3º ESO

Libro de texto de Energize 3 Wb Pk (Castellano) recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2020 con el código EAN 9780194999571. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
34,88€
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Cruïlla

Matemàtiques 3º ESO Revola 2022 Cruïlla
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LIBRO DESCATALOGADO. NO DISPONIBLE
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On Track 3 Wb + Op (Cat)
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Didacta Plus

Nova edició de la Caixa d'eines de Punt volat 3, adaptada al nou currículum. El Projecte Punt volat és una manera diferent i emocionant d'aprendre català a l'ESO.
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English Skills for Life! Your World prepares teenagers for their life ahead: it equips them with the future skills they need to enjoy their social lives, pursue their studies and succeed in their careers as citizens of the world. BBC videos cover the huge diversity of life and culture, expose learners to authentic English, inspire them to develop their language skills, build communicative competence and arouse curiosity in the world outside the classroom. The comprehensive teacher support enables teachers to adapt their teaching to the needs of individual students, whatever their ability, so every student can achieve their potential.
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Libro de texto de À Plus 3 recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por , editado el año 2019 con el código EAN 9788417710323. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
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Teide Text

Libro de texto de En Equipo Educacion Plastica Y Visual Ii Eso(2020) recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2020 con el código EAN 9788430771042. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Oxford

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Oxford

Synchronize 3 Student's Book
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Frankenstein 3º ESO Secondary Readers 3
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Aavv

RICH SR3 Frankenstein
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Ase of The Ancient Artifact
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BUR BAR S3 Case of the Ancient Artifact
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MGH S3 Plástica/Mosaico B/15
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Oxford

Libro de texto de Experience Nou 3ºeso La Pk recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2020 con el código EAN 9780190535902. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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GP S3 Dibuix tècnic-quadern/Crea/15
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Salt. Educació Física 3r ESO
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BUR S3 Think Ahead/SB
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Didacta Plus

Nova edició del Quadern d'activitats del projecte Punt volat 3, adaptat al nou currículum. El Projecte Punt Volat és una manera diferent i emocionant d'aprendre català a l'ESO.
39,83€
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Barcanova Text

LIBRO DESCATALOGADO. NO DISPONIBLE
35,53€
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Libro de texto de Now You! 3 Workbook Catalan Pack recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Richmond, editado el año 2020 con el código EAN 9788466828154. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
37,80€
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Libro de texto de Inicia Física Y Química Serie Led 3.º Eso. Libro Del Alumno recomendado para la asignatura de Física y Química y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Oxford, editado el año 2018 con el código EAN 9788467398304. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Física i Química 3 ESO
Libro de texto de Física I Química 3 Eso recomendado para la asignatura de Física y Química y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Casals, editado el año 2019 con el código EAN 9788421866085. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
46,35€
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BUR S3 Think Ahead/WB spanish
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Objetivo:Interpretar la realidad más cercana mediante la observación de campo, la experimentación y la búsqueda en diferentes fuentes para resolver cuestiones o contrastar hipótesis.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Planteamiento de cuestiones científicas basadas en la observación directa o indirecta del mundo en situaciones y contextos habituales.- Comprender para aprender. Estableciendo conexiones con situaciones cotidianas despertando el espíritu creativo y emprendedor para desarrollar el pensamiento científico.
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