Secundaria (ESO)

G&H 3 (3.1-3.2)+2Cd'S Geography-History) 3D Class
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Vicens Vives

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Aavv

Libro de texto de Olimpia-2. Educación Física. Primero Y Segundo Cursosde Eso. Cuaderno De Trabajo recomendado para la asignatura de Educación Física y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Serbal, editado el año 2011 con el código EAN 9788476284339. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Manual para el alumno. Basado en el nuevo currículo.Ligero y progresivo. Un enfoque por tareas. 5 Módulos, 44 lecciones. Se trabajan las cuatro competencias en cada lección. Una sólida progresión en espiral. Unaconsolidación del aprendizaje que facilita una auténtica integración real del idioma. 20 páginas de refuerzo con actividades de gramática, vocabulario y preparación al DELF.
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Objetivo: Analizar la realidad pasada y presente (o histórica y geográfica) de nuestro planeta y hacer uso de las herramientas adecuadas para que ese análisis sea lo más crítico y objetivo posible. Revuela lo consigue mediante: - Estableciendo un diálogo entre los alumnos que permita resolver los problemas que plantea la realidad analizada. - Exponiendo casos y situaciones que contextualicen la realidad histórica y geográfica del planeta. - Valorando el trabajo en equipo como fundamental. - Conociendo el pasado podemos entender el presente.
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Paper Moon
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BUR BRS S3 Paper Moon
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Libro de texto de Edv S2 Taller Matemáticas recomendado para la asignatura de Matemáticas y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Edelvives, editado el año 2019 con el código EAN 9788414009758. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Objetivo: Reconocer, comprender, interpretar y comunicar a través de la expresión plástica y artística. Experimentar, crear, interpretar y expresar técnicas, modelos y creaciones desde diferentes contextos y perspectivas. Revuela lo consigue mediante: - La innovación educativa. Búsqueda del aprendizaje de forma inductiva, reflexiva, cooperativa y competencial, siempre enmarcado en la creatividad. - La transferencia mediante el análisis activo. Observación y análisis de manifestaciones visuales relacionadas con diferentes procesos, contextos, periodos y culturas que produzcan la reflexión y el debate. - La transferencia mediante la creación y experimentación. Propuestas creativas tanto procedimentales como abiertas, que buscan la experiencia individual y colectiva, así como la intervención y la interrelación en el entorno natural y social, tanto cercano como multicultural.
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Libro de texto de Now You! 1 Workbook Pack recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Richmond, editado el año 2020 con el código EAN 9788466825658. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Libro de texto de 1Eso.Lengua Castellana-Sa 20 recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2020 con el código EAN 9788491823193. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Fsica y Qumica/20 Eso 2 Everest 9788428344708
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Fsica y Qumica/20 Eso 3 Everest 9788428344715
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Teamwork/Basic-Practice/Cat Eso 2 Burlington 9789925307807
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Teamwork/Wb/Cat Eso 2 Burlington 9789925304646
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SAN S Dibujo Tecnico I/15
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Libro de texto de Niv Iii Cuad Dibujo Artistic Diseña Ed20 recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788468053721. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Now You! 2 Workbook Catalan Pack recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Richmond, editado el año 2020 con el código EAN 9788466828055. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
37,80€
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Libro de texto de Now You! 2 Student'S Pack recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Richmond, editado el año 2020 con el código EAN 9788466827188. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Plàstica I Bloc A Prop 20 ESO 1 Teide Text 9788430771073

Teide Text

Libro de texto de A Prop Bloc Ed. Plastica I Visual I Eso(Cat)(2020) recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2020 con el código EAN 9788430771073. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Catalán.
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Libro de texto de Plastic, Visual And Audio.Educ. I Eso(Eng)(2019) recomendado para la asignatura de Visual y Plástica y para el curso de ESO con una edad 12 a 16 años. Es un libro de texto editado por Teide Text, editado el año 2019 con el código EAN 9788430783137. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Objectiu: Interpretar la realitat més propera mitjançant l#observació de camp, l#experimentació i la recerca en diferents fonts per tal de resoldre qüestions o contrastar hipòtesis. Revola ho aconsegueix mitjançant: - Enfocament competencial. Plantejament de qüestions científiques basades en l#observació directa o indirecta del món en situacions i contextos habituals. - Comprendre per aprendre. Establint connexions amb situacions quotidianes que despertin l#esperit creatiu i emprenedor per desenvolupar el pensament científic.
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Libro del alumno .Basado en el nuevo currículo. Ligero y progresivo. Un enfoque por tareas. 5 Módulos, 44lecciones. Se trabajan las cuatro competencias en cada lección. Una sólida progresión en espiral. Una consolidación del aprendizaje que facilita una auténticaintegración real del idioma. Refuerzo con actividadesde gramática, vocabulario y preparación al DELF
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CONSTRUÏM A L'ÀREA DE TECNOLOGIAPARTIM D'INTERROGANTSI SITUACIONS PRÒXIMES A L'ALUMNE Amb imatges i il·lustracions contextualitzades molt afins a la seva realitat quotidiana, per tal de fomentar la motivació peraprendre i aconseguir d'aquesta manera un aprenentatge realment significatiu.APOSTEM PER L'APLICACIÓ I LAPRÀCTICA És necessari comprendre per aprendre, i aprendre fent coses.Proposem aplicar els mètodes del procés tecnològic per mitjà de senzilles propostes a l'aula que obliguin els alumnes a participar activamenten el seu propi procés d'aprenentatge.CONSTRUÏM DIGITAL, UN ENTORN DE TREBALL PERSONALIntegra eines del món digital que enriquiran les teves classes de manerasenzilla i segura. Posem les TIC al servei de la ciència i diversifiquem els tipus d'activitats.
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