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A partir de 3 años
Sumérgete en el encantador universo de la lectura infantil. Descubre nuestra selección de libros para niños y niñas a partir de 3 años, diseñados para estimular su imaginación y aprendizaje con historias e ilustraciones vibrantes, o relajantes cuentos para el momento de ir a la cama.
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Un maravilloso libro para que los niños se inicien en la lectura y descubran la música clásica de la forma más fácil y divertida. Incluye nueve divertidos cuentos, en mayúsculas y con pictogramas, y fantásticas canciones basadas en conocidas obras de famosos compositores.
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Un precioso libro ilustrado que enseña de forma divertida las primeras palabras en inglés. Con 1000 palabras naturaleza los niños aprenderán conceptos en español e inglés sobre el medio ambiente, la flora y la fauna y nuestro impacto en el planeta. Aprenderán nuevos sustantivos, verbos y adjetivos gracias a numerosas ilustraciones a todo color. Divertido y educativo libro ilustrado, imprescindible para desarrollar habilidades lingüísticas: -Amplía el vocabulario en inglés de los niños -Fortalece las habilidades de lectura temprana -Cada página está repleta de imágenes -Fomenta la asociación de imágenes y palabras -Con preguntas para que los niños interactúen -Estimula las habilidades de pensamiento, conversación y comprensión lectora Una manera fácil y divertida de aprender inglés jugando Divertido y educativo libro ilustrado, imprescindible para desarrollar habilidades lingüísticas: -Amplía el vocabulario en inglés de los niños -Fortalece las habilidades de lectura temprana -Cada página está repleta de imágenes -Fomenta la asociación de imágenes y palabras -Con preguntas para que los niños interactuen -Estimula las habilidades de pensamiento, conversación y comprensión lectora Una manera fácil y divertida de aprender inglés jugando
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¿Por qué doña Margarita ya no presta atención al pobre gatito amarillo limón?
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El follet Oriol i els cavallers de la nit
Una nit, el follet Oriol i el savi Pinatell veuen unes llums a les muntanyes, són les fades del bosc, que han caigut en una trampa i demanen ajuda. Segur que és obra de la malvada bruixa Grimelda. El follet Oriol i la Xènia, amb l'ajuda de l'àguila, decideixen anar a rescatar les fades. Per aconseguir-ho, en aquesta nova aventura, s'hauran d'enfrontar als cavallers de la nit, els temibles ajudants de la Grimelda.¿A quién va dirigido el libro El follet Oriol i els cavallers de la nit?El Follet Oriol i els Cavallers de la Nit está dirigido a niños a partir de 3 años. Se trata de una lectura ideal para primeros lectores, gracias a su formato y a la sencillez de su narrativa. La combinación de texto e ilustraciones lo hace atractivo para niños de esta edad, facilitando la comprensión y el disfrute de la historia. El libro se presenta como una opción adecuada para fomentar el hábito lector en los más pequeños.Temas que trata el libro El follet Oriol i els cavallers de la nitEl libro aborda diversos temas relevantes para la formación de los niños:Amistad y cooperación: Oriol y Xènia trabajan juntos para rescatar a las hadas, mostrando la importancia de la colaboración y la ayuda mutua para superar obstáculos. La amistad entre ellos se refuerza a través de la aventura.Bien contra el mal: La historia presenta una clara dicotomía entre el bien, representado por Oriol, Xènia y las hadas, y el mal, encarnado por la bruixa Grimelda y sus cavallers de la nit. Este enfrentamiento permite a los niños reflexionar sobre la importancia de luchar contra la injusticia.Valor y valentía: Oriol y Xènia demuestran valentía al enfrentarse a los peligros para salvar a las hadas, enseñando a los niños la importancia de superar el miedo para hacer lo correcto.Magia y fantasía: El mundo mágico del follet Oriol, las hadas y la bruixa Grimelda, despierta la imaginación de los niños y les introduce en un universo de fantasía y aventuras. Los elementos mágicos contribuyen a la narrativa atractiva del libro.Naturaleza: El entorno natural, el bosque y las montañas, juegan un papel importante en la historia. Esto permite a los niños conectar con la naturaleza y apreciar su belleza.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro El follet Oriol i els cavallers de la nitAún no hay opiniones o críticas sobre El Follet Oriol i els Cavallers de la Nit.
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L'investigat: El gran pop a Chinatown
Una nova investigadora, la detectiu Merlow, acaba d'arribar a la ciutat directament de Nyu York. I quan el tipus Quaranta i la senyora Refia denuncien un robatori al banc, ella es vol avançar a l'investigat i resoldre el cas. Però entre un pop que escriu relats i uns estranys jugadors d'atzar, la realitat podria ser ben diferent. L'investigat podrà derrotar la competència?
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Aprendre a llegir a l'Escola de Monstres 14 - Llefiscós però deliciós
APRÈN A LLEGIR A L'ESCOLA DE MONSTRES! 1 milió de petits lectors La Paula sempre està cuinant i avui fa un gran pastís de fang. Aconseguirà fer un plat deliciós que no sigui pudent ni llefiscós?L'Escola de Monstres és la sèrie més divertida per aprendre a llegir: - Lletra majúscula - Frases rimades - Vocabulari senzill - Il·lustracions a tot color - Protagonistes genials: una classe de monstres!Els nens i les nenes guanyaran confiança per gaudir de la lectura i practicaran nou vocabulari a les activitats de cada llibre.¿A quién va dirigido el libro APRENDRE A LLEGIR A L'ESCOLA DE MONSTRES?Este libro está dirigido a niños y niñas que están aprendiendo a leer en catalán. Se presenta como una herramienta ideal para los primeros años de escolarización, ofreciendo apoyo a aquellos que necesitan ayuda en el proceso de adquisición de la lectura. La utilización de mayúsculas y rimas facilita la comprensión y el aprendizaje, haciendo la lectura más accesible y atractiva para los lectores principiantes.Temas que trata el libro Aprendre a llegir a l'Escola de Monstres 14 - Llefiscós però deliciósEl libro APRENDRE A LLEGIR A L'ESCOLA DE MONSTRES se centra en el aprendizaje de la lectura en lengua catalana para niños pequeños. Los temas que aborda se pueden resumir de la siguiente manera:Aprendizaje de la lectura: El libro utiliza una metodología basada en letras mayúsculas y rimas para facilitar la comprensión y el aprendizaje de la lectura. La estructura simple de las frases y el vocabulario sencillo contribuyen a este objetivo.Vocabulario: Se introduce nuevo vocabulario de forma gradual y contextualizada, facilitando su asimilación por parte del lector.Desarrollo de la confianza: El libro busca fomentar la confianza en los niños y niñas para que disfruten de la lectura y se sientan motivados a seguir aprendiendo.Recursos visuales: Las ilustraciones a todo color juegan un papel fundamental en la comprensión del texto, haciendo la lectura más atractiva y accesible.Personajes: La historia se desarrolla a través de una clase de simpáticos monstruos, lo que la hace más atractiva para los niños y niñas. Estos personajes ayudan a crear una narrativa atractiva y a mantener la atención del lector.Resumen de críticas, opiniones y valoraciones del libro APRENDRE A LLEGIR A L'ESCOLA DE MONSTRESAún no se dispone de un resumen de críticas, opiniones y valoraciones específicas para este libro en particular. Sin embargo, se ha observado que packs que incluyen este libro y otros de la misma serie reciben valoraciones positivas, destacando su utilidad para facilitar la lectura en los primeros años escolares, y elogiando sus recursos visuales y actividades educativas. La utilización de letras mayúsculas y rimas, así como la presencia de ilustraciones atractivas, son aspectos que se valoran positivamente en otros libros de la misma colección destinados al aprendizaje de la lectura.
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La neurocientífica del momento nos explica cómo cerebro y corazón trabajan juntos para gestionar nuestras emociones.Nazareth Castellanos, la neurocientífica que ha revolucionado el panorama del autocuidado y autoconocimiento español, escribe su tercer cuento, esta vez sobre las emociones: Alicia y el corazón maravilloso.Alicia hará un viaje en tren desde el cerebro hasta el corazón, y a la inversa. Durante el trayecto conocerá a viajeros que suben y bajan de los vagones: son las emociones que, como aprende Alicia, por muy presentes que las tengamos en el momento de sentirlas, son solo pasajeras. Ser conscientes de su trayectoria es lo verdaderamente importante.
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Los números no paran de meterse en líos… Con cada nueva aventura, te enseñarán a contar, sumar, restar, y otras operaciones y conceptos sencillos de matemáticas. Apto para el aprendizaje tradicional de matemática y ABM manipulativa. ¡El libro de cabecera para profes, padres y niños!
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Les bestioles van a l'escola, 4. D'excursió, quina diversió!
Aprèn a llegir de manera fàcil i divertida!És primavera i les bestioles salten d'emoció: per fi ha arribat el dia d'anar d'excursió!Però... On és la Formiga, que no és aquí? Fa molta estona que ningú no l'ha vist.- Lletra MAJÚSCULA i text rimat.- Activitats.- Ple d'humor i aventures.- Personatges divertits.
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La pastanaga de les ulleres
La pastanaga tria unes ulleres que li agraden molt.
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Tina i Tavi. Per molts anys!
En aquesta nova història, la Tina i el Tavi, amb l'ajuda del follet Oriol, preparen una festa sorpresa d'aniversari a un bon amic seu! En aquesta festa no hi poden faltar un pastís, els globus, un cartell ben gran i, per descomptat, els regals!
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¡Leer los clásicos nunca ha sido tan divertido! De la autora superventas Laura Vila llega una colección ideal para primeros lectores.El señor Fogg es un caballero inglés que hace una apuesta con sus amigos: quiere dar la vuelta al mundo en tan solo 80 días. Para conseguirlo, tendrá que viajar en barco, en tren... ¡y hasta en elefante! Pero hay un montón de peligros en el camino... ¿Llegará a tiempo?Únete a la aventura de Fogg, su mayordomo Paspartú y la princesa Aouda en esta divertida adaptación, especialmente pensada para primeros lectores. - Un primer acercamiento a los clásicos de la literatura universal- Texto en mayúsculas- Actividades y páginas de vocabulario para facilitar la comprensión lectora- Ilustraciones a todo color
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Animals
El suport signat és un recurs que pot servir per facilitar el desenvolupament de la llengua oral dels infants, l’expressió a través del gest els permet comunicar-se fins i tot abans de produir les primeres paraules. L’adult és l’encarregat de relacionar aquest suport amb la llengua oral per potenciar-ne l’adquisició de manera espontània i facilitar-los l’accés a la comunicació. Amb aquest mètode, podem augmentar i estimular la comunicació i el llenguatge dels infants de manera lúdica i motivadora. Cada llibre tracta un bloc de vocabulari, i a dins, a cada pàgina, trobareu el signe corresponent amb un puntejat que indica el moviment que requereix. També us podreu ajudar amb el vídeo model a què accedireu si escanegeu el codi QR, en què apareix com a exemple una nena en període d’aprenentatge.
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Este pack contiene un libro recopilatorio de 29 cuentos, uno por cada letra del abecedario, ideado para que los niños que están aprendiendo a leer y escribir distingan las grafías y sonidos de cada letra y aprendan a reconocerlas. Y además, 29 tarjetas educativas de cada letra con una propuesta de juegos y actividades que ayuden al niño en el proceso de aprendizaje del abecedario.
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Olivia está muy aburrida, pero junto a su mamá y sus abuelos aprende algo muy importante jugando a la oca.
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Óscar tenía muchas preguntas sobre la muerte. Le daba miedo dormirse por si sus padres, su hermana, o él se morían. Pero una noche, una luciérnaga parlante vino a visitarle, y le contó tantas cosas sobre la vida y la muerte que Óscar dejó de tener miedo y decidió hacer una fiesta para celebrar la magia de la vida, pues la muerte ya llegará, pero esa es otra historia.
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Lombriz se encuentra con Conejo y le propone ser su mascota. A este no le atrae mucho la idea, pero la insistencia y sentido del humor de Lombriz y un buen atracón de moras acabarán por vencer sus reticencias. Una historia con final feliz, porque la amistad está por encima de las diferencias... casi siempre.
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Al tío Pedro siempre le ha gustado la montaña, y por eso quiere enseñarle a Teo y sus primos los secretos que esconde llevándolos de excursión al parque natural.TEO DESCUBRE EL MUNDO es una colección para niños de edades comprendidas entre los 2 y los 7 a
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Los Juguetes (Leemos: Gue, Gui). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra manuscrita).
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Esta colección de doce libros desarrolla historias con sencillos textos. Cada libro va incrementando la dificultad lectora mediante la incorporación de palabras con las letras que los niños van aprendiendo. En la parte final de cada libro se presenta un texto dirigido al adulto que completa la historia que se narra a lo largo de las páginas de cada cuento.
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Esta colección de doce libros desarrolla historias con sencillos textos. Cada libro va incrementando la dificultad lectora mediante la incorporación de palabras con las letras que los niños van aprendiendo. En la parte final de cada libro se presenta un texto dirigido al adulto que completa la historia que se narra a lo largo de las páginas de cada cuento.
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Els Tres amics
La fada, lïanguila i el dofí van dïexcursió: volen descobrir els secrets de la mar.
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¿Ayudas a los juguetes a encontrar a sus amigos? ¡Están debajo de las solapas! ¡Levántalas todas y diviértete una y otra vez! Un libro lleno de sorpresas y llamativos pop-ups que fomentan la interacción, el lenguaje, la memoria y la imaginación, para que los niños aprendan jugando.
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En vacaciones, voy a casa de mis abuelos. Mi abuelo es increíble. Me dice que ya tengo edad para ordeñar una vaca, pero yo creo que es más divertido dar de comer a los cerdos.
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L'Hipopòtam Héctor
En aquest simpàtic conte es treballa la lletra H , que apareix destacada en color, i al final s'inclouen jocs i activitats diversos. Una proposta lúdica que té com a finalitat divertir i entretenir els més petits familiaritzant-los amb la lectura de contes.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Esta colección constituye un sistema ameno y accesible para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo de la comunicación. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema, que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo en la mayoría de las palabras del texto) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). La colección incluye propuestas de juego que inciden en aspectos como la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la asociación de imágenes a palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la expresión gráfica, la coordinación visomotriz, la creatividad e imaginación, etc. Como último juego, los niños colorearán y recortarán una letra, que podrán combinar con las del resto de la colección para formar palabras.
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Mia i les papallones
Caterina Roca és una artista d'una sensibilitat afinada i tendra. Ha fet un conte sobre la vida al camp i sobre els somnis. És la mena de conte que podem explicar als nens i nenes que estimem quan els acotxem al llit perquè tinguin un son màgic i feliç.Amb Mia i les papallones edicions del roure de can roca inicia la seva col·lecció barba blanca per als primers lectors en lletra lligada i lletra de pal alhora.
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Caterina Roca sentiberatasun handi eta fineko artista da. Baserriko bizitzari era ametsei buruzko ipuin bat ekarri digu oraingoan. Oso ipuin aproposa da haurrei ohean kontatzeko, gau magikoa eta zo- riontsua izan dezaten opa aurretik. Alizia eta pinpilinpauxak ipur narekin arretxeko haritza argitaletxeak hasiera ematen dio irakur le hasi berriei zuzenduriko bizar zuri bilduma honi.
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Julio Verne sigue siendo uno de los escritores favoritos de la juventud de todo el mundo. Una de sus obrasmás conocidas es ''Veinte mil leguas de viaje submarino'', una apasionante aventura bajo el mar para la que el escritor se documentó científicamente y en la que dio muestra de su proverbial imaginación. El protagonista de esta novela es un reputado biólogo, PierreAronnax, que se verá cautivo de un misterioso personaje, el capitán Nemo, cuya vida transcurre al margende la sociedad a bordo del submarino Nautilus.
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¡Hay que despertarse! Hoy es el primer día de la escuela. Nos levantamos con ilusión, nos vestimos y vamos a la escuela. Allí nos encontramos a la maestra y a muchos otros niños que aún no conocemos. Pero a la hora de separarse de la mamá...uf, sería mejor volvernos a casa con ella. Pero.. mira, la maestra está organizando un juego... Luego nos explican un cuento, y llega la hora del almuerzo.. cantamos una canción... y ya nos vienen a buscar! Esto de la escuela no está nada mal. ¡Mañana volveré!. de 2 a 4 años.
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La Bruixa Bibiana
En aquest simpàtic conte es treballa la lletra B , que apareix destacada en color, i al final s'inclouen jocs i activitats diversos. Una proposta lúdica que té com a finalitat divertir i entretenir els més petits familiaritzant-los amb la lectura de contes.
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Família
El suport signat és un recurs que pot servir per facilitar el desenvolupament de la llengua oral dels infants, l’expressió a través del gest els permet comunicar-se fins i tot abans de produir les primeres paraules. L’adult és l’encarregat de relacionar aquest suport amb la llengua oral per potenciar-ne l’adquisició de manera espontània i facilitar-los l’accés a la comunicació. Amb aquest mètode, podem augmentar i estimular la comunicació i el llenguatge dels infants de manera lúdica i motivadora. Cada llibre tracta un bloc de vocabulari, i a dins, a cada pàgina, trobareu el signe corresponent amb un puntejat que indica el moviment que requereix. També us podreu ajudar amb el vídeo model a què accedireu si escanegeu el codi QR, en què apareix com a exemple una nena en període d’aprenentatge.
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Paula Y Su Oso (Leemos: S). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).Al llegar de la escuela, Paula tiene ganas de jugar y pide a su papá su osito de peluche. La niña trata a su oso como si tuviera vida. Le habla, le enseña cuánto ha crecido y le enseña su pie, para que se dé cuenta de lo mayor que es ya. Con aquellos pies ya puede dar pasos casi de gigante. Mientras enseña al oso los pasos que ella es capaz de dar, se le cae al suelo y decide cambiar de juego. Tanta zancada la ha dejado cansada. Hasta llevar a su osito de la mano se le antoja un gran esfuerzo. Incluso parece que ahora su oso pesa más que antes. «¡Uy! ¡Pesas!», le dice. Entonces se sientan en sus sillitas y juegan a cocinar. Paula le pregunta a su osito si quiere sopa y le da cucharaditas. Luego le añade a la sopa un poco de salsa de tomate. ¡Qué barbaridad! Y, en vez de dársela al oso se la toma ella. Y encima la encuentra muy rica: «¡Mmm, sopa y salsa!».
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De Vacaciones (Leemos: Ce, Ci). De la colección Mis Primeros Calcetines (Letra mayúscula).
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En la sección libros para niños y niñas a partir de 3 años encontrarás una gran selección de lecturas infantiles con las que fomentar la lectura diaria en los más pequeños. Disponemos de cuentos clásicos, como Caperucita Roja y el Patito feo, así como títulos independientes como Lulú tiene un hermanito, entre otros. ¡Perfectos para que los peques se diviertan mientras aprenden!