proposta de revista i de programa radiofònic. En cada projecte es treballen valors i temes transversals com ara la diversitat, la sostenibilitat ambiental, l'alimentació saludable, la solidaritat o les emocions. Troba més informació ací.
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El proyecto Edén-Revuela SM/PPC para Secundaria responde al nuevo currículo LOMLOE de la Conferencia Episcopal Española, contenidos y metodologías se adaptan a las 6 competencias específicas, criterios de evaluación y saberes del currículo oficial. El horizonte de una ciudadanía global que integra armónicamente el hecho religioso es una de las claves editoriales del proyecto. Edén-Revuela promueve una educación religiosa católica integral articulada en torno cuatro vínculos esenciales: vínculo con Dios, con los demás, con la naturaleza y con uno mismo.
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Objetivo: Resolver problemas mediante un aprendizaje basado en el desarrollo de proyectos, el desarrollo del pensamiento computacional y la incorporación de las tecnologías digitales en los procesos de aprendizaje Revuela lo consigue mediante: - Enfoque competencial. Aplicando metodologías de trabajo creativo para desarrollar ideas y soluciones innovadoras y sostenibles. - Aprender haciendo. Utilizando el proceso de resolución de problemas técnicos para construir o fabricar soluciones tecnológicas y sostenibles que den respuesta que den respuesta a necesidades en diferentes contextos.
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