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Cuadernos de refuerzo de Primaria
La Educación Primaria tiene como finalidad facilitar aprendizajes como la expresión y la comprensión oral, la escritura, la lectura, el cálculo, la adquisición de nociones básicas de la cultura, los hábitos de convivencia, estudio y trabajo, el sentido artístico, la creatividad y la afectividad; con el fin de garantizar al alumnado una formación integral. En este espacio encontrarás los cuadernos para poder reforzar los aprendizajes que se imparten en todos los cursos de Primaria.
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Quadern Practica amb Barcanova 19 Expressió Escrita recomenat per l’assignatura de Expressió Escrita Català per al curs de 5è Primària amb una edat de 10 a 11 anys. Es un quadern de la editorial Barcanova, editat l’any 2019 amb el codi EAN 9788448948382. En aquest cas es tracta d'un llibre en format paper en Català.
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La colección Fichas de Intervención son cinco cuadernos educativos que permiten de una manera secuenciada, trabajar el lenguaje, la atención, la memoria y las funciones ejecutivas. Esta colección está diseñada: Como complemento de libros de texto. Para apoyar actividades en aulas de refuerzo y tareas de apoyo. Para facilitar el afianzamiento de la lateralidad. Para integrar en tratamientos de niños con déficit de atención o TDA-H. Para rehabilitar, en la medida de lo possible, el funcionamiento cerebral previo. Como repaso durante las vacaciones de manera lúdica, placentera y educativa.
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Cuaderno de refuerzo SM 9788467592665 SME E2 Números y operaciones 6/17
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Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472109124 SALV E Paso a Paso/Restar 3
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Cuaderno Geu E3 Lecturas Compresivas Grupo Editorial Univ recomendado para Comprensión Lectora Castellano para el curso 3º Primaria con una edad recomendada de 8 a 9 años. Es un cuaderno de la editorial Grupo Editorial Univ, publicado en 2020 con el código EAN 9788417748982. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Cuaderno Matejuegos 02 1º Primaria Salvatella recomendado para Matemáticas para el curso 1º Primaria con una edad recomendada de 6 a 7 años. Es un cuaderno de la editorial Salvatella, publicado en 2015 con el código EAN 9788484128410. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Cuaderno Dominar Problemas Matematicos 2 Boira recomendado para Matemáticas para el curso 2º Primaria con una edad recomendada de 7 a 8 años. Es un cuaderno de la editorial Boira, publicado en 2017 con el código EAN 9788416680160. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Catalán.
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Cuaderno Mis Lecturas Favoritas 6-2 Grupo Editorial Univ recomendado para Lengua Castellana para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Grupo Editorial Univ, publicado en 2011 con el código EAN 9788484919841. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo Grupo Editorial Univ 9788484914679
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Cuaderno para aprender a sumar, restar y multiplicar por más de una cifra.
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Ortografía Divertida 14 forma parte de una colección compuesta por 19 cuadernos que trabajan jugando con las palabras, y enseñando las reglas de ortografía más importantes de una manera sencilla y divertida. Orientado a 5º de Educación Primaria. Aplica una metodología activa e inductiva partiendo de actividades que trabajan ejemplos normativos concretos y cercanos al niño/a, siendo un perfecto apoyo para que trabajen con gran interés y de forma autónoma. RECOMENDADO PARA: niños de entre 10 a 11 años, complementar la ortografía estudiada en los libros de texto, repasar durante periodo de vacaciones de una forma sencilla.
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La suma de tres números da un total de 1 615. Si entre los dos primeros números suman 783, ¿cuál es el valor del tercero? La respuesta para ti puede ser fácil, pero hasta aprenderla, primero tuviste que desarrollar la habilidad de utilizar y relacionar los números, operaciones básicas, así como el razonamiento matemático. En este cuaderno aprenderán a realizar problemas con sumas, restas y multiplicaciones por varias cifras y dividir por una cifra. El cuaderno en formato A5 tiene 20 páginas.
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Cuaderno de refuerzo MINIARCO 9788492490097 MINI ARCO/ARCO/BAMBINO Método de enseñanza autocorrectiva de fácil uso. Consta de una amplia selección de cuadernos y un estuche de plástico rígido con las fichas de control. Entre sus principales materias destacan: progresión lingüística, progresión matemática, lateralidad, correspondencias, orientación espacial, etc.
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Cuaderno de refuerzo Link Educació 9788494384196 LUNNA E3 Dictados
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Per a distribuir 684 alvocats en 4 caixes, quants cal posar en cada caixa? La resposta per a tu pot ser fàcil, però fins a aprendre-la, primer vas haver de desenvolupar l'habilitat d'utilitzar i relacionar els números, operacions bàsiques, així com el raonament matemàtic. En aquest quadern aprendran a realitzar problemes amb sumes, restes, multiplicacions i divisions per una xifra. El quadern en format A5 té 20 pàgines en valencià.
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468244648 VV E Cuenlaletras/Blas quiere/bl,br
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Cuaderno de refuerzo Everest 9788413660134
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Cuaderno Cálculo 5 Edelvives con EAN 9788414006900. Orientado para alumnos de Primaria.
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Libro de texto de Camallarg 09 Comprensió Lectora 5E Primària recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Catalán y para el curso de 5º Primaria con una edad 10 a 11 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2012 con el código EAN 9788468200736. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Libro de texto de Urashima Taro Cuaderno ¡Ya Leemos! 06 Primaria recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Castellano y para el curso de Primaria con una edad 6 a 12 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2011 con el código EAN 9788430766314. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Los niños y niñas a partir de 7 años afianzarán su escritura superándose y mejorando la fluidez y la legibilidad de manera progresiva. ¿Cómo se divertirán aprendiendo? Mediante ejercicios de repetición de letras, palabras, oraciones y números. El cuaderno en formato A5 tiene 20 páginas en castellano. Nueva edición actualizada que incluye ilustraciones en color y ejercicios de conciencia fonológica y discriminación visual, fundamentales en el proceso de lectoescritura.
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El cuaderno de escritura Castillo 3 Vocales: o, i, a. Números 1, 2 es un cuaderno de educación primaria con actividades de escritura para repasar las vocales o, i, a y los números 1 y 2. Se trabaja la grafomotricidad y la primera escritura resiguiendo vocales y números punteados, así como líneas.
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Frases con doble sentido. Cuaderno 2: Estoy como un flan es un material diseñado para niños y niñas diagnosticados de Trastorno del Espectro Autista (TEA) y otras dificultades para interpretar el lenguaje.
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Cuaderno de refuerzo SM 9788467592863 SME E3 Ortografía 7/17
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Cuaderno Practica y aprende Lengua Castellana 5 Baula recomendado para Lengua Castellana para el curso de 2.º Primaria con edad recomendada de 7 a 8 años. Es un cuaderno editado en 2011 con el código EAN 9788447936854. En este caso se trata de un cuaderno en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo Bruño 9788421634868
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Mis problemas favoritos 1.1 forma parte de una colección compuesta por 18 cuadernos de actividades, diseñados en una secuencia progresiva de 1º a 6º de primaria.Parte de situaciones cotidianas con sencillas estrategias matemáticas en tres fases (planteamiento, operación y solución), que facilitan la comprensión y resolución de problemas.Orientado a 1º de primaria, ayuda a los alumnos a interpretar, comprender y resolver problemas de su entorno.
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Libro de texto de Camallarg 11 Comprensió Lectora 6E Primària recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Catalán y para el curso de 6º Primaria con una edad 11 a 12 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2013 con el código EAN 9788468200743. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Cuaderno de refuerzo Anaya 9788469831502 ANE E Ortografía 12/17
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A l’Editorial Nadal, oferim un material didàctic i pedagògic d’alta qualitat amb una capacitat de recursos que faciliten l’ensenyament i l’aprenentatge, dins d’un context educatiu, estimulant la funció dels sentits per accedir de manera fàcil a l’adquisició de conceptes habilitats, actituds o destreses.El quadern Pas Llengua de primària és un quadern de llengua valenciana amb exercicis fonamentals per a preparar l’entrada al següent curs de Primària. Amb solucionari inclòs.
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En el cuaderno Competencia matemática 2 para niños a partir de 7 años se fomenta la capacidad de razonamiento lógico-matemático de los peques, mediante la diversión y el juego. Números y operaciones -Números hasta el 99 -Sumas con llevadas y sin llevadas -Restas -Propiedad conmutativa -Multiplicaciones y su concepto -Doble y triple -Relación entre tablas de multiplicar -Propiedad conmutativa de la multiplicación -La división -La mitad Geometría -Izquierda y derecha -Figuras planas: triángulo, rectángulo, cuadrado y círculo -Los polígonos y sus nombres -Cuerpos geométricos: prismas, pirámides y cuerpos redondos Medida -Unidades de medida de tiempo: año, meses, semanas, días y horas -La hora en punto e y media -Monedas y billetes -Medida de longitud: centímetro, metro y kilómetro -Medida de masa: kilo, medio kilo y cuarto de kilo -Medida de capacidad: litro, medio litro y cuarto de litro Tratamiento de la información y estadística -Recoger datos y construir un gráfico de barras -Interpretar un pictograma El cuaderno incluye un recortable de elementos geométricos. La competencia matemática se trabaja en todas las actividades a través de competencias propuestas en PISA. 44 páginas en formato A4.
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Cuaderno Escribir Es Divertido...1A Grupo Editorial Univ recomendado para Lengua Castellana para el curso Primaria con una edad recomendada de 6 a 12 años. Es un cuaderno de la editorial Grupo Editorial Univ, publicado en 2014 con el código EAN 9788416156085. En este caso, se trata de un cuaderno en formato en papel en Castellano.
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Cuaderno de refuerzo Vicens Vives 9788468244709 VV E Cuenlaletras/Paula, el pulpo/h,l,m,p,s,t,vocales,y
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Cuaderno de refuerzo Salvatella 9788472108110 De la misma manera que los problemas son de gran importancia en el Ciclo Inicial, porque ofrecen al niño la posibilidad de empezar a reflexionar sobre los enunciados y aplicar la noción adecuada, es necesario también que paralelamente vaya adquiriendo la habilidad mecánica de la suma, la resta, la multiplicación y la división con la misma exactitud matemática. Los cuadernos que presentamos ofrecen la posibilidad de estudiar el mecanismo de las cuatro operaciones dentro de una progresión ordenada en cuanto a las dificultades que comporta cada una de ellas.
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El cuaderno de música ejercicios nº 4, es un cuaderno de ejercicios de música de educación primaria, con actividades diversas con el siguiente contenido: identificación de notas, escritura clave de sol y escritura del pentagrama.
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“101 tareas” es una colección de cuadernos cuyo objetivo es poner en manos del profesorado un modelo de actuación que sirva de referente para trabajar las Competencias Básicas y que reten al alumnado en el uso funcional y racional de los aprendizajes adquiridos previamente, intentando llegar más allá del saber hacer o aplicar, pues también fomentan el saber ser o estar. Con “10 sesiones” trabajamos los Contenidos Básicos de Lengua y Matemáticas. Ha llegado el momento de actuar y aplicar los conocimientos adquiridos a la resolución de tareas para desarrollar las Competencias. “101 tareas” toma como punto de partida una temática contextualizada (un cumpleaños, un viaje, un problema en el colegio…) y a partir de ella plantea varias situaciones problemáticas que tendrán que resolverse aplicando las estrategias y recursos propios que cada educando posea. En “101 tareas” el niño/a tendrá que enfrentarse y superar distintas y variadas situaciones cercanas a su propia experiencia. Su finalidad última es “formar personas competentes para la vida personal, social, académica y profesional”. Y para ello partimos del diálogo y no de la instrucción directa por parte del docente, fomentamos la divergencia de puntos de vista que provoquen la discusión dentro del aula e intentamos que el alumno/a exponga libremente sus estrategias para la resolución de las tareas, debata con sus compañeros y compañeras dichas estrategias y acepte o niegue las posibles soluciones de otros puntos de vista distintos al suyo.
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