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Cuaderno Matepractic 08 3r Primària Casals recomendado para Matemáticas para el curso 3º Primaria con una edad recomendada de 8 a 9 años. Es un cuaderno de la editorial Casals, publicado en 2015 con el código EAN 9788421858417. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Libro de texto de Llengua Supercompetents 3R Primària recomendado para la asignatura de Lengua Catalana y para el curso de 3º Primaria con una edad 8 a 9 años. Es un libro de texto editado por Cruïlla, editado el año 2014 con el código EAN 9788466134637. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Libro de texto de Supercompetents En... Coneixement Del Medi. 1 Primària, 2 Trimestre. Construïm. Quadern recomendado para la asignatura de Conocimiento del Medio y para el curso de 1º Primaria con una edad 6 a 7 años. Es un libro de texto editado por Cruïlla, editado el año 2014 con el código EAN 9788466134514. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Libro de texto de Quadern Traços/Construïm/14 recomendado para la asignatura de Escritura/Caligrafía y para el curso de 2º Primaria con una edad 7 a 8 años. Es un libro de texto editado por Cruïlla, editado el año 2014 con el código EAN 9788466134897. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Libro de texto de Ortografía Castellana 18 recomendado para la asignatura de Ortografía Castellano y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Cruïlla, editado el año 2013 con el código EAN 9788466133166. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Problemes/Càlcul 12 recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 4º Primaria con una edad 9 a 10 años. Es un libro de texto editado por Cruïlla, editado el año 2013 con el código EAN 9788466132923. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Libro de texto de Com Superar Amb Bona Nota Les Proves De 4T D'Eso - Llengua Anglesa recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Eumo, editado el año 2013 con el código EAN 9788497664981. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Làmina educativa Colors
LIBRO DESCATALOGADO. NO DISPONIBLE
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ZENOBITA S Geografia i història 2/Què
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Quadern Nou i mig Matemàtiques 04 Teide recomanat per Matemàtiques per al curs de 5è Primària amb una edat recomanada de 10 a 11 anys. Es un quadern de la editorial Teide Text, editat l’any 2012 amb el codi EAN 9788430784707. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
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Quadern Vuit i mig Quadern 08 Matemátiques recomanat per Matemàtiques per al curs de 4t Primària amb una edat recomanada de 9 a 10 anys. Es un quadern de la editorial Teide Text, editat l’any 2011 amb el codi EAN 9788430779697. En aquest cas es tracta d'un quadern en format paper en Català.
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Sherlock Talp i la serp atrevida
La tortuga està molt atabalada, la serp ha dit que avui sortirà nua! Sembla que Sherlock Talp, el detectiu més famós de tot el bosc, té un nou cas entre mans.
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Libro de alumno y de ejercicios del método Vielfalt B2.2 con token digital
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Aquests quaderns de comprensió lectora per a l'ESO són el suport perfecte perquè els joves milloren les habilitats de lectura i connecten amb la literatura de tots els temps des d'una perspectiva crítica i creativa.Lectures clàssiques i actuals per a despertar l'interés del jovent: clàssics de la literatura universal i textos literaris contemporanis que asseguren un viatge literari motivador.Treball pautat de la comprensió lectora i el comentari de text: amb activitats que treballen tots els nivells de la comprensió lectora, potencien la creativitat i introdueixen al comentari de text pautat.Suport complet per al professorat amb solucionari, recursos per a avaluar i activitats digitals.Compatible amb qualsevol projecte, ja que els textos estan adaptats als ritmes i a les necessitats de cada estudiant.Foment de la lectura crítica, la comprensió global i l'anàlisi textual.
17,68€
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A Construint mons trobaràs: - Metodologia basada en reptes que defineixen una situació d’aprenentatge- Continguts connectats amb la realitat- Ciència pràctica plantejada amb: activitats de recerca, d’organització i de comprensió.- Avenços científics del segle XXI
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SB S Targeta digital/Eso
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Plàstica, Visual I Audiovisual I Eso Lomloe
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Libro de alumno con un token digital integrado
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Libro de ejercicios con un token digital integrado
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Educación Primaria / Pictolibro: Libro de texto adaptado con imágenes y pictogramas.Libro de aula que facilita progresivamente el desarrollo del aprendizaje para adquirir el perfil competencial de salida al finalizar la educación básica. ( LOMLOE ) .Es un libro muy necesario para recuperar los aprendizajes que no hubiera alcanzado el alumno/a durante el curso anterior. ( Desfase curricular ).Alternativa metodológica en la enseñanza para el alumnado/a con necesidad específica de apoyo educativo, especialmente para aquel que presente dificultades en su comprensión y expresión.El material educativo está elaborado siguiendo criterios pedagógicos para la presentación de los contenidos que garanticen la accesibilidad universal (física, cognitiva, sensorial y emocional).La metodología utilizada es teórico-práctica, para una educación inclusiva de calidad, teniendo en cuenta los principios del Diseño Universal del Aprendizaje ( DUA ).
25,99€
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Educación Primaria / Pictolibro: Libro de texto adaptado con imágenes y pictogramas.Libro de aula que facilita progresivamente el desarrollo del aprendizaje para adquirir el perfil competencial de salida al finalizar la educación básica. ( LOMLOE ) .Es un libro muy necesario para recuperar los aprendizajes que no hubiera alcanzado el alumno/a durante el curso anterior. ( Desfase curricular ).Alternativa metodológica en la enseñanza para el alumnado/a con necesidad específica de apoyo educativo, especialmente para aquel que presente dificultades en su comprensión y expresión.El material educativo está elaborado siguiendo criterios pedagógicos para la presentación de los contenidos que garanticen la accesibilidad universal (física, cognitiva, sensorial y emocional).La metodología utilizada es teórico-práctica, para una educación inclusiva de calidad, teniendo en cuenta los principios del Diseño Universal del Aprendizaje ( DUA ).
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