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Bachillerato
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Objectiu: Fomentar l#eficàcia comunicativa en la producció, la recepció i la interacció oral, escrita i multimodal dels i les alumnes. Revola posa el focus en: - El reconeixement de la diversitat lingüística i dialectal a Espanya i arreu del món. - La reflexió sobre la llengua i com s#usa. - L#alfabetització informacional. - El foment de la lectura tant autònoma com guiada.
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Objectiu: Interpretar la realitat aplicant els mètodes científics en projectes d#investigació per a resoldre problemes. Revola posa el focus en: # El plantejament de qüestions científiques basades en l#observació directa o indirecta del món i promoure iniciatives relacionades amb la salut i la sostenibilitat. # Comprendre per a aprendre, establir connexions amb situacions quotidianes que desperten l#esperit creatiu i emprenedor per a desenvolupar el pensament científic.
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Cota 1. Matemàtiques aplicades a les CCSS 1r Batx.
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ALMON B Cómo superar FÍSICA
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BUR BRS B2 Prisoners of the Amazon
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BUR BRS B1 We Can Remember It for You
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BUR BRS B2 Rogue Male/Story of a
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Unidades didßcticas: 1. Actividad fφsica, ejercicio fφsico y sedentarismo.- 2. Los beneficios del ejercicio fφsico.- 3. La nutrici≤n. Atlas visual: la relajaci≤n.- 4. Las bases y los principios del entrenamientodeportivo.- 5. Las cualidades fφsicas.- 6. La planificaci≤n del entrenamiento. Atlas visual: Pruebas parala valoraci≤n de la condici≤n fφsica.- 7. Tiempo libre y ejercicio fφsico.- 8. Tiempo libre y actividadesdeportivas.- 9. Tiempo libre y naturaleza. Atlas visual: Las profesiones relacionadas con la actividad fφsica y el deporte.
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En este libro de Literatura universal (que expone elcurrículo del Real Decreto 1467/2007 de 2 de noviembre) se estudian los grandes movimientos literarios y las obras y autores más representativos de otras literaturas, desde la Antigüedad hasta el siglo XX, con elfin de proporcionar una visión comprensiva, amplia yprofunda del discurso literario como fenómeno universal. A partir de cuatro bloques históricos (Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea)y a partir de los géneros literarios, el libro se estructura de la siguiente manera: -Contexto históricoy literario, acercamiento a las ideas estéticas dominantes de cada época y las transformaciones históricasy artísticas que confluyeron en la misma. -Movimientos, autores y obras, conocimiento de los grandes movimientos estéticos, las principales obras literariasy los autores que han ido conformando nuestra realidad cultural universal. -Antología de lecturas, lectura y interpretación de fragmentos de las obras más representativas de la literatura universal. -Guía de lecturas, orientación para la lectura y análisis de obras completas y representativas de la literatura universal.
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Carme Karr. Batxillerat Literatura Catalana
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TILDE B Analisis del texto 2/10
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This historical novel tells of the fight for survival of a group of men and boys marooned on a remote sea stac off the coast of Scotland. Struggling to comprehend their situation, they begin to believe that nothing but the end of the world can explain why they have been abandoned to endure storms, starvation and terror.
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