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Secundaria (ESO)
El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral de la Economía en bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:Utilización de un lenguaje riguroso ycercano, que conecta con las experiencias de los alumnos, evitando tecnicismos o un lenguaje muy formalizado. Se evita la excesiva formalización de los contenidos económicos y, aunque hay matemáticas, siempre se utilizan en paralelo al acercamiento intuitivo. Aproximación motivadora que evidencia el hecho de que laeconomía no es una cuestión reservada a los expertos, sino una disciplina muy útil, que nos atañe a todosy que, de hecho, se ha convertido en un lenguaje social cuya comprensión es hoy imprescindible para comunicarse con los demás, para comprender las noticias, para valorar qué nos dicen los políticos o para defender ante los demás nuestros propios intereses. Presentación de los conceptos económicos en contextos sencillos y simplificados, recurriendo a ejemplos, simulando situaciones, estudiando casos reales, o con historias y cuentos sugerentes. Este acercamiento a la economía busca la complicidad del alumno, recurriendo a supuestos que le permitirán recordar mejor los conceptos aprendidos. En las secciones En la práctica o Estudio de casos o en las múltiples actividades de aplicación, se encuentran muchos ejemplos de la realidad económica española o de la propia experiencia económicade los alumnos, o de situaciones reales y casos concretos, problemas extraídos de la prensa diaria, etc. Con ello se pretende integrar el saber economía con saber aplicarla a la vida cotidiana.Análisis de la economía no solo como un conjunto de conceptos, sino también como una forma de mirar la realidad y de opinar sobre ella. No todos los economistas piensan lo mismosobre muchos temas económicos. Por ello en el libro,en todas las unidades se reserva un lugar para las actividades de debate, en las que siempre se encuentranopiniones distintas para que, al conocerlas, el alumno se forje las suyas. Integrar el saber con el saberaplicar es importante, pero también lo es el saber opinar.
52,52€
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Influence Today es un método de inglés para secundaria con un enfoque en la preparación para el futuro. Cuaderno de actividades y cuaderno de competencias impreso y digital (licencia válida durante 15 meses). Acceso a la app del alumnado.
33,62€
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Libro de texto de 3 Eso Cuaderno Adomania 19 recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2019 con el código EAN 9788491825036. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
21,92€
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Libro de texto de Advanced Think Ahead 2 Student'S Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2019 con el código EAN 9789925301072. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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Libro de texto de Think Ahead Eso 4 . Student'S Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2019 con el código EAN 9789925300938. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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SAN S1 Biología y geología-Avanza A/16
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GP S3 Dibuix tècnic-quadern/Crea/15
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Libro de texto de Comunica'T 3R Eso recomendado para la asignatura de Valenciano y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Bromera, editado el año 2018 con el código EAN 9788490264904. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Valenciano.
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Get your learning On Track Keep students engaged with a relatable and easy to teach course for students of all abilities who are ready to embark on a learning adventure.
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PEAR GoGetter 3/WBONL
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Libro de texto de Now You! 2 Workbook Pack recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Richmond, editado el año 2020 con el código EAN 9788466826686. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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El Diccionario Anaya de la Lengua es la herramienta de consulta ideal para los estudiantes de la ESO, y resolverá las dudas que les puedan surgir en el estudio, en la lectura o en la conversación. Con más de 30000 entradas, incluye numerosos neologismos, términosde libros de texto, voces de las artes y las ciencias, y americanismos. Las definiciones, escritas en lenguaje actual, van acompañadas de ejemplos que ayudana la interpretación y a la utilización de las palabras. A modo de complemento, las entradas también recogen sinónimos y antónimos junto a la acepción correspondiente, familias léxicas y miles de observaciones gramaticales.
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BUR S1 Advanced Think Ahead/WB
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Told through the voices of multiple narrators, Roman Hispania provides a vivid 'first-hand' depiction of an important period in ourcountry's history. It includes excerpts from real historical sources, as well as illustrations, a map and other interesting
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ALGAR S4 Artes escénicas y danza
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OUP S3 Mosaic/SB/15
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BUR S2 New English in Use/SB
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Libro de texto de Física Y Química 3 (Incluye Lámina Tabla Periódica) recomendado para la asignatura de Física y Química y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por Edebe, editado el año 2020 con el código EAN 9788468347189. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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MGH S1 Plástica/Mosaico A/15
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Libro de texto de Desarrollo De Capacidades Y Competencias Lectoras 1 Eso recomendado para la asignatura de Comprensión Lectora Castellano y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Bruño, editado el año 2020 con el código EAN 9788469630174. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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