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Secundaria (ESO)
BUR S3 Advanced Think Ahead/SB
34,56€
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Influence Today es un método de inglés para secundaria con un enfoque en competencias y la preparación para el futuro. Cuaderno de actividades y cuaderno de competencia impreso y digital (licencia válida durante 15 meses). Acceso a la app del alumnado.
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Libro de texto de Burlington Teamwork Eso 1 Sb recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 1º ESO con una edad 12 a 13 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2020 con el código EAN 9789925304578. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Hoy -5% en Libros
BUR BRS S2 Mysterious Circles
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BARC S4 Economia/16
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GP S4 Biologia i geologia/Observa/16
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BURC S3 New English in Use/WB
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Llengua Catalana i Literatura Atòmium 4t ESO
Llengua catalana i literatura 4 ESO (projecteAtòmium) és un llibre de 12 unitats en el qual es treballen els continguts de manera competencial. En lesunitats se segueix una seqüència didàctica molt ordenada: a partir de textos literaris, es treballa la dimensió comunicativa, la comprensió i l'expressió oralsi escrites i, en un bloc específic que permet el treball de les competències bàsiques, es treballa l'ortografia, el lèxic i la semàntica, la morfologia i la sintaxi. Amb aquests llibres els alumnes aprenen a comunicar-se millor, a escoltar, parlar, llegir i escriure amb fluïdesa i correcció.
45,31€
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Libro de texto de Castellano Cuaderno Ortografía Cons recomendado para la asignatura de Lengua Castellana y para el curso de ESO con una edad 12 a 16 años. Es un libro de texto editado por Text, editado el año 2011 con el código EAN 9788441212800. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
9,68€
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GP S4 Economia/Analitza/16
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Libro de texto de Tope La! 2 Pack Cahier D'Exercices recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Santillana, editado el año 2020 con el código EAN 9788490494783. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
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It's time to change. Time to collaborate. Collaborate will help you and your students take an important step towards creating a collaborative and positive environment in the classroom. The Student's Book provides projects and videos (documentaries, Grammar and Everyday English voxpops) for every unit, CLIL lessons, fast-finishers pages, 'Learn to learn' boxes, special sections for personalisation and critical thinking. The Student's Book also includes an ample reference section with extra materials, a Pronunciation section and a VocabularyBbank. Extra pages have been added to the Student's Book to cover Learning to learn and other competencies including Mediation. Now with access to the Student's eBook on Cambridge One!
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Libro de texto de Jeu De Mots 2 Cahier D'Exercices recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Vicens Vives, editado el año 2019 con el código EAN 9788468259970. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Francés.
22,73€
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GP S3 Matemàtiques/Resol/15
56,16€
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CONSTRUÏM és un nou projecte educatiu... GLOBAL Perquè recorre totes les etapes educatives i seqüencia els continguts de tots els cursos establint ponts desd'Infantil fins a Batxillerat. PROXIMITAT Perquè ésun projecte fet des de l'escolta activa i el diàleg constant amb l'escola, un projecte que comparteix, ambmestres, professors, alumnes i famílies, els reptesde l'educació davant les noves situacions socials. INNOVACIÓ Perquè acompanya en la introducció de metodologies innovadores a l'aula que reforcen l'enfocamentcompetencial del projecte, i posa la tecnologia al servei de l'escola i de l'èxit educatiu. COMPROMÍS Perquè es materialitza en solucions, continguts, eines, recursos i serveis a mida i ofereix als centres un suport directe en qualsevol moment del curs escolar mantenint un contacte permanent per a la millora contínuadels nostres materials. En l'etapa de Secundària,Construïm proposa que l'alumne sigui l'eix principaldel procés d'aprenentatge, basant-se en aquests tresprincipis: LA REFLEXIÓ Construïm convida que la reflexió sigui el motor de l'aprenentatge: els conceptesteòrics s'adquireixen a través de l'acte de reflexionar sobre aspectes que l'alumne coneix prèviament, i es recolza en exercicis pràctics. Ensenyar l'alumnat aaprendre és una de les claus del projecte. L'AUTONOMIA Els alumnes han de ser els protagonistes del seupropi coneixement. Construïm ofereix les eines que han de permetre a l'alumnat esdevenir ciutadans autònoms capaços d'aplicar els coneixements obtinguts a laseva realitat més propera. LA VERSATILITAT Un projecte flexible que enfoca l'aprenentatge de la manera més convenient en cada cas, sense perdre de vista el rigor acadèmic. Construïm fomenta un canvi en la dinàmica de les aules, posicionant l'alumne com a agent actiu i oferint al professor l'acompanyament per fer-hode manera ordenada, progressiva i atenent la diversitat de les seves necessitats.
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RICH SR1 Oscar
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CONSTRUÏM A L'ÀREA DE LLENGUA I LITERATURAAPOSTEM PERUN ENFOCAMENT COMUNICATIUAprendre a llegir els gèneres textuals de la societat actual és la clau del nostre projecte. Treballem la comprensió de textos impresos, orals i digitals. Completem l'aprenentatge amb laproducció oral i escrita en tallers de comunicació per estimular la creativitat i afavorir així la contextualització dels coneixements en situacions comunicatives quotidianes. PROPOSEM L'ÚS REFLEXIU I LÚDIC DE LA LLENGUA EN DIFERENTS CONTEXTOS A fi de construir una formació gramatical sòlida, incloem activitats resoltes pas a pas i diversos recursos audiovisuals.El projecte inclou un apartat específic de gramàtica comparada: un enfocament innovador de l'ensenyament gramatical a partir de la comparació amb altres llengües.DESCOBRIM LA LITERATURA A PARTIR DELS TEXTOS Una completa proposta de textos i recursos per conèixer la literatura, despertar l'interès per la lectura i descobrir la pervivència de temes i personatges al llarg de la història.CONSTRUÏM DIGITAL, UN ENTORN DE TREBALL PERSONAL Integrem eines del món digital que enriquiranles teves classes. Posem les TIC al servei de l'animació a la lectura i de la comprensió i l'avaluació decontinguts i procediments clau.
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Libro de texto de 3 Eso Cuaderno Adomania 19 recomendado para la asignatura de Francés y para el curso de 3º ESO con una edad 14 a 15 años. Es un libro de texto editado por SM, editado el año 2019 con el código EAN 9788491825036. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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Libro de texto de Advanced Think Ahead 2 Student'S Book recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 2º ESO con una edad 13 a 14 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2019 con el código EAN 9789925301072. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Inglés Británico.
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BURLINGTON READERS (THE NEW SERIES) La nueva serie de los libros Burlington de lecturas graduadas presentan como novedad la introducción de actividades interactivas para consolidar el vocabulario y la comprensión lectora a través de un web propio (los contenidos también están disponibles en formato CD-ROM). Por otra parte, los libros incluyen, en sus páginas, otras actividades y juegos para estimular el aprendizaje de léxico y formas gramaticales. NIVEL 2º ESO
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Quadern Matemátiques 3r ESO Prodigi
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Una GENeración preparada y comprometida GENiOX es el nuevo proyecto educativo de Oxford para Educación Secundaria adaptado a la LOMLOE. Es una experiencia conjunta para construir el futuro que conecta con las nuevas formas de aprender y enseñar, creando un entorno educativo personalizado, inclusivo y de calidad.
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Libro de texto de Think Ahead Eso 4 Basic Practice Spa recomendado para la asignatura de Inglés y para el curso de 4º ESO con una edad 15 a 16 años. Es un libro de texto editado por Burlington, editado el año 2020 con el código EAN 9789925301003. En este caso, se trata de un libro de texto en formato papel en Castellano.
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